蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜1：蘇州衛(wèi)生學(xué)校
蘇州衛(wèi)生學(xué)校位于：江蘇蘇州
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜2：江蘇省常熟職業(yè)教育中心校
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學(xué)的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學(xué)校、常熟市技工學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)常熟學(xué)院、常熟市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)。學(xué)校建在常熟東南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬平方米，資產(chǎn)總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊(cè)學(xué)生10000多人，成人學(xué)歷教育4000余人，年社會(huì)培訓(xùn)量10000多人次。
學(xué)校從整合、磨合到融合，逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學(xué)特色，步入了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、合作辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實(shí)現(xiàn)了江蘇省中職學(xué)校集約發(fā)展的模式，也為常熟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才支撐基礎(chǔ)。
創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵，集聚發(fā)展實(shí)力。學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)化專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化師資隊(duì)伍、優(yōu)化辦學(xué)手段，把專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對(duì)接，服務(wù)企業(yè)行業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施了以建設(shè)一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊(duì)伍為主要內(nèi)容的教師隊(duì)伍素質(zhì)提升“五高工程”。學(xué)校建有機(jī)電、園藝、計(jì)算機(jī)、電子電器和會(huì)計(jì)5個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地，機(jī)電技術(shù)和汽修為中央財(cái)政支持的2個(gè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，形成了機(jī)電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個(gè)專業(yè)系以及基礎(chǔ)、培訓(xùn)2個(gè)教學(xué)部，10個(gè)骨干專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理4個(gè)重點(diǎn)專業(yè)列入中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目，形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學(xué)模式與創(chuàng)業(yè)教育2個(gè)特色建設(shè)項(xiàng)目，使專業(yè)設(shè)置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，專業(yè)建設(shè)日益匹配社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需求。
學(xué)校堅(jiān)持中高職并舉辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展策略，擁有高職高專、高級(jí)技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓(xùn)教育等多層次、多品種教育類型;實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式以及理實(shí)一體、項(xiàng)目模塊、案例教學(xué)、情景教學(xué)、崗位教學(xué)、特色教學(xué)、仿真模擬等教學(xué)模式，開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐與研究》國家級(jí)課題。學(xué)校以建設(shè)和諧校園為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。
創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會(huì)，拓寬發(fā)展空間。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)職教惠生惠民，把課程建設(shè)與崗位能力培養(yǎng)相對(duì)接，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學(xué)校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念，全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育，構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”，組建春來創(chuàng)業(yè)集團(tuán)，營(yíng)造“校企一體化”運(yùn)作載體，建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實(shí)體企業(yè)，正在建設(shè)文化創(chuàng)意、電子商務(wù)等教育工廠和數(shù)字化校園，創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生設(shè)置500個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐崗位，讓學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園，使課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合能力、頂崗實(shí)習(xí)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
學(xué)校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對(duì)接，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。通過成立“學(xué)校改革和發(fā)展委員會(huì)”、“常熟職教中心辦學(xué)集團(tuán)”，依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，開發(fā)了西藏班、新加坡班，積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學(xué)，被國家確定為東西部合作辦學(xué)定點(diǎn)學(xué)校，已成為社區(qū)教育的培訓(xùn)中心、職成集團(tuán)的龍頭學(xué)校、欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學(xué)交流的重要窗口。
學(xué)校先后被評(píng)為省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學(xué)校、省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省(職業(yè)學(xué)校)和諧校園、省技能大賽先進(jìn)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、省教育科研先進(jìn)集體，榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國職業(yè)學(xué)校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學(xué)校獎(jiǎng)”稱號(hào)、兩屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽最佳組織獎(jiǎng)、三屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。學(xué)校被教育部認(rèn)定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。
