重慶職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)如何培養(yǎng)專業(yè)人才

　　絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)專業(yè)是比較了解的，隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，市場(chǎng)上也新增加了許多計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校對(duì)于專業(yè)人才的培養(yǎng)都是不同的。最近在學(xué)校的招生過(guò)程中，有許多同學(xué)咨詢到，重慶職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)如何培養(yǎng)專業(yè)人才?下面跟隨老師一起來(lái)看看~

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)需要，將計(jì)算機(jī)的通用能力與專業(yè)能力相結(jié)合，學(xué)生除了學(xué)習(xí)必要的英語(yǔ)、數(shù)理與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)外，還要掌握自動(dòng)控制與仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、PLC和單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、平面圖象處理與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技能，經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、崗位實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，在C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、MATLAB語(yǔ)言、ASP語(yǔ)言中熟練掌握一到兩門語(yǔ)言編程工具，成為控制系統(tǒng)、PLC應(yīng)用系統(tǒng)、單片機(jī)系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)與安裝調(diào)試、操作使用和管理維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、平面圖像處理等方面的高級(jí)應(yīng)用型、服務(wù)型技術(shù)人才。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)主干課程：

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、ASP、MATLAB語(yǔ)言、自動(dòng)控制技術(shù)、CSCAD、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、PHOTOSHOP、FLASH、ASP、專業(yè)課題開發(fā)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：

　　計(jì)算機(jī)機(jī)房4套，擁有計(jì)算機(jī)180余臺(tái)，微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)設(shè)備10套，網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，單片機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和PLC實(shí)驗(yàn)設(shè)備各10余套(與電子工程系共享)。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(控制方向)就業(yè)崗位：

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在各企事業(yè)單位、電腦公司、部隊(duì)、尤其是自動(dòng)化程度比較高的企業(yè)，從事單片機(jī)、PLC、計(jì)算機(jī)接口設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)仿真、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告公司平面圖象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化產(chǎn)品銷售支持、培訓(xùn)支持等崗位工作。

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