河北公辦機械學校有哪些 河北公辦機械學校名單一覽表

河北的公辦機械學校有：廊坊高級技工學校、涿州技師學院、冀州職教中心、定州職教中心、唐縣職教中心、辛集市職教中心、圍場職教中心、邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心、平泉職教中心、永年職教中心等公辦機械學校。

一、河北公辦機械學校名單一覽表

二、河北公辦機械學校簡介

1、石家莊機械技工學校

石家莊市機械技工學校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國辦技工學校，現為國家重點技工學校。學校占地面積70余畝，建筑面積3.6萬平方米。我校師資力量雄厚，現有教職工145人，具有高級職稱的31人，中級職稱39人;高級技師8人、技師31人;各工種考評員32人，其中高級考評員11人。全日制在校生2200余人，建校以來培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人。每年都有許多學生在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中獲獎。經我校培養(yǎng)的畢業(yè)生素質高、技術精，多年來深受用人單位好評，一直供不應求，就業(yè)率近年來都保持在99%以上。

學校建校之初為“石家莊市動力工讀學校”，1973年更名為“石家莊市機械工業(yè)學校”，1974年改稱為“石家莊市機械技工學校”至今。2003年“石家莊機電工業(yè)學校”正式掛牌，與“石家莊市機械技工學校”為兩牌一校。學校隸屬于石家莊市人民政府國有資產監(jiān)督管理委員會，是人力資源和社會保障部批準的國家重點技工學校，屬市財政全額撥款事業(yè)單位。

學?，F開設有20個專業(yè):機電一體化、數控技術應用、機械加工技術、焊接技術應用、電氣技術應用、農業(yè)機械化、計算機網絡技術、現代商務禮儀等。其中“機械加工技術”、“機電設備安裝與維修”、“電氣技術應用”三個專業(yè)為“全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)”。學校現有多個機加工、鉗工、焊工、模具、數控加工實習車間。還有最先進的機電一體化實訓室、PLC自動控制實訓室、網絡實訓室、計量檢測實驗室、以及多媒體教室、計算機教室等。擁有各種實習(實訓)設備1200多臺套。

學校在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績，是獲獎最多的學校之一。2010年11月，在第三屆全國技工院校技能大賽上，我校三名同學組成河北省高級車工代表隊，分獲車工(高級組)個人第3名、第10名、第11名和焊工(高級組)個人第16名的優(yōu)異成績，2名同學獲“雛鷹獎”、直接晉升為技師，為河北省最終奪得團體總分第五名，創(chuàng)歷史最好成績，做出了突出貢獻;2012年11月，第四屆全國技工院校學生技能大賽中，我校組成車工高級、中級兩支代表隊，代表河北省技工院校參加了這次全國技能大賽，獲得全國個人第3名，第8名，第12名，兩名同學獲“雛鷹獎”，分別晉升技師、高級工，再次為河北省贏得了榮譽。

學校還是省、市高技能人才培訓、鑒定、考評定點單位。是河北省“燕趙金藍領”高技能人才培養(yǎng)實施單位;省人力資源和社會保障廳、市人力資源和社會保障局企業(yè)職工技術等級社會化考評重點實施單位;省、市機關事業(yè)單位工人技術等級培訓、考核、鑒定定點單位;省、市職業(yè)技能定點培訓機構。學校每年都承擔多期各工種，中級工、高級工、技師、高級技師各層次的在職職工培訓;多次承辦省、市總工會、勞動、教育等部門組織的職工、學生技能競賽，2011年，被石家莊市全民科學素質工作領導小組命名為“石家莊市科學素質教育基地”。為企業(yè)在職職工素質提升特別是高技能人才培養(yǎng)做出了積極貢獻。

建校以來學校獲得省、市頒發(fā)的各種獎項190余項，多次獲得“省級先進技工學校”、“省級教學質量優(yōu)秀單位”、“河北省“五一獎狀”、“河北省職工職業(yè)技能競賽突出貢獻單位”、“先進國家職業(yè)技能鑒定所”、“市級文明單位”、“全市職業(yè)教育先進集體”、“五一建功立業(yè)獎狀”、“先進基層黨組織”、“堡壘黨支部”、“普法先進單位”、“紀檢監(jiān)察先進集體”等榮譽稱號。

