黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 100100 |
原專業(yè)名稱 | 護(hù)理(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 護(hù)理 |
對(duì)口本科專業(yè) | 護(hù)理學(xué) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。 |
護(hù)理專業(yè)介紹
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí),接受臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的能力。在護(hù)理領(lǐng)域能從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
全國大中城市二甲及以上醫(yī)院從事護(hù)理等工作。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制年限
本專業(yè)基本修業(yè)年限??茷樗哪?,本科為五年。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校始建于1980年,地處佳木斯市,系國家首批中職示范學(xué)校,國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,全國涉外護(hù)理教育研究會(huì)副理事長單位,國際護(hù)士培養(yǎng)基地,德國牙科技術(shù)協(xié)會(huì)黑龍江省唯一合作辦學(xué)單位,美國韋伯大學(xué)在國內(nèi)唯一的姊妹學(xué)校,目前省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類國家級(jí)示范學(xué)校,是省內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、質(zhì)量最優(yōu)的一所衛(wèi)生類學(xué)校。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)離不開市場(chǎng)。近年來,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),瞄準(zhǔn)市場(chǎng)定位,緊緊圍繞市場(chǎng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)模式,以示范校建設(shè)為契機(jī),深入推進(jìn)校企合作,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,實(shí)施品牌強(qiáng)校戰(zhàn)略,重點(diǎn)打造涉外護(hù)理、德標(biāo)口腔修復(fù)工藝、德標(biāo)口腔護(hù)理、德標(biāo)眼視光與配鏡、本科護(hù)理等品牌專業(yè),形成普通中專、成人本科、專科教育三個(gè)辦學(xué)形式的新格局。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有專、兼職教師近300人,其中研究生30人,外籍專家12人,訪美學(xué)者28人、訪德學(xué)者7人、訪日學(xué)者2人、省級(jí)學(xué)科帶頭人26人。涉外護(hù)理專業(yè)教師已具備較強(qiáng)的獨(dú)立培養(yǎng)學(xué)生考取“雅思”和國際護(hù)士的能力。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)的臨床護(hù)士的能力。還有著一大批來自臨床一線具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型技能人才。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校在四個(gè)校區(qū)先后投資近200萬元,建設(shè)的數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),使每名學(xué)生都能同步聽取名師的授課,深入淺出的講解讓學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣倍增,課件演示使學(xué)生對(duì)抽象的知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然,清晰逼真的聲音讓學(xué)生能更好地聽清教師的講解,課堂學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)模式
“低起點(diǎn),嚴(yán)管理,高質(zhì)量”的培養(yǎng)模式,讓考不上高中的學(xué)生成為了對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才;讓不孝順父母的孩子變得懂得孝敬父母,讓滿口臟話的孩子變得彬彬有禮,讓處處討人嫌的孩子變得招人喜歡,讓說謊的孩子變得誠實(shí)守信,讓紀(jì)律渙散的孩子變成了職場(chǎng)精英。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)渠道
2005年以來,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)工作者兩萬余名,畢業(yè)生遍布全國各個(gè)省市及海外。為全面加強(qiáng)就業(yè)工作,學(xué)校在長江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地區(qū)建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地200余個(gè),畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口就業(yè)率超過90%。
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