衛(wèi)校是很多同學想要報讀的學校之一,其中護理專業(yè)也是一些同學想要報讀的,為此在咨詢山東煙臺護士學校護理專業(yè)怎么樣?招生老師針對這一問題整理了相關內(nèi)容,希望能夠幫助到同學們。
護理專業(yè)介紹
護理(Nursing)一詞是由拉丁文“Nutricius”演繹而來,原為撫育、扶助、保護、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。對護理的定義,由于歷史背景、社會發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同,人們有不同的解釋和說明。1980年美國護理學會(American Nurses Association)將護理定義為:“護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應。”
從這一定義引申出:現(xiàn)代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應的一門科學。強調(diào)“人的行為反應”,表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、文化、社會和精神諸方面的行為反應。中國人民解放軍的護理工作始于土地革命戰(zhàn)爭年代。早1928年井崗山的紅軍醫(yī)院,就附設有看護訓練班。1931年底創(chuàng)立的我軍第一所醫(yī)校――中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校,
在長征之前培訓看護300人;抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,為保障部隊的戰(zhàn)斗力,護理教育趨向正規(guī)、普及、培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才。1941年、1942年護士節(jié),毛澤東同志親筆題詞“護士工作有很大的政治重要性”;“尊重護士,愛護護士”。黨和革命領袖對護理工作的重視和關懷,極大地鼓舞了我軍的廣大護理工作者,他們浴血奮戰(zhàn),艱苦創(chuàng)業(yè),
默默奉獻,譜寫了永載史冊的業(yè)績,在我國近代護理史上留下了光輝的一頁。主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
通過上面的內(nèi)容相信同學們對山東煙臺護士學校應該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來學校咨詢了解,也可以通過招生電話咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學們的問題。