如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,民樂職業(yè)教育中心學校就是張掖當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的機電技術(shù)應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的機電技術(shù)應用專業(yè),那么民樂職業(yè)教育中心學校機電技術(shù)應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術(shù)應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術(shù)應用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員。 |
機電技術(shù)應用專業(yè)介紹
機電技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標: 本專業(yè)主要面向制造類企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機電技術(shù)應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事自動化設備和自動生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維護和營銷等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,在生產(chǎn)、服務、管理一線工作的技術(shù)技能人才。
機電技術(shù)應用專業(yè)主要課程: 機械制圖、金屬加工與實訓、機械基礎、電工電子技術(shù)與技能、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與應用技術(shù)、液壓與氣壓系統(tǒng)安裝調(diào)試、機電設備安裝與檢測技術(shù)、機電一體化設備組裝與調(diào)試技術(shù)、機電產(chǎn)品故障診斷與檢測技術(shù)、機電產(chǎn)品維修技術(shù)、鉗工訓練與考級、維修電工訓練與考級。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
民樂職業(yè)教育中心學校機電技術(shù)應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
民樂職業(yè)教育中心學校是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
民樂職業(yè)教育中心學校簡介
民樂縣職教中心學校始建于1995年3月,是一所融職教、成教于一身,集教學、科研、科技推廣為一體的多功能、綜合性國家級重點職業(yè)學校。學校本著“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與”的辦學原則,1998年與甘肅電大濱河集團分校合并,2004年將原縣委黨校、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)廣校等十一個部門整合重組,成立了縣職業(yè)技術(shù)培訓中心,形成了以中等職業(yè)教育與電大開放教育并存,學歷教育與技能培訓并行,學校教育與職業(yè)培訓并舉、全日制與非全日制并重的多形式、多層次、多門類的特色辦學體制。
學校占地635畝,其中校園面積135畝,總建筑面積19000平方米,建筑布局合理,基礎設施完善。建有教學樓兩幢,綜合實驗樓、學生公寓、學生餐廳各一幢;建有計算機信息中心,擁有微機室4座、多媒體多功能廳3座、視聽閱覽室1座,計算機450多臺,建成了“三級一體”網(wǎng)絡信息系統(tǒng)試點和“民樂職教網(wǎng)站”; 建有機械制造技術(shù)、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、化學工藝、電子技術(shù)應用、美術(shù)設計與制作、建筑裝飾、計算機應用技術(shù)、汽車駕駛等十多個專業(yè)的實驗實訓室和占地500畝的現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、農(nóng)副產(chǎn)品加工等實驗實訓基地。學校教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高?,F(xiàn)有教職工130人,其中取得研究生學歷1人,在讀研究生3人,本科學歷112人,高級職稱55人,中級職稱42人。開設有漢語言、法學、農(nóng)藝、計算機應用、數(shù)控技術(shù)應用、電工電子、機械制造技術(shù)等本科、專科、中職不同層次的14多個專業(yè),現(xiàn)有各級各類學生4416人,其中全日制中職學生2213人,電大在籍學員400多人。本著“面向人人,面向社會”的服務宗旨,常年開展電工電焊、鋼筋工、磚瓦工、機電維修、養(yǎng)殖、種植、汽車駕駛等30多項短期職業(yè)技能培訓,年培訓規(guī)模達6000人次以上。
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