合肥開設物業(yè)管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

合肥開設物業(yè)管理專業(yè)的中職學校名單有：合肥經貿旅游學校、安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校、合肥騰飛技工學校等中職學校。

一、合肥開設物業(yè)管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、合肥開設物業(yè)管理專業(yè)的中職學校簡介

1、合肥經貿旅游學校

合肥市經貿旅游學校為適應合肥區(qū)域經濟結構調整、產業(yè)轉型和升級對技能型人才的需求，2014年合肥市委市政府高瞻遠矚，立意高遠，將原合肥市職教中心、合肥市金融學校、合肥市旅游學校、合肥市電子學校和合肥市物流學校等五所公辦中等職業(yè)學校資源整合，正式組建合肥市經貿旅游學校。

合肥經貿旅游學校辦學規(guī)模

學校位于合肥市新站磨店高教基地，目前占地503畝，已完成建筑面積22.2萬平方米，儀器設備總值5900多萬元，圖書19萬多冊，現有教職工450人，在校生近9千人，除占地面積指標外，是安徽目前規(guī)模最大的中職學校。

合肥經貿旅游學校專業(yè)開設

學校擁有普通中專和3+2高職兩個辦學層次，目前開設有數控技術應用、機電技術應用、汽車運用與維修、物流服務與管理、金融事務、旅游服務與管理、中餐烹飪、電子商務、計算機網絡技術、動漫設計與制作等三十余個專業(yè)，涉及加工制造類、交通運輸類、信息技術類、財經與商貿類、旅游服務類等專業(yè)門類。

2、安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校

安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校簡介

安徽省輕工業(yè)干部學校，是經省政府、省教育廳1986年批準設立的獨立建制的中等專業(yè)學校。二十多年來，學校立足輕工，面向社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理干部，及專業(yè)技術人才，取得了良好的社會聲譽和經濟效益。

安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校師資力量

現設有一個培訓中心，一個教學區(qū)，一個分校。行政辦公區(qū)(培訓中心)位于合肥市長江西路五里墩立交橋東側國購廣場斜對面的淠河路10號。學校擁有一支年富力強，以中、高級職稱為骨干力量的師資隊伍和精干務實愛崗敬業(yè)的管理團隊，根據專業(yè)特點及用人單位要求，學校還選聘熟悉職業(yè)教育特點且具有專業(yè)技能的雙師型教師及實訓指導老師。

安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學特色

為了拓寬渠道，突出特色，強強聯合，優(yōu)勢互補，學校于2005年與國家重點中專，安徽省第一輕工業(yè)學校聯合辦學，并經省教育廳批復，在學校設立安徽省第一輕工業(yè)學校合肥分校，使學校的專業(yè)特色更加鮮明，就業(yè)渠道更加廣闊。學校還與安徽省輕工技師學院開展多層次、多方位的合作、并在該院設有實訓基地。

安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學理念

學校始終本著“質量為先、工學并重、注重特色、確保就業(yè)”的辦學理念，依托省經信委、省輕工業(yè)協(xié)會、輕工大的行業(yè)背景及大中型企業(yè)的實習、實訓條件，有針對性的開展學生的頂崗實習工作，著力培養(yǎng)社會急需人才。學校還與有關大專院校聯合辦學，為學有余力且有志于取得高等教育學歷的學生提供繼續(xù)深造的條件，與名牌培訓學校合作，開展英語等級、計算機等級考試及勞動技能培訓，幫助學生在學習專業(yè)之余掌握更多技能。學校歷來把學生就業(yè)作為工作的重中之重，長期與省內外知名企業(yè)保持穩(wěn)定的人才供應關系，并按訂單式培養(yǎng)或簽訂書面合同方式確保對合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)。

3、合肥騰飛技工學校

合肥騰飛學校是由合肥市政府批準成立、安徽省教育廳備案的全日制普通中專學校，是合肥市首批市級示范中等職業(yè)學校。

合肥騰飛學校創(chuàng)建于1997年，現在合肥擁有多個校區(qū)，位于省級雙鳳經濟開發(fā)區(qū)內。占地總面積108畝，校園布置合理，環(huán)境幽雅。在校生近4000人，教職工300多人，專業(yè)課教師中雙師型教師超過30%。

合肥騰飛學校專業(yè)

學校開辦有中專就業(yè)部、高考升學部。開設有社會文化藝術(學前教育方向)、汽車運用與維修、出版與發(fā)行、影像與影視技術(動漫設計與制作方向)、電子商務、電子竟技、無人機飛控技術、城市軌道交通運營管理、計算機網絡技術、數控技術應用、機電設備安裝與維修(電梯安裝與維修方向)、建筑工程施工、護理、農業(yè)機械使用與維護等17個特色專業(yè)。其中出版與發(fā)行專業(yè)、影像與影視技術專業(yè)是省級示范專業(yè)。

合肥騰飛學校師資

學校注重品質辦學，以“辦特色學校、開特色專業(yè)、育特色人才”為辦學方針，著力抓好基礎設施、師資隊伍、專業(yè)與實訓基地建設。

專業(yè)課教師不少來自工程技術人員，又有豐富職教經驗，如出版與發(fā)行專業(yè)教師都經過北大方正電子專業(yè)認證，動漫教師來自動漫公司一線導演和設計師。文化課教師基本上是大學本科以上學歷，其中升學班教師多為中高級職稱。

合肥騰飛學校辦學理念

學校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓，把傳承傳統(tǒng)文化與德育有機結合，針對中職生的特點進行綜合素質培養(yǎng)，其中突出學生的良好習慣養(yǎng)成、職業(yè)道德培養(yǎng)、動手能力訓練。采用封閉式管理，推行全方位管理目標責任制和24小時校園督查機制。班級管理、學生管理精細化。實行學生校園“三自管理”，鍛煉學生能力，培養(yǎng)文明習慣，發(fā)揮學生自治作用。