不少巴中以及巴中周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,四川省南江縣職業(yè)中學(xué)就是很多同學(xué)的選擇,那么四川省南江縣職業(yè)中學(xué)機(jī)械加工專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
機(jī)械加工專業(yè)介紹
機(jī)械加工專業(yè)介紹
機(jī)械加工是指通過一種機(jī)械設(shè)備對(duì)工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過程。按加工方式上的差別可分為切削加工和壓力加工。
機(jī)械加工專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代機(jī)械加工的快速發(fā)展,機(jī)械加工技術(shù)快速發(fā)展,慢慢的涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的機(jī)械加工技術(shù)方法,比如微型機(jī)械加工技術(shù)、快速成形技術(shù)、精密超精密加工技術(shù)等。
微型機(jī)械加工技術(shù)
隨著微/納米科學(xué)與技術(shù)(Micro/Nano Science and Technology)的發(fā)展,以本身形狀尺寸微小或操作尺度極小為特征的微機(jī)械已成為人們認(rèn)識(shí)和改造微觀世界的一種高新科技。微機(jī)械由于具有能夠在狹小空間內(nèi)進(jìn)行作業(yè),而又不擾亂工作環(huán)境和對(duì)象的特點(diǎn),在航空航天、精密儀器、生物醫(yī)療等領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用潛力,并成為納米技術(shù)研究的重要手段,因而受到高度重視并被列為21世紀(jì)關(guān)鍵技術(shù)之首。
快速成形機(jī)械加工技術(shù)
快速成形技術(shù)是20世紀(jì)發(fā)展起來的,可根據(jù)CAD模型快速制造出樣件或者零件。它是一種材料累加加工制造方法,即通過材料的有序累加而完成三維成形的??焖俪尚渭夹g(shù)集成了CNC技術(shù)、材料技術(shù)、激光技術(shù)以及CAD技術(shù)等現(xiàn)代的科技成果,是現(xiàn)代先進(jìn)機(jī)械加工技術(shù)的重要組成部分。
精密超精密機(jī)械加工技術(shù)
精密和超精密加工時(shí)現(xiàn)代機(jī)械加工制造技術(shù)的一個(gè)重要組成部分,是衡量一個(gè)國(guó)家高科技制造業(yè)水平高低的重要指標(biāo)之一。
20世紀(jì)60年代以來,隨著計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的發(fā)展,對(duì)制造技術(shù)提出了更高的要求,不僅要求獲得極高的尺寸、形位精度,而且要求獲得極高的表面質(zhì)量。正是在這樣的市場(chǎng)需求下,超精密加工技術(shù)得到了迅速的發(fā)展,各種工藝、新方法不斷涌現(xiàn)。
機(jī)械加工專業(yè)政策支持
國(guó)務(wù)院通過的《裝備制造業(yè)調(diào)整與振興規(guī)劃》,提出依托高速鐵路、煤礦與金屬礦采掘、基礎(chǔ)設(shè)施、科技重大專項(xiàng)等十大領(lǐng)域重點(diǎn)工程,振興裝備制造業(yè);抓住九大產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施裝備自主化;提升四大配套產(chǎn)品制造水平。政策措施包括加強(qiáng)投資項(xiàng)目的設(shè)備采購(gòu)管理、鼓勵(lì)使用國(guó)產(chǎn)首臺(tái)套裝備、推進(jìn)企業(yè)兼并重組等。
上述領(lǐng)域涉及了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的關(guān)鍵部門,也是我國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展中亟待突破的領(lǐng)域,尤其是高檔數(shù)控機(jī)床和礦用機(jī)械長(zhǎng)期以來一直是我國(guó)制造領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié),與國(guó)外先進(jìn)水平有明顯的差距
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
四川省南江縣職業(yè)中學(xué)機(jī)械加工專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
四川省南江縣職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
四川省南江縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)?,F(xiàn)有教職工140余人,大專以上 專任教師136人,具有高、中級(jí)以上技術(shù)職稱的108人。“雙師型”教師48人,職業(yè)技能高級(jí)證書獲得者14人,技能競(jìng)賽省獎(jiǎng)獲得者12人,市級(jí)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人15名,省中等職業(yè)學(xué)校中心教研組教研員1 人。學(xué)校校長(zhǎng)何其容被評(píng)選為“四川省百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”,教師中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)105人次?!督虒W(xué)、科技、生產(chǎn)一體化》的教學(xué)成果獲得省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng),《貧困山區(qū)職業(yè)中學(xué)市場(chǎng)、專業(yè)、個(gè)性三結(jié)合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng),80余篇教研論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲省等級(jí)獎(jiǎng)。
高中部開設(shè)汽運(yùn)、建筑、財(cái)經(jīng)、電子、機(jī)械、旅游、文秘、美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)。訂單就業(yè)培訓(xùn)班培養(yǎng)有技術(shù)、用得上、留得住、紀(jì)律觀念強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的合格人才,以滿足社會(huì)對(duì)適用人才的需要。
縣職中堅(jiān)持“因材施教,按需育人”的辦學(xué)思想,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展”為育人理念,已形成了“研教結(jié)合,科技創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。學(xué)校狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,先后被縣委、縣府授予“德育工作先進(jìn)單位”,“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學(xué)校”等。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),升學(xué)就業(yè)并舉”的辦學(xué)思路,以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,職教高考一直位居巴中市職校前茅,上線總數(shù)占全縣職校上線總數(shù)的60%以上,榮獲“巴中市職業(yè)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”,“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被評(píng)為巴中市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、巴中市校風(fēng)示范學(xué)校和巴中市 “一級(jí)辦學(xué)水平單位”。2009年來,學(xué)校更是屢獲表彰:四川重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位,四川省校風(fēng)示范學(xué)校,四川省科技教育示范學(xué)校......建校24年,共培養(yǎng)各類實(shí)用技術(shù)人才20000多人,為四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川理工學(xué)院、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校輸送合格新生3000余人。科技創(chuàng)新是縣職中辦學(xué)特色之一,已有280多件學(xué)生科技作品獲省、市等級(jí)獎(jiǎng),5件作品獲國(guó)家專利。在第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克大賽中,計(jì)算機(jī)專業(yè)周子楠同學(xué)獲巴中市唯一一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng),2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
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