金昌職業(yè)技術學校是金昌當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校,學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選,學校的數(shù)字媒體技術專業(yè)也是學校的熱門專業(yè),受到不少同學的青睞,然而一些對學校還不是很了解的同學對數(shù)字媒體技術專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學們分享了金昌職業(yè)技術學校數(shù)字媒體技術專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
數(shù)字媒體技術專業(yè)介紹
數(shù)字媒體技術專業(yè)背景
2001年3月11日,北京IBM公司發(fā)布了最新解決方案--“數(shù)字媒體工廠”,用來幫助各個行業(yè)企業(yè)管理、存儲、保護和分發(fā)數(shù)字視頻、音頻和圖像等多種數(shù)字內(nèi)容。
IBM公司全球數(shù)字媒體副總裁Jorgen Roqvist先生、IBM數(shù)字媒體亞太區(qū)資深顧問Timothy O'Brien先生和IBM工商企業(yè)部大中華區(qū)總經(jīng)理鄭小聰先生等IBM高層領導出席了此次發(fā)布會,他們就國內(nèi)外數(shù)字媒體領域的特點和最新發(fā)展趨勢進行了詳盡的介紹,并闡述了IBM公司的數(shù)字媒體戰(zhàn)略。
IBM全球數(shù)字媒體部(Global Digital Media Group)副總裁Jorgen Roqvist在介紹數(shù)字媒體發(fā)展趨勢時說:"隨著寬帶網(wǎng)絡的普及,企業(yè)在自己的日常業(yè)務處理過程中,正面對著越來越豐富的網(wǎng)上媒體和內(nèi)容,也就是數(shù)字媒體。
根據(jù)行內(nèi)分析家的看法,基于信息技術的數(shù)字媒體市場在全球范圍內(nèi)的年均增長將達到50%,2004年的市場價值將達到300億美元。為此,IBM的工作重點是與我們的業(yè)務合作伙伴一道,通過‘數(shù)字媒體工廠’幫助企業(yè)迎接數(shù)字媒體所帶來的機遇和挑戰(zhàn),使企業(yè)充分利用的媒體資源獲得商業(yè)回報。”
IBM工商企業(yè)部大中華區(qū)總經(jīng)理鄭小聰先生進一步強調(diào):“數(shù)字媒體的應用已經(jīng)不僅僅局限于媒體行業(yè)。它可應用于零售業(yè)的市場推廣、一對一銷售;醫(yī)藥行業(yè)的診斷圖象管理;制造業(yè)的資料管理;政府機構的視頻監(jiān)督管理;教育行業(yè)的多媒體遠程教學;電信行業(yè)中無線內(nèi)容的分發(fā),以及金融行業(yè)的客戶服務等多個領域。目前,全球財富500強公司在廣告和企業(yè)協(xié)同工作管理中已不同程度地應用到了數(shù)字媒體技術。”
數(shù)字媒體與傳統(tǒng)媒體相比擁有不同的特質(zhì),因此新數(shù)字媒體的創(chuàng)建、管理、分發(fā)和交易則需要一些與傳統(tǒng)不一樣的硬件、軟件和服務。此次IBM推出的“數(shù)字媒體工廠”是一個全面的解決方案,可以幫助客戶在其商業(yè)周期的每一階段利用數(shù)字媒體。
IBM的數(shù)字媒體工廠解決方案是一個將IBM的技術統(tǒng)一起來的開放式框架,包含了IBM的硬件、軟件和服務。它有助于企業(yè)改進數(shù)字媒體的工作流程、削減成本和擁有新的、強大的、高級的數(shù)字媒體功能。IBM提供全面的解決方案、集成和服務,(能夠進行娛樂業(yè)務和商業(yè)流程的改造,并幫助公司利用自己的知識資產(chǎn)創(chuàng)造新的商業(yè)機會。)
數(shù)字媒體技術專業(yè)主要課程
攝影攝像技術、藝術設計基礎、數(shù)字媒體技術概論、程序設計基礎、數(shù)據(jù)庫設計、網(wǎng)頁設計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結構、算法設計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數(shù)據(jù)庫、動畫設計與制作、3D造型、電視節(jié)目編導與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯等。
數(shù)字媒體技術專業(yè)專業(yè)特色
數(shù)字媒體技術專業(yè)的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作行業(yè)的要求相結合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計管理能力的復合型人才。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(zhì)(具有學習藝術專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
金昌職業(yè)技術學校數(shù)字媒體技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
金昌職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
金昌職業(yè)技術學校簡介
金昌市職業(yè)技術學校是2004年5月經(jīng)市政府批準設立,與市師范學校、市教師進修學校實行三塊牌子、一套機構的一所集中職教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓教育及本科函授為一體的公立綜合性學校。
這里是孕育師資的地方,曾被譽為金昌市"小學教師的搖籃"。進入21世紀,這里又成為技術人才培養(yǎng)的基地,為莘莘學子點燃希望。
乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風,市職業(yè)技術學校又迎來了新的春天--現(xiàn)實的選擇莊嚴的使命一段破蛹化蝶的嬗變之路去年5月,市委市政府決定:在天津路以西、重慶路以北、上海路以東、西寧路以南地界規(guī)劃715畝土地,將市職業(yè)技術學校整體搬遷,創(chuàng)辦職業(yè)技術學院。
有關于金昌職業(yè)技術學校數(shù)字媒體技術專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多金昌職業(yè)技術學校資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。