涼州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)有哪些特色

　　涼州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)有哪些特色?涼州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各種建筑和設(shè)施符合國家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的文化氛圍為全體師生創(chuàng)造了一個舒心、順心的工作學(xué)習(xí)場所。下面內(nèi)容是老師對學(xué)校辦學(xué)特色的介紹，若你感興趣的話可以來看看老師對這所學(xué)校辦學(xué)特色的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　涼州區(qū)職業(yè)中專始建于1985年，其前身是原武威市北關(guān)小學(xué)。學(xué)校原名為 “武威市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?，1994年改辦為職業(yè)中專，更名為“甘肅省武威職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！?，同年被確定為省級重點職業(yè)中專。2001年，武威撤地設(shè)市，學(xué)校更名為“甘肅省武威市涼州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，簡稱為“涼州區(qū)職業(yè)中專”。自建校以來，學(xué)校根據(jù)黨的教育方針和國家、省、市、區(qū)政府關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的精神，以推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)效益的提高為服務(wù)方向，以“創(chuàng)名牌學(xué)校，辦特色專業(yè)，育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，完善專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)師資建設(shè)，狠抓就業(yè)升學(xué)，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量全面提高?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所以服裝制作、計算機(jī)應(yīng)用、電算會計和電子電器為主，并含幼師、烹飪、美容美發(fā)、數(shù)控、機(jī)電一體化多專業(yè)的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

　　學(xué)校占地面積29.2畝，現(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓和學(xué)生公寓樓各一幢，現(xiàn)有學(xué)生2453人，住校學(xué)生360人，38個教學(xué)班，教職工104人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)95%。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)8個長線專業(yè)，3個短訓(xùn)專業(yè)，在北京、天津、深圳、上海、西安等地設(shè)有集教學(xué)、經(jīng)營為一體的就業(yè)信息網(wǎng)點。

　　經(jīng)過二十多年的艱苦努力，學(xué)校累計為社會培養(yǎng)中、初級專業(yè)技術(shù)人才8500多人，舉辦短訓(xùn)班208期，共12000人次。先后被省政府定為“示范學(xué)校”、“重點學(xué)?！保啻伪皇?、市、區(qū)政府評定為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”。1999年被省政府列為全省40所“骨干?！敝?，其中，電子電器和計算機(jī)應(yīng)用兩專業(yè)入圍全省四十個“骨干專業(yè)”之列。

　　多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“依法辦學(xué)，誠信辦學(xué)，質(zhì)量立校，就業(yè)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，立足本地，面向市場，形成了四個方面的辦學(xué)特色：

　　一是辦學(xué)理念先進(jìn)超前。學(xué)校緊隨職業(yè)教育發(fā)展的前沿，確立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以德育為首位，以能力為本位”的辦學(xué)理念，用先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為。

　　二是專業(yè)設(shè)置特色鮮明。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場需求，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出發(fā)展技術(shù)含量高、就業(yè)門路廣的實用型專業(yè)，真正實現(xiàn)了讓學(xué)生“進(jìn)得來、學(xué)得好、出得去、用得上、留得住、待遇高”的良性發(fā)展。

　　三是培養(yǎng)模式靈活多樣。大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等新型培養(yǎng)模式。涉農(nóng)專業(yè)實行“田間即課堂、溫棚即教室”的培養(yǎng)模式;養(yǎng)殖專業(yè)形成了集繁育、改良、防疫、養(yǎng)殖、輻射為一體的培養(yǎng)模式;機(jī)械加工專業(yè)推行“工廠即課堂、師傅即老師”的校企合作模式;汽修專業(yè)形成了“前場后校、校中場、場中校”的培養(yǎng)模式。

　　四是創(chuàng)新思維整合資源。按照“優(yōu)化組合，資源共享，做大做強(qiáng)，共同發(fā)展”的目標(biāo)要求，采取集團(tuán)化辦學(xué)的運作模式，將區(qū)域內(nèi)公民辦職教資源進(jìn)行整合，優(yōu)化了資源配置，促進(jìn)了我區(qū)職業(yè)教育在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，及時根據(jù)生源特點調(diào)整教學(xué)計劃和課程內(nèi)容，有教無類，因材施教。繼續(xù)堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走內(nèi)涵發(fā)展為主、教學(xué)科研并重和彰顯特色、優(yōu)勢的辦學(xué)之路;穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷教育，大力開展就業(yè)培訓(xùn)，積極探索升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路的辦學(xué)模式。以深化教學(xué)改革、推進(jìn)科學(xué)研究和提高育人質(zhì)量為一體，不斷創(chuàng)新德育工作新方法，推行快樂德育，使學(xué)生先學(xué)會做人;不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生在做中學(xué);不斷創(chuàng)新課程體系，增設(shè)美育課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校確立為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，依據(jù)產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。以石羊河流域重點治理為契機(jī)，積極興辦涉農(nóng)專業(yè)，大力培養(yǎng)新型農(nóng)民;以工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略為動力，加大與企業(yè)需求相適應(yīng)的加工制造類等人才培養(yǎng)力度，極大地提高了職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)人才的能力。

　　學(xué)校堅持“學(xué)生為適應(yīng)市場需求而學(xué)，學(xué)校為適應(yīng)學(xué)生擇業(yè)而教”的原則，按企業(yè)需求，進(jìn)行訂單培養(yǎng)。多年來，為省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送了大批具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力的實用型、技能型、復(fù)合型中級專業(yè)技術(shù)人才，為武威乃至周邊地區(qū)辦好職業(yè)教育發(fā)揮示范和表率作用。

　　為了認(rèn)真貫徹國務(wù)院、省市大力發(fā)展職業(yè)教育的決定及《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)職業(yè)教育快速、健康、科學(xué)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實際，邀請行業(yè)、企業(yè)和社會組織組成專家團(tuán)，先后制定了《涼州區(qū)職業(yè)中專中長期發(fā)展規(guī)劃》、《涼州區(qū)職業(yè)中專“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《涼州區(qū)職業(yè)中專“十二五”重大建設(shè)項目規(guī)劃》等。確定了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以德育為首位，以能力為本位”的辦學(xué)理念及基礎(chǔ)能力建設(shè)目標(biāo);明確了學(xué)校辦學(xué)定位：堅持以加工制造類、信息技術(shù)類、學(xué)前教育類專業(yè)為主，兼顧文化藝術(shù)類、農(nóng)林牧漁類專業(yè)發(fā)展，立足武威，面向全省，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線需要的具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力的中初級技能人才;提出了發(fā)展內(nèi)涵，規(guī)范管理，提升質(zhì)量，打造品牌，實現(xiàn)學(xué)校人文化、特色化及可持續(xù)發(fā)展的思路。為了實施這一規(guī)劃，學(xué)校制定了詳細(xì)具體的年度工作計劃及實施步驟，并將師生思想教育、教學(xué)管理、學(xué)生管理、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、招生和就業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、校園安全、后勤服務(wù)等工作任務(wù)分解到具體部門處室進(jìn)行落實。通過幾年的努力，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展，年招生1500名以上，現(xiàn)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5265人，建筑面積達(dá)到73843平方米，近三年向社會輸送合格畢業(yè)生3700多名，短期培訓(xùn)12000多人次，有力促進(jìn)了我市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的較快發(fā)展。

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