學(xué)校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)作貢獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì);前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪，先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報(bào)道。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以建設(shè)國家級(jí)高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，積極實(shí)施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)推進(jìn)“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學(xué)校文化”三大工程建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)在更高平臺(tái)上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展，成為全國同類職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。
創(chuàng)新引領(lǐng)辦學(xué)，構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理體制，把辦學(xué)與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)接，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。通過校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，成為地方經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。
學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、改革為動(dòng)力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學(xué)方針;以“服務(wù)于師生全面發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;秉承“志遠(yuǎn)技精”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足東南，服務(wù)全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教，辦好職教促開發(fā)”的辦學(xué)思路。
學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“系部為主、處室服務(wù)”的兩級(jí)管理模式，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學(xué)校調(diào)控服務(wù)的管理機(jī)制;建有“全國一流、行業(yè)先進(jìn)”現(xiàn)代化的校園設(shè)施;具有“能教、能做、能經(jīng)營(yíng)”的教師隊(duì)伍;培養(yǎng)“有知識(shí)、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校位于：江蘇省常熟市高新區(qū)東南大道76號(hào)
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜3：機(jī)械工業(yè)蘇州市高級(jí)技工學(xué)校
機(jī)械工業(yè)蘇州市高級(jí)技工學(xué)校是蘇州地區(qū)規(guī)模最大的一所綜合性技工學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1960年，學(xué)校以“招得進(jìn)、學(xué)得好、分得出”在蘇州享有較高聲譽(yù)，被評(píng)為省德育先進(jìn)單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省教學(xué)管理師范技工學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。
多年來，學(xué)校曾先后被評(píng)為市文明單位、省德育先進(jìn)單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省教學(xué)管理師范技工學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。1999年12月被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為高級(jí)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校座落在蘇州古城區(qū)內(nèi)，緊鄰盤門風(fēng)景區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有在校生近1700名。多年來，學(xué)校適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，先后開設(shè)了近20個(gè)專業(yè)。目前已形成了以第二產(chǎn)業(yè)為主的機(jī)、電兩大類專業(yè)。學(xué)校擁有一支教學(xué)水平較高，由高中級(jí)職稱為主體的師資隊(duì)伍。擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)習(xí)設(shè)備和教學(xué)手段。
為主動(dòng)適應(yīng)科技進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，學(xué)校先后與上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦高職班，探索技校與高等職業(yè)教育相銜接的道路，培養(yǎng)蘇州東園西區(qū)高科技企業(yè)急需的具有大專理論水平的高級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)校以培養(yǎng)具有高素質(zhì)復(fù)合型的中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。多年來，學(xué)校已為蘇州市培養(yǎng)了7600多名合格的技校畢業(yè)生，并普遍受到了用人單位的歡迎。如今學(xué)校已成為多工種、多層次、多功能的綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地。
機(jī)械工業(yè)蘇州市高級(jí)技工學(xué)校位于：江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)禾糧路118號(hào)
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜4：蘇州鐵路機(jī)械學(xué)校
蘇州鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1954年，是隸屬鐵道部的一所省(部)級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校分新校、分部?jī)刹糠?，占?0.47公頃，建筑面積6萬平方米?，F(xiàn)有在校學(xué)生2030人;教職工259人，其中專任教師120人，具有高、中級(jí)職稱的教師占專任教師總數(shù)的74%。學(xué)校擁有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室33個(gè)，教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)700萬元;校內(nèi)有兩套有線電視網(wǎng)絡(luò);圖書館藏書13萬冊(cè)。校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠是產(chǎn)教結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)基地。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)熱力機(jī)車、企業(yè)供電、空調(diào)與制冷、空調(diào)發(fā)電車5個(gè)專業(yè)，附設(shè)技工部，有內(nèi)燃機(jī)車駕駛、內(nèi)燃機(jī)車檢修鉗工、制冷工3個(gè)專業(yè)，還承擔(dān)了路內(nèi)外各類職工的培訓(xùn)任務(wù)，為鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，形成了多層次、多形式的辦學(xué)格局。
