2023安慶的護(hù)理學(xué)校有:安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校、安徽桐城高級技工學(xué)校等護(hù)理學(xué)校。
一、2023安慶護(hù)理學(xué)校名單一覽表
序號 | 護(hù)理學(xué)校名稱 | 護(hù)理學(xué)校地區(qū) | 護(hù)理學(xué)校地址 |
1 | 安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校 | 安慶 | 安徽立煌縣 |
2 | 安徽桐城高級技工學(xué)校 | 安慶 | 安徽桐城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)龍池路一號 |
二、2023安慶護(hù)理學(xué)校簡介
1、安徽桐城高級技工學(xué)校
安徽桐城高級技工學(xué)校,坐落于安徽桐城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積150畝,2010年被批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)技工學(xué)校,2016年經(jīng)省專家組評審,被批準(zhǔn)為安徽桐城高級技工學(xué)校,2017年被授予國家級高技能人才培訓(xùn)基地。
學(xué)校是天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)定點(diǎn)招生院校,安徽工程大學(xué)、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院安慶地區(qū)授權(quán)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)開設(shè)有服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、機(jī)電工程系、交通管理系、藝術(shù)傳媒系、基礎(chǔ)教學(xué)系五大系列十七大專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生3000余人。目前,學(xué)校已發(fā)展成為集中、高級技工教育,專、本科學(xué)歷教育,多元化技能培訓(xùn)教育于一體的綜合性學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦以來,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“社會效益第一”根本宗旨;堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為核心,注重質(zhì)量,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持突出特色、積極創(chuàng)新的發(fā)展思路。樹立“以人為本,崇尚技能,關(guān)注民生”的辦學(xué)理念,立足桐城,關(guān)注安徽,面向全國,精心培育適應(yīng)社會需要的新型技能人才,努力把學(xué)校辦成具有區(qū)域性較強(qiáng)影響力的技能人才培養(yǎng)基地。
2、安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校
安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校于1943年創(chuàng)辦于當(dāng)時(shí)安徽省臨時(shí)政府所在地立煌縣(今金寨縣),原名安徽省立立煌高級助產(chǎn)護(hù)士職業(yè)學(xué)校,設(shè)助產(chǎn)、護(hù)士兩個(gè)專業(yè),是安 徽省最早的公辦醫(yī)學(xué)教育學(xué)校。 1945年增設(shè)藥劑專業(yè),更名為安徽省立立煌高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校,開全省藥學(xué)教育先河。1946年元月遷至合肥,同年2月遷至 安慶,更名為安徽省立安慶高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校。1952年定名為安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)?!,F(xiàn)為正縣級教育事業(yè)單位。
學(xué)校占地面積537.79畝,其中新校區(qū)500畝。老校區(qū)現(xiàn)有校舍建筑面積29000平方米,其中教學(xué)、行政用房20000平方米。新校區(qū)已建50717平方米。教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值975萬元,附院可用于教學(xué)的設(shè)備價(jià)值1000余萬元,學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心有各類實(shí)驗(yàn)室39個(gè),能基本滿足??茖?shí)驗(yàn)要求。
多數(shù)畢業(yè)生通過各種形式提高了學(xué)歷層次和工作能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生經(jīng)繼續(xù)深造,獲碩士及以上學(xué)位者近100人,其中博士5人、博士后3人。
校能有近幾年的跨越式發(fā)展,得益于實(shí)行了科學(xué)規(guī)范的管理,得益于有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。在管理工作中,突出以人為本的理念,把關(guān)心人、愛護(hù) 人放在首位,變行政型管理為服務(wù)型管理。 把人文因素和個(gè)性化特征融入管理工作中,使規(guī)章制度與個(gè)人自我約束有機(jī)結(jié)合,變被動為主動,增強(qiáng)管理工作的效果, 讓校園人際關(guān)系變得更加和諧、溫馨。
2005年新校區(qū)將完成教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、學(xué)生公寓、餐廳、浴室和運(yùn)動場等建設(shè)任務(wù),2006年將搬遷到新校區(qū)辦學(xué)。 隨著新校區(qū)的逐步建成,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模將逐步擴(kuò)大。2006年計(jì)劃招收??粕?。到2010年,全日制專科在校生計(jì)劃達(dá)到3000人。