貴陽學(xué)前教育中專學(xué)校排名榜（最新）

貴陽學(xué)前教育中專學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中專學(xué)校：貴州貴陽中山科技學(xué)校、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院白云校區(qū)、貴陽幼兒師范學(xué)校、貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、貴陽女子中等專業(yè)學(xué)校、貴陽長城職校、貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校、貴州商業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

貴陽學(xué)前教育中專學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、貴陽長城職校

貴陽長城職校簡介

貴陽長城職業(yè)學(xué)校是一所創(chuàng)建于1997，由貴陽市教育局直管的全日制中等專業(yè)學(xué)校，目前在校生有近2000人，師資力量雄厚，有教授，副教授及高級教師、本科生、大專文憑的教師共80余人，辦學(xué)層次兼有中專、大專、醫(yī)學(xué)類層次專業(yè)。我們辦學(xué)宗旨是：育人在前，授藝在先，重在育人，其后教書。

貴陽長城職業(yè)學(xué)校位于貴陽市三橋馬王街龍壩巷5號，交通十分便利，教育設(shè)施齊全，師資力量雄厚，有寬敞明亮的教學(xué)大樓，舒適的學(xué)生宿舍。學(xué)校實(shí)行封閉市軍事化管理，是育人的搖籃，是學(xué)生安心、家長放心的理想學(xué)校。

貴陽長城職校就業(yè)安置

學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，教書育人，開放式教學(xué)，軍事化管理的教學(xué)理念。始終把學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和廣大畢業(yè)生的就業(yè)安置作為事關(guān)學(xué)校生成的頭等大事，確立了“雙向選擇，反復(fù)安置，定期回訪”的安置工作原側(cè)。安置就業(yè)辦公室通過多重渠道積極與各大、中城市的企業(yè)、公司構(gòu)建良好的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了實(shí)實(shí)在在的就業(yè)機(jī)會，確保每一位學(xué)生都能有一份滿意的工作。多年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，同學(xué)們的在工作崗位上各有建樹，他們通過自己的不懈努力不但為國家而且為母校贏得了廣泛的社會盛譽(yù)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

2、貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校

貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校簡介

貴州財(cái)經(jīng)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院，2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)，2018年增列為博士學(xué)位授予單位。是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體，法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的財(cái)經(jīng)大學(xué)。是貴州省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。

歷史沿革編輯1958年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)后上報(bào)國務(wù)院教育部備案。8月21日，“貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院”正式成立。1978年5月，貴州省委和貴州省人民政府決定，重建貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院。1992年7月25日，貴州計(jì)劃管理干部學(xué)院、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院合并為貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院。2012年4月5日，正式更名為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。2013年，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)整體搬遷花溪校區(qū)。 [1]

發(fā)展戰(zhàn)略編輯2015年—2020年，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)主要發(fā)展任務(wù)：始終堅(jiān)持 “一個(gè)主基調(diào)”，全力打造“兩個(gè)發(fā)展極”;以“三個(gè)著力點(diǎn)”為抓手，高度重視四個(gè)“新維度”建設(shè)，凝心聚力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。“一個(gè)主基調(diào)”：就是著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。即 以牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，通過構(gòu)建“九位一體”的本科教學(xué)體系，著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。(“九位一體”包含：落實(shí)鑄魂工程、