模
學(xué)校始終堅(jiān)持“面向運(yùn)輸、教書育人、技能為本、重在建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育工程，形成了，“素質(zhì)十技能”，的辦學(xué)特色。學(xué)校十分重視教學(xué)改革，進(jìn)行了空調(diào)與制冷專業(yè)CBE教改和機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn);根據(jù)運(yùn)輸生產(chǎn)的需要，新開設(shè)了空調(diào)發(fā)電車專業(yè);全面實(shí)行教考分離;試行“多證制”等強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了一支具有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，有的教師已成為全路和全局的學(xué)科帶頭人，一批科研成果獲得了上海市、上海鐵路局科技進(jìn)步獎(jiǎng)和國家專利。
蘇州校區(qū)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),行政樓、圖文館、教學(xué)樓、系(部)實(shí)訓(xùn)樓為校區(qū)師生提供了良好的辦公、教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的環(huán)境。校區(qū)擁有千兆計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，覆蓋各教學(xué)、管理部門，配有兩套閉路電視系統(tǒng)，可同時(shí)播出八套節(jié)目。擁有現(xiàn)代化多媒體教室、專業(yè)電化教室，電工電子、力學(xué)、金相、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，配套齊全。柴油機(jī)綜合試驗(yàn)臺(tái)、機(jī)車模擬仿真、電力機(jī)車、空調(diào)客車、高電壓、數(shù)控等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室、實(shí)習(xí)演練場(chǎng)、實(shí)習(xí)工廠，為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能創(chuàng)造了廣闊的舞臺(tái)。校區(qū)圖書館藏書、電子讀物達(dá)18萬余冊(cè)，建有電子閱覽室，為校區(qū)師生提供數(shù)字化的服務(wù)。
蘇州鐵路機(jī)械學(xué)校位于：江蘇 蘇州 北塔街道青年路42號(hào)
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜5：江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校
蘇州市相城中等專業(yè)學(xué)校，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，相城區(qū)4所直屬學(xué)校之一。區(qū)委政府斥資3億，高標(biāo)準(zhǔn)打造的，彌漫現(xiàn)代化氣息的新校東臨風(fēng)光旖旎的陽澄湖，西傍227省道，毗鄰滬寧高鐵蘇州站，交通便捷，環(huán)境雅致。學(xué)校占地205畝，建筑面積近7萬平方米，配備了72個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000余萬元，配置高端電腦1100多臺(tái)。學(xué)校擁有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培訓(xùn)中心、工業(yè)制造培訓(xùn)中心和集酒店、超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地為一體的學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。
學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)電工程、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游烹飪五個(gè)專業(yè)部，開設(shè)20多個(gè)熱門專業(yè)，有中央財(cái)政支持的國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)(另有具備省級(jí)示范、品牌或特色專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)3個(gè))，市級(jí)示范專業(yè)5個(gè)，市級(jí)優(yōu)秀新專業(yè)1個(gè)，市級(jí)精品專業(yè)1個(gè)，省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1個(gè)，市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1個(gè)，市級(jí)精品課程2個(gè)。專任教師近200人，省級(jí)以上教學(xué)名師5人，研究生26人(含在讀)，“雙師型”教師比例71%，在校生3500余人，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。
學(xué)校秉承“依托產(chǎn)業(yè)辦職教，辦好職教助產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“培養(yǎng)實(shí)用技能人才，服務(wù)相城經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，走“與相城經(jīng)濟(jì)互動(dòng)，與企業(yè)行業(yè)共贏，工學(xué)結(jié)合、校企合作”的辦學(xué)道路，深化產(chǎn)學(xué)結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)密切互動(dòng)。目前擁有校企合作企業(yè)300多家，建立了企業(yè)冠名式、工學(xué)結(jié)合式、訂單培養(yǎng)式、校企共建實(shí)訓(xùn)基地等多元化合作方式。學(xué)校實(shí)行“五證就業(yè)”(畢業(yè)證、技能等級(jí)證、通用英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)證、普通話合格證)的人才培養(yǎng)模式，以“學(xué)一項(xiàng)技能、謀一份職業(yè)、干一番事業(yè)”引領(lǐng)學(xué)生，力求將學(xué)生培養(yǎng)成知識(shí)切實(shí)、技能精熟、人格完整的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
近年來，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)日盛，陸續(xù)獲得了江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市文明單位、蘇州市德育示范學(xué)校等榮譽(yù)。連續(xù)三年蟬聯(lián)相城區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)校。成立了相城區(qū)首個(gè)市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校有900多名中職生通過省對(duì)口高考升入了南京信息工程大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等知名院校。“就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能”，在歷年的技能大賽中，均取得佳績(jī)。學(xué)校培養(yǎng)了大批具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。
學(xué)校正朝著“牌子叫得響，專業(yè)過得硬，辦學(xué)有特色，畢業(yè)生受歡迎，省內(nèi)有知名度的中等職業(yè)學(xué)校”的目標(biāo)邁進(jìn)!
