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2023濟(jì)南民辦技工學(xué)校有哪些 濟(jì)南民辦技工學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-08-27 280

2023濟(jì)南的民辦技工學(xué)校有:山東英才高級(jí)技工學(xué)校、山東力明技工學(xué)校。

2023濟(jì)南民辦技工學(xué)校有哪些  濟(jì)南民辦技工學(xué)校名單一覽表

一、2023濟(jì)南民辦技工學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 技工學(xué)校名稱 技工學(xué)校地區(qū) 技工學(xué)校性質(zhì)
1 山東英才高級(jí)技工學(xué)校 濟(jì)南 民辦院校
2 山東力明技工學(xué)校 濟(jì)南 民辦院校

二、2023濟(jì)南民辦技工學(xué)校簡(jiǎn)介

1、山東英才高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校位于山東省省會(huì)濟(jì)南。山東是沿海經(jīng)濟(jì)大省、職業(yè)教育大省、就業(yè)大省、孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦;濟(jì)南是山東省經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育中心,是享譽(yù)世界的泉城,南依五岳獨(dú)尊泰山,北跨母親河黃河。得天獨(dú)厚的人文環(huán)境和區(qū)域優(yōu)勢(shì),可為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和眾多就業(yè)機(jī)會(huì)。

山東英才高級(jí)技工學(xué)校是在原濟(jì)南試金集團(tuán)技工學(xué)校(始建于1986年)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,學(xué)校招生就業(yè)均列入省、市人社系統(tǒng)的統(tǒng)招統(tǒng)派計(jì)劃,2007 年被山東省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為省(部)級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)為“山東省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地",是濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局、山東省人力資源和社會(huì)保障廳定點(diǎn)“職業(yè)技能鑒定所"和“再就業(yè)培訓(xùn)基地" ,曾先后多次被濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局、山東省人力資源和社會(huì)保障廳授予“濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位”、“濟(jì) 南市職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀單位"、“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位",“山東 省技能比武優(yōu)秀單位”、"山東省技工教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、山東力明技工學(xué)校

山東力明技工學(xué)校隸屬于力明教育集團(tuán),井依托國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大專山東力明科技職業(yè)學(xué)院(原山東中西醫(yī)結(jié)合大學(xué))的優(yōu)質(zhì)教育資源成立的,專門針對(duì)初中應(yīng)往屆畢業(yè)生以升學(xué)或就業(yè)為目的的技術(shù)教育學(xué)校。多年以來(lái)學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入知名企業(yè)或升入更高層次的本??圃盒@^續(xù)深造,在家長(zhǎng)及學(xué)生中贏得了良好的口碑。

學(xué)校依托力明教育集團(tuán)多年來(lái)積累的優(yōu)質(zhì)教育資源、龐大的優(yōu)秀師資隊(duì)伍,目前,已形成了以中醫(yī)藥、護(hù)理、計(jì)算機(jī)、康復(fù)保健等熱門專業(yè)為特色的教育體系,成為國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)的優(yōu)秀基地。

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校"的發(fā)展戰(zhàn)略,育人成果豐碩。學(xué)校建有解剖、中草藥、護(hù)理、機(jī)能、手術(shù)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)條件;同時(shí),學(xué)校實(shí)施服務(wù)優(yōu)化工程,堅(jiān)持“嚴(yán)管細(xì)導(dǎo)、嚴(yán)父慈母”雙嚴(yán)管理,全方位育人。建立健全學(xué)生資助保障體系,開通“綠色通道",服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引導(dǎo),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),在社會(huì)上樹立了良好形象。

學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)和文化育人功能的發(fā)揮,通過(guò)教室文化、宿舍文化評(píng)比,組建解剖興趣小組、英語(yǔ)角等豐富的校園文化,營(yíng)造出一個(gè)積極向上、健康和諧的校園文化,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而積極努力,在促進(jìn)學(xué)生德。智。體、美、勞全面發(fā)展的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,注重人格塑造和教育并舉,為學(xué)生成人、成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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