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2023年四川省南江縣職業(yè)中學會計電算化專業(yè)招生

來源:網絡整理 2023-08-15 280

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,四川省南江縣職業(yè)中學就是巴中當地還不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的會計電算化專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的會計電算化專業(yè),那么四川省南江縣職業(yè)中學會計電算化專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。

就是將計算機信息技術應用到會計實務中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務活動緊密結合,為企業(yè)提供財務計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。

信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產活動中的作用,企業(yè)對信息管理已經為企業(yè)提高競爭力的中重要手段,而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

會計電算化專業(yè)主干課程

會計學原理、財務會計、財務管理、預算會計、成本會計、納稅會計、管理會計、EXCEL表在財會管理中的應用、財務報表編制與分析、財會手工模型、會計軟件模擬、審計學、電子商務管理實務、國際金融、國際貿易等。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業(yè)發(fā)展歷程

會計電算化專業(yè)隨著計算機的發(fā)展而逐漸產生的。在國外,美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數據處理,開創(chuàng)了利用計算機進行會計數據處理的新起點。

在國內,會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚,1979年在財政部的支持和直接參與下,才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作,1981年,在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下,在中國人民大學和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上,首次正式將電子計算機倍息技術在會計業(yè)務工作中的應用簡稱為“會計電算化”。到目前為止,會計電算化專業(yè)已經成為一門觸電子信息技術、會計學和管理學等為一體的邊緣學科。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

四川省南江縣職業(yè)中學會計電算化專業(yè)招生有分數要求嗎

四川省南江縣職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

四川省南江縣職業(yè)中學簡介

學校地址:南江縣南江鎮(zhèn)光霧山大道朝陽段香山路66號

學?,F(xiàn)有教職工140余人,大專以上 專任教師136人,具有高、中級以上技術職稱的108人。“雙師型”教師48人,職業(yè)技能高級證書獲得者14人,技能競賽省獎獲得者12人,市級青年骨干教師和學科帶頭人15名,省中等職業(yè)學校中心教研組教研員1 人。學校校長何其容被評選為“四川省百名優(yōu)秀校長”,教師中獲省、市級獎勵的達105人次。《教學、科技、生產一體化》的教學成果獲得省人民政府教學成果獎,《貧困山區(qū)職業(yè)中學市場、專業(yè)、個性三結合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學成果獎,80余篇教研論文在省級以上刊物發(fā)表或獲省等級獎。

高中部開設汽運、建筑、財經、電子、機械、旅游、文秘、美術、計算機應用等9個專業(yè)。訂單就業(yè)培訓班培養(yǎng)有技術、用得上、留得住、紀律觀念強、綜合素質高的合格人才,以滿足社會對適用人才的需要。

縣職中堅持“因材施教,按需育人”的辦學思想,以“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展”為育人理念,已形成了“研教結合,科技創(chuàng)新”的辦學特色。學校狠抓校風、學風、教風建設,治校嚴謹、管理規(guī)范,先后被縣委、縣府授予“德育工作先進單位”,“教育教學質量先進單位”,“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學校”等。學校堅持“服務地方經濟,升學就業(yè)并舉”的辦學思路,以質量求生存,以改革促發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步上升,職教高考一直位居巴中市職校前茅,上線總數占全縣職校上線總數的60%以上,榮獲“巴中市職業(yè)中學教學質量綜合評估一等獎”,“巴中市職業(yè)教育先進單位”,被評為巴中市重點職業(yè)中學、巴中市校風示范學校和巴中市 “一級辦學水平單位”。2009年來,學校更是屢獲表彰:四川重點職業(yè)中學,全國青少年普法教育先進單位,四川省校風示范學校,四川省科技教育示范學校......建校24年,共培養(yǎng)各類實用技術人才20000多人,為四川大學、電子科技大學、四川農業(yè)大學、四川理工學院、西南農業(yè)大學等院校輸送合格新生3000余人??萍紕?chuàng)新是縣職中辦學特色之一,已有280多件學生科技作品獲省、市等級獎,5件作品獲國家專利。在第九屆全國信息學奧林匹克大賽中,計算機專業(yè)周子楠同學獲巴中市唯一一個全國三等獎,2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學校”的評估驗收。

有關于四川省南江縣職業(yè)中學會計電算化專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多四川省南江縣職業(yè)中學資訊,請持續(xù)關注本網站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。

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