陜西開設(shè)電工電子專業(yè)的職教中心名單一覽表

陜西開設(shè)電工電子專業(yè)的職教中心名單有：城固職業(yè)教育中心、渭濱職業(yè)教育中心、榆林職業(yè)教育中心等職教中心。

一、陜西開設(shè)電工電子專業(yè)的職教中心名單一覽表

二、陜西開設(shè)電工電子專業(yè)的職教中心簡介

1、城固職業(yè)教育中心

城固職業(yè)教育中心簡介

城固職業(yè)教育中心心是1986年建成的陜西省重點中等職業(yè)學(xué)校，1997年更名為城固縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，1999年被教育部命名為陜西省首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。陜西機電工業(yè)技工學(xué)校經(jīng)省人力資源和社會廳批準(zhǔn)成立的一所全日制技工學(xué)校。2013年初，兩校實現(xiàn)職教資源整合成立職教中心，極大地增強了辦　學(xué)實力。學(xué)校先后榮獲漢中市“德育工作先進單位”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”、城固縣“職業(yè)教育先進單位”。

城固職業(yè)教育中心辦學(xué)特色

學(xué)校依據(jù)區(qū)位發(fā)展優(yōu)勢，積極發(fā)揮在市縣職業(yè)教育發(fā)展中的引領(lǐng)、輻射和帶動作用，以“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以訓(xùn)練為主線”的辦學(xué)思想，樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀，堅持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)，積極為社會培養(yǎng)具有一技之長、一專多能的中等職業(yè)技術(shù)人才，辦學(xué)目標(biāo)明確，發(fā)展思路清晰。積極吸引企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué)、校企合作辦學(xué)，全面增強學(xué)校辦學(xué)活力和實力，與北京湘鄂情餐飲股份有限公司聯(lián)合開辦酒店服務(wù)與管理專業(yè)于2012年6月15日正式簽約;

2、渭濱職業(yè)教育中心

渭濱職業(yè)教育中心簡介

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心于2008年9月由渭濱區(qū)人民政府投資5000多萬元建成，位于寶雞市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校占地32畝，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有教職員工73人，中、高級職稱教師24名，省、市、區(qū)級教學(xué)能手5名。

現(xiàn)開設(shè)電子裝配、計算機應(yīng)用、服裝工藝、中文導(dǎo)游、烹飪工藝、電子商務(wù)、電工電子、計算機網(wǎng)絡(luò)、焊接工藝、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控等12個專業(yè)。

渭濱職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”為目標(biāo)，堅持“以市場為導(dǎo)向，以管理促質(zhì)量，以安置帶招生，以質(zhì)量保安置”的辦學(xué)方針、“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路、“厚德、博學(xué)、精技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)、尚真、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、自強不息”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校管理總攬全局、突出重點，注重實效，注意階段性目標(biāo)與長期目標(biāo)相結(jié)合，突發(fā)性工作與日常工作相結(jié)合，點的工作與面的工作相結(jié)合，堅持以德立校與依法治校相合，充分發(fā)揮班子成員和每位教職工的集體智慧，建立健全學(xué)校議事規(guī)則并堅決貫徹執(zhí)行，重大事項提請教工大會民主通過，不斷完善并堅決實施校務(wù)公開制度，各項管理工作細(xì)致規(guī)范，相互銜接，整體呼應(yīng)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實高效。

3、榆林職業(yè)教育中心

榆林職業(yè)教育中心簡介

榆林市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，2002年7月被省政府批準(zhǔn)為省級重點職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校占地76畝，建筑面積34000平方米，校外實習(xí)、實訓(xùn)基地250畝(小紀(jì)汗鄉(xiāng)昌汗界);現(xiàn)有教職工136人(其中黨員54人)，學(xué)生2360人，共37個教學(xué)班。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，開設(shè)專業(yè)齊全，現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)主要有：電工電子、幼兒師范教育、計算機及應(yīng)用、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、化工等。學(xué)校建立了人才供求信息網(wǎng)，通過“校企聯(lián)合”、“校校聯(lián)合”等方式建立了“訂單式”的人才培養(yǎng)關(guān)系，先后與天津、青島、北京、江蘇、西安等多所院校聯(lián)合辦學(xué)，并保障了畢業(yè)生的就業(yè)安置工作。