2、石家莊通用裝備中等專業(yè)學校

石家莊通用裝備中等專業(yè)學校歷史沿革

石家莊通用裝備中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1979年，隸屬于陸軍裝備部，是一所面向全國招生，為軍隊裝備修理工廠及社會培養(yǎng)中高級技術技能型人才的中等職業(yè)技術學校。學校位于河北省石家莊市西部，占地105畝，建筑面積30000多平方米，學校實行準軍事化管理，專業(yè)特色鮮明，師資力量雄厚，教學設備先進，生活設施齊全，為莘莘學子成才創(chuàng)造有利條件，畢業(yè)生全部就業(yè)于軍隊裝備維修工廠和大中型國有骨干企業(yè)及股份制公司。

石家莊通用裝備中等專業(yè)學校辦學方針

學校緊緊圍繞著黨的教育方針，針對學生特點，不斷提升辦學實力，以“講師德、愛學生、傳知識、授技能”的教風為辦學理念，盡職盡責堅決貫徹黨的教育方針，全面實行素質教育，努力塑造出一批德才兼?zhèn)涞膽眯彤厴I(yè)生更好的適應市場和社會需求，學校還特別學生們的適應能力，為豐富學生的課余生活，學校還開展了一系列的大型活動和興趣小組，用健康的文化引導學生。教師們全身心投入教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，在教學園地上辛勤耕耘，追求探索，使學校的教學工作和學生管理水平不斷邁上新臺階。

學校根據信息化社會發(fā)展的要求，多方籌措資金，努力建設數字化校園，實現校園網絡化，教學多媒體化，管理信息化，學校配有有線電視、電子閱覽室，學生讀書閱覽室，營造了現代化的學校氛圍，提高了教學管理水平。學校在長期的實踐中逐步形成了制度健全、執(zhí)行有力的管理體系，“為人求真，為學求實”的校風深入人心。

3、滄州財稅中專學校

滄州財稅中專學校歷史沿革

滄州財稅中專學校、始建于1982年，建校28年來，先后培養(yǎng)了財政、稅務、金融及計算機、數控車床及機械加工專業(yè)技術等方面的專業(yè)人才近27000名，贏得了廣泛的社會信譽。滄州財稅中專學校建有現代化的微機室、電教室、圖書閱覽室、會計模擬實驗室和學生實習基地等教學設施;2005年被滄州市財政局指定為《會計電算化》培訓考核單位。

滄州財稅中專學校辦學理念

滄州財稅中專學校始終堅持“文明、敬業(yè)、勤奮、求實”的八字校訓及良好的辦學理念，以就業(yè)為導向，立足文化立校、素質立身、技能立業(yè)，一如既往的注重學生實踐技能培養(yǎng)和訓練，適合用人單位職業(yè)需求和訂單式培養(yǎng)模式，先后同北京、天津、青島等地多家用人單位長期實行聯合辦學、定向培養(yǎng)，確保畢業(yè)生的就業(yè)安置，做到“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”。

滄州財稅中專學?；厩闆r

滄州財稅中專學校實行“一專多證”，確保教學與專業(yè)崗位零距離接軌，畢業(yè)后即可取得畢業(yè)證，還可取得會計電算化證、會計證、珠算等級證、計算機等級證及數控技術等級證和其他專業(yè)的上崗資格證書。其次，以扶貧助學、工學交替的學習方式，幫助更多貧困家庭緩解經濟壓力，使其畢業(yè)生成功完成學業(yè)。在校學習期間設有獎學金制度，激發(fā)學生學習熱情，有利提高教學質量;認真落實學生管理制度，實行半封閉式管理，門衛(wèi)及學生管理人員堅持24小時值班巡查，嚴格落實在校生進出校門制度，把在校學生人身安全放在首位。學校配有餐廳、醫(yī)務室、學生宿舍配有電話以滿足學生日常需求，全方位跟蹤服務式管理，以愛心來營造學生安全舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。