安順開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有:安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)等中職學(xué)校。
一、安順開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) | 開(kāi)發(fā)區(qū)西航路71號(hào) |
2 | 平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校 | 安順市平壩縣城關(guān)鎮(zhèn)廖家灣村38號(hào) |
3 | 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 普定縣城關(guān)鎮(zhèn)富強(qiáng)路72號(hào) |
4 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號(hào) |
二、安順開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術(shù)高中,地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后開(kāi)設(shè)各種專(zhuān)業(yè)二十三個(gè)。為社會(huì)輸送了5000多名各類(lèi)初、中級(jí)人才。
學(xué)校師資力量雄厚,設(shè)施設(shè)備先進(jìn)(擁有先進(jìn)的語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房,財(cái)會(huì)模擬操作室、電子應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、旅游模擬操作室、多媒體室、形體訓(xùn)練房。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備的先進(jìn)理、化、生實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)設(shè)施)。我?,F(xiàn)是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。2006年6月將申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高。目前是安順唯一的一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。
安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)教育力量
國(guó)家教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在職業(yè)技術(shù)教育以及就業(yè)問(wèn)題上特別強(qiáng)調(diào)指出:“職業(yè)教育是讓無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)(即職業(yè)教育就是就業(yè)教育)。”另外,他還提出了四個(gè)100萬(wàn)的數(shù)據(jù)顯示:第一,2005年中職擴(kuò)招人數(shù)為100萬(wàn);第二,目前我國(guó)沒(méi)有簽約的大學(xué)生數(shù)是100萬(wàn);第三,廣東省高級(jí)技工缺口是100萬(wàn);第四,北京市農(nóng)民工的數(shù)量是100萬(wàn)。我國(guó)近年中職學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率從2001年的86.4%至2004年的95.4%,隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育力度的不斷加大和社會(huì)對(duì)高級(jí)技術(shù)人材的需求,就業(yè)率將會(huì)不斷增長(zhǎng)。
我校從今年起除與安順、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門(mén)、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門(mén)、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,并實(shí)行“1.5+1.5”或“2+1”的聯(lián)合辦學(xué)模式,負(fù)責(zé)安排學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。(即在我校學(xué)習(xí)一年半后,根據(jù)協(xié)議輸送到聯(lián)辦學(xué)院學(xué)習(xí)。然后由聯(lián)辦學(xué)校組織實(shí)習(xí),或在我校學(xué)習(xí)兩年,第三年根據(jù)協(xié)議輸送至聯(lián)辦學(xué)院組織實(shí)習(xí)。由該校負(fù)責(zé)安排就業(yè)。
招生專(zhuān)業(yè):旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工藝美術(shù)、激光技術(shù)應(yīng)用、通信營(yíng)運(yùn)
2、平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校
平壩職中簡(jiǎn)介我校地處平壩縣城北門(mén)外潭子井,距城中心約3公里,是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范,結(jié)合社會(huì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際,學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝,建筑面積約8600平方米,現(xiàn)有音樂(lè)、電子、客房、舞蹈室、微機(jī)室和多媒體教育等實(shí)訓(xùn)教室。我校共有教師52名,其中具有本科學(xué)歷教師42名,占總數(shù)81%,專(zhuān)科學(xué)歷教師10名,占總數(shù)19%。其中專(zhuān)業(yè)教師9名,占總數(shù)17%。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)一校之長(zhǎng),成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,秉承“辦好職業(yè)教育,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得了,出得去”的工作思路,樹(shù)立“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動(dòng)力,努力打造學(xué)校專(zhuān)業(yè)品牌,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,致力培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)中等實(shí)用型技術(shù)人才。
招生專(zhuān)業(yè):果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車(chē)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育
3、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介普定縣教育培訓(xùn)中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成立于1987年,現(xiàn)分為兩個(gè)校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬(wàn)平方米,擁有實(shí)驗(yàn)室、鋼琴室、電子琴室、微機(jī)室、多功能教室,電子電工實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)用教室。有專(zhuān)兼職教師91人,在校職業(yè)中職學(xué)生1300余人,電大學(xué)歷教育349人,學(xué)前教育專(zhuān)科在校學(xué)生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外),其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1410萬(wàn)元。圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)3萬(wàn)冊(cè)。
1990年8月2日,為順應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”、“普定縣教師進(jìn)修學(xué)校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會(huì)計(jì)函授普定函授站”等六所學(xué)校,以普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園為基地,合并六所學(xué)校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”。
1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動(dòng)用工學(xué)校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,同時(shí)將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”更名為“普定縣教育培訓(xùn)中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”分出。
2011年5月,在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì)下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)于2013年9月建成。學(xué)校全日制在校生達(dá)3000人,技能培訓(xùn)2000人。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、教導(dǎo)處、培訓(xùn)處、總務(wù)處。
辦公室下設(shè)保衛(wèi)科、圖書(shū)室、打印室。
教導(dǎo)處下設(shè)文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)員、電大工作站教務(wù)員、中師函授、財(cái)會(huì)函授教務(wù)員,各教務(wù)員分別對(duì)口上掛橫聯(lián)下輻射開(kāi)展工作。
總務(wù)處下設(shè)財(cái)務(wù)室、保管室、教材發(fā)行室。
培訓(xùn)處直接負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教育繼續(xù)教育培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及各類(lèi)短期培訓(xùn)工作,特別是負(fù)責(zé)職業(yè)高中的招生和學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。
普定縣教育培訓(xùn)中心具備法人條件,設(shè)主任一人,副主任二人,組成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,現(xiàn)任主任劉海光、高級(jí)物理教師,任職時(shí)間15年。
辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍:
宗旨:按社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和教育發(fā)展?fàn)顩r定位培訓(xùn)內(nèi)容,為普定縣奔小康打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)范圍:負(fù)責(zé)我縣職業(yè)教育、成人教育、學(xué)歷(中專(zhuān)、專(zhuān)科、本科)教育、各級(jí)各類(lèi)短期培訓(xùn),農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、初中義務(wù)教育等培訓(xùn)(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求,不再辦初中義務(wù)教育)。
建校以來(lái),學(xué)校依托普定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),確立了以“厚德、精技、求實(shí)、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn),推行“聯(lián)合辦學(xué)、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學(xué)模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進(jìn)、學(xué)思并舉、腦手并用”的新型技能人才。
目前學(xué)校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開(kāi)我校辦學(xué)歷史新的一頁(yè)。
學(xué)校重視合作辦學(xué),與山東煙臺(tái)工程職業(yè)學(xué)院、富士康科技集團(tuán)、深圳未來(lái)人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團(tuán)、江蘇吳江英絡(luò)服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團(tuán)等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達(dá)98%以上,辦學(xué)受到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。學(xué)校重視社會(huì)服務(wù)與品牌形象,大力開(kāi)展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定及資格認(rèn)證工作,是國(guó)家中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育基地、國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部初級(jí)電子行業(yè)技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校年均接待來(lái)校訪問(wèn)考察的兄弟學(xué)校十幾所,考察人員上百人。
學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著。榮獲省級(jí)語(yǔ)言文字示范性教學(xué)培訓(xùn)基地、省級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)示范學(xué)校、市級(jí)辦學(xué)優(yōu)秀機(jī)構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校的發(fā)展和成就得到了各級(jí)政府、社會(huì)各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長(zhǎng)王明達(dá)、原貴州省副省長(zhǎng)龔賢永親臨學(xué)校視察等。辦學(xué)成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。
招生專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)方向)、汽車(chē)、摩托車(chē)維修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測(cè)量