安徽計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜（最新）

安徽計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：安徽建工技師學(xué)院、安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院、安徽蕪湖技師學(xué)院、安徽理工技師學(xué)院、阜南縣技工學(xué)校、池州江南工業(yè)學(xué)校、寧國(guó)市三津技工學(xué)校、宿州藝術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

安徽計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

1、安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院(安徽科技貿(mào)易學(xué)校)創(chuàng)建于1958年，隸屬于安徽省糧食和物資儲(chǔ)備局。學(xué)校經(jīng)過(guò)六十載櫛風(fēng)沐雨，砥礪耕耘，現(xiàn)已發(fā)展成為一所集技師、高職、中職、成人高等教育和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院獲得榮譽(yù)

先后榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)糧食行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)商業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位、安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、安徽省糧食局文明單位、安徽省成人高等教育優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)、蚌埠市“文化教育名片”等稱(chēng)號(hào)，迄今已為國(guó)家培養(yǎng)了近10萬(wàn)名各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀人才，素有安徽糧食戰(zhàn)線“黃埔軍校”之美譽(yù)。

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校占地361畝，一期工程建筑面積10萬(wàn)平方米。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、機(jī)電樓、汽車(chē)駕駛訓(xùn)練場(chǎng)、圖書(shū)館、報(bào)告廳、公寓餐廳、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃排球場(chǎng)等各種教學(xué)、生活和運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全，求知廣場(chǎng)、勤奮園、智慧園、水景園、文化走廊、葡萄長(zhǎng)廊等人文景觀幽雅精致，糧食文化、淮河文化、職教文化有機(jī)融合，以文化人，勵(lì)志育人。

2、池州江南工業(yè)學(xué)校

池州江南工業(yè)學(xué)校介紹

池州江南工業(yè)學(xué)校是一所由教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬(wàn)平米。學(xué)校教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校堅(jiān)持成才先成人，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)理念，實(shí)施德國(guó)職業(yè)教育模式，努力打造出讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的一流職業(yè)學(xué)校。

池州江南工業(yè)學(xué)校特色創(chuàng)新

1.堅(jiān)持養(yǎng)成教育，全面提高育人質(zhì)量。 學(xué)校堅(jiān)持做人德為本，將培養(yǎng)學(xué)生形成溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合 作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、工匠精神等能力貫穿于每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、 日常生活管理中，讓學(xué)生養(yǎng)成“這事我負(fù)責(zé)”、愿意幫助團(tuán)隊(duì) 成為英雄團(tuán)隊(duì)。

2.全封閉軍事化公寓管理，規(guī)范學(xué)生管理。 學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理，軍訓(xùn)常態(tài)化。公寓內(nèi)生活 環(huán)境一流，各項(xiàng)設(shè)施齊備，配備有冷暖空調(diào)和獨(dú)立洗漱間，極 大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學(xué)生人多，學(xué)生初中畢業(yè)后年齡偏小， 尚處于未成年人階段，思想行為亟待加強(qiáng)管理的實(shí)際情況，建 立健全了寢室量化考評(píng)機(jī)制，形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、安 靜度、巡視、宿管會(huì)紀(jì)律五項(xiàng)指標(biāo)，使考評(píng)機(jī)制日趨全面合理， 每層配備了1名責(zé)任心強(qiáng)素質(zhì)高的宿管老師，全天24小時(shí)與學(xué) 生朝夕相處。

池州江南工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

校企合作凸顯辦學(xué)實(shí)力:學(xué)校立足于現(xiàn)代化辦學(xué)的大格局，積極迎合國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育改革的總體方針和政策，實(shí)施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，根據(jù)當(dāng)今社會(huì)實(shí)際需求，重點(diǎn)圍繞智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)群，打造高端校企合作示范專(zhuān)業(yè)。