咸陽(yáng)市旬邑職業(yè)教育中心的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣

　　咸陽(yáng)市旬邑職業(yè)教育中心作為大家感興趣的一所學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)也非常多，有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電腦平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)、焊接技術(shù)、幼師培訓(xùn)等。一個(gè)發(fā)展前景良好的專業(yè)無(wú)比重要，因此學(xué)子們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候也需要根據(jù)當(dāng)下的就業(yè)形式，下面內(nèi)容是老師對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的介紹，感興趣可以來(lái)看看!

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹：

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書(shū)，一技之長(zhǎng)，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　具備計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護(hù)能力，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)和使用能力，具備熟練的辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用能力;具有利用所學(xué)的高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)一般應(yīng)用程序的能力，具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計(jì)算機(jī)管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進(jìn)行應(yīng)用。

　　本課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)必修的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了Mathematica數(shù)學(xué)軟件的應(yīng)用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無(wú)窮級(jí)數(shù)、數(shù)值計(jì)算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應(yīng)用;在概率論模塊中包含了隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。

　　旬邑職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介：

　　旬邑縣職教中心是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。校園占地100畝，建筑面積2.6萬(wàn)平方米。擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室20個(gè)，藏書(shū)3.5萬(wàn)冊(cè),裝配有先進(jìn)的語(yǔ)音室、多媒體室和電化教育教學(xué)設(shè)備，接通了ADSL寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及管理、西醫(yī)士、護(hù)理、幼兒師范、電氣焊等12個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有教職工193名，專任教師148名，44個(gè)教學(xué)班，長(zhǎng)班在校學(xué)生2485名。

　　學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，以管理促質(zhì)量，采取“校校聯(lián)辦”、“校企聯(lián)辦”、“工學(xué)結(jié)合、扶貧助學(xué)、零學(xué)費(fèi)入學(xué)”等辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)安置系統(tǒng)完善的中職教育體系。為貧困家庭子女上職校，學(xué)技能創(chuàng)造了有利條件。07年被定為海爾集團(tuán)人才培訓(xùn)基地，08年被定為全國(guó)溫暖工程基地，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)打好了基礎(chǔ)。

　　咸陽(yáng)市旬邑職業(yè)教育中心的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?以上是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的簡(jiǎn)單介紹，選擇一個(gè)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，從而學(xué)得更好，所以在專業(yè)的選擇上一定要征求學(xué)生的意見(jiàn)。若想了解更多學(xué)校信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~