江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校位于：江蘇省蘇州市相城區(qū)濟(jì)學(xué)路2號(hào)
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜6：吳中旅游職業(yè)學(xué)校
吳中旅游職業(yè)學(xué)校是為適應(yīng)蘇州太湖國家旅游度假區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)各類實(shí)用型、復(fù)合型人才的需要，于1993年經(jīng)原吳縣人民政府批準(zhǔn)成立。蘇州市吳中區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校是為適應(yīng)蘇州太湖國家旅游度假區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)各類實(shí)用型、復(fù)合型人才的需要，于1993年經(jīng)原吳縣人民政府批準(zhǔn)成立。學(xué)校地處風(fēng)景秀麗的太湖風(fēng)景區(qū)，被西山風(fēng)景區(qū)、木瀆風(fēng)景區(qū)、光福風(fēng)景區(qū)、東山風(fēng)景區(qū)緊緊環(huán)抱，校園綠樹成蔭，環(huán)境清幽，是讀書求學(xué)的絕佳勝地。
學(xué)校占地總面積為81畝，校舍建筑面積為3.1萬平方米，擁有固定資產(chǎn)3300萬元?，F(xiàn)有教職工總數(shù)77人，專任教師56人，70%的教師具有中高級(jí)職稱，其中“雙師型”教師35名，現(xiàn)有研究生7名，在讀研究生12名。學(xué)校擁有蘇州市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、知名教師、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師近30名。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理(導(dǎo)游)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4個(gè)主干專業(yè)，專業(yè)數(shù)(方向)12個(gè)，其中省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)(飯店服務(wù)與管理專業(yè))，市級(jí)示范專業(yè)3個(gè)(旅游管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè))，省級(jí)課改試驗(yàn)點(diǎn)1個(gè)(飯店服務(wù)與管理專業(yè))，市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1個(gè)(旅游服務(wù)與管理專業(yè))，市級(jí)精品課程1個(gè)(飯店服務(wù)與管理專業(yè))，蘇州市級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(飯店服務(wù)與管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè))。
學(xué)?，F(xiàn)為全國旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)成員校、江蘇省餐飲教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位，江蘇商貿(mào)集團(tuán)成員校、蘇州旅游協(xié)會(huì)成員單位，歷經(jīng)10多年的發(fā)展，學(xué)校不斷在困境中崛起，在創(chuàng)新中前進(jìn)，在發(fā)展中壯大，辦學(xué)思路更清晰，辦學(xué)特色更鮮明，“和諧、負(fù)責(zé)、多元”校園文化氛圍正日益厚重，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力更強(qiáng)。在“挖掘、保護(hù)吳地工藝，傳承、光大吳地文化，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”方面辦學(xué)特色顯著。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為社會(huì)輸送了一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才，得到社會(huì)各界充分肯定，連續(xù)多年被吳中區(qū)教育局表彰為“常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”，曾獲得“吳縣市文明單位”、“吳中區(qū)先進(jìn)黨支部”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)社區(qū)教育中心”、“蘇州市進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“蘇州市職教先進(jìn)單位”、“蘇州市中小學(xué)合格心理咨詢室”、“江蘇省合格檔案室”等多項(xiàng)稱號(hào)。《江蘇教育報(bào)》、蘇州電視臺(tái)、《蘇州日?qǐng)?bào)》、《姑蘇晚報(bào)》、《京江晚報(bào)》等媒體多次專題報(bào)道了我校的辦學(xué)成效和特色。2000年1月，學(xué)校被江蘇省教育廳評(píng)定為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2008年12月學(xué)校順利通過江蘇省中等職業(yè)學(xué)校三星級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，2009年9月被江蘇省教育廳命名為“江蘇省和諧校園”。
在職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，吳中區(qū)、度假區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，決定將我校易地新建，并列為2009年區(qū)政府實(shí)事工程。為此，度假區(qū)管委會(huì)組織專家、教授對(duì)我校按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高視野的規(guī)劃，新校區(qū)占地面積150畝，建筑面積7萬平方米，這將為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的發(fā)展空間
吳中旅游職業(yè)學(xué)校位于：江蘇省.蘇州市蘇州市度假區(qū)蔣墩路
蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜7：昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，是一所公辦全日制職業(yè)學(xué)校，1991年掛牌“昆山市花橋職業(yè)中學(xué)”，2001年更名為“昆山第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)”，2010年易地新建并實(shí)行初高中分設(shè)，2011年創(chuàng)建成江蘇省三星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)更名為昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積118畝，分教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)、生活四個(gè)區(qū)域。2幢實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)物流、旅游、電商、動(dòng)漫、金融等8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，其中物流商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為江蘇省高水平示范實(shí)訓(xùn)基地;藝體館和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等各類體育設(shè)施配套齊全;圖書館擁有紙質(zhì)圖書6.1萬冊(cè)、電子圖書11萬冊(cè);目前學(xué)校全日制在校學(xué)生2068人，教職工總?cè)藬?shù)144人。
學(xué)校師資隊(duì)伍逐步優(yōu)化。目前研究生學(xué)歷50人，在讀研究生18人;中高級(jí)職稱80人，高級(jí)工及以上73名，專業(yè)教師雙師型教師40人，獲國家職業(yè)資格三級(jí)以上證書70余人;教學(xué)能手、教壇新秀50人，昆山市級(jí)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人10人,“江蘇省第四屆職教領(lǐng)軍人才校長(zhǎng)”1名，“昆山市優(yōu)秀十大青年教師”1名，“昆山市三星級(jí)教師”、“昆山市星級(jí)教師”5名;昆山市、蘇州市優(yōu)秀雙師型教師4名，蘇州市學(xué)科帶頭人4人，現(xiàn)有江蘇省名師工作室1個(gè)、蘇州市名師工作室2個(gè)、校級(jí)名師工作室4個(gè)。
學(xué)校單招高考成績(jī)突出。2018年學(xué)校115人參考，本科上線83人，本科率72.2%，其中，旅游專業(yè)本科率為92%，藝術(shù)專業(yè)本科率高達(dá)97.1%，本科上線人數(shù)和本科率雙雙列昆山市第一。其中，藝術(shù)專業(yè)的徐君軼同學(xué)為蘇州市藝術(shù)專業(yè)高考狀元。為學(xué)校贏得了極大的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校專業(yè)建設(shè)定位明確。學(xué)校堅(jiān)持“植根商務(wù)城，服務(wù)商務(wù)城，努力打造中職服務(wù)外包特色學(xué)校”的辦學(xué)方向，專業(yè)方向由傳統(tǒng)制造業(yè)逐步向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)化。目前，金融事務(wù)為省級(jí)特色專業(yè)，物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理為省級(jí)品牌專業(yè)，單證實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、呼叫服務(wù)員等為蘇州市精品課程。
學(xué)校各項(xiàng)賽事蓄勢(shì)而上。在2018年蘇州市獲獎(jiǎng)合計(jì)41個(gè)，合計(jì)總分73分。在2018年江蘇省省賽中，6名學(xué)生參加3項(xiàng)目，獲三等獎(jiǎng)3個(gè);9名教師參加6項(xiàng)目，獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。2018年全國職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲中職組“現(xiàn)代物流綜合作業(yè)”團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，2位老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。獲中高職組藝術(shù)專業(yè)技能(彈撥樂器演奏)銀獎(jiǎng)。全國職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)校獲得一金一銀的好成績(jī)，充分展現(xiàn)了學(xué)校精湛的專業(yè)技能和過硬的心理素質(zhì)，展示了學(xué)校人才培養(yǎng)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力。2011年以來，學(xué)校學(xué)生在國際發(fā)明展、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)50多人次，申報(bào)國家實(shí)用新型專利16項(xiàng)，學(xué)校榮獲“江蘇省最佳組織學(xué)校獎(jiǎng)”、“江蘇省最佳專利申請(qǐng)學(xué)校獎(jiǎng)”，兩次獲“昆山市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)-搖籃獎(jiǎng)”，23位教師被評(píng)為“最佳伯樂獎(jiǎng)”。
學(xué)校教育科研穩(wěn)步推進(jìn)。近年來，學(xué)校共有國家級(jí)子課題、省級(jí)課題、蘇州市級(jí)課題、校級(jí)課題共58項(xiàng)，其中一項(xiàng)獲國家級(jí)課題一等獎(jiǎng)，一項(xiàng)獲江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)，基本上形成了教科研骨干人人參與課題研究的良好氛圍。
學(xué)校辦學(xué)成績(jī)逐年提升。學(xué)校是青年之聲國學(xué)教育示范基地，先后榮獲“全國消防安全教育示范學(xué)校”、“省‘六個(gè)一’團(tuán)建項(xiàng)目示范校”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報(bào)學(xué)校”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“蘇州市服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“蘇州市服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)先進(jìn)學(xué)校”、“中國服務(wù)外包(昆山)人才培養(yǎng)基地”、“蘇州語言文字規(guī)范化示范校”、“首批蘇州市青少年科技創(chuàng)新工作室”、“昆山市校園文化先進(jìn)學(xué)校”、“昆山市依法治校示范校”稱號(hào)。
昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校位于：江蘇省昆山市花橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)花集路633號(hào)
注：以上排名不分先后，93小編整理的蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜（2023年最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
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