如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是成都當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的客服與信息處理專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的客服與信息處理專業(yè),那么成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)??头c信息處理專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
客服與信息處理專業(yè)介紹
客服與信息處理培養(yǎng)目標(biāo):信息處理與分析、數(shù)據(jù)錄入與處理、語音話務(wù)與數(shù)據(jù)處理。
客服與信息處理適應(yīng)崗位:計(jì)算機(jī)操作員、辦公室文員、呼叫(商務(wù))客服、速錄員。
(注:每年需向國文高科國際教育科技有限公司繳納項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)600元/年,并與企業(yè)簽訂就業(yè)保障協(xié)議)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法:有志青年均可直接來電、來函報(bào)名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書,同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)??头c信息處理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
校園占地185畝,建筑面積8萬多平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,藏書10萬冊(cè);建有多功能校園網(wǎng),學(xué)校有微機(jī)室16個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)800余臺(tái);實(shí)驗(yàn)(作)室52個(gè),體衛(wèi)設(shè)施齊全,現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地以及計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(省級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、高星級(jí)飯店運(yùn)營務(wù)與管理(省級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、電子技術(shù)應(yīng)用(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、計(jì)算機(jī)及運(yùn)用(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、學(xué)前教育(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、物流管理等8個(gè)專業(yè)。
現(xiàn)有專任教師289人,其中骨干教師85名、研究生14人、本科學(xué)歷247人,中學(xué)高級(jí)教師 72人,“雙師型”教師148人。學(xué)校有省市專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任、副主任委員8人,國家職業(yè)技能考核測(cè)試員18人,學(xué)校教師教學(xué)水平高、專業(yè)技能強(qiáng)。學(xué)校 “雙師型”教師比例居成都市前列,參加成都市教師大比武成績優(yōu)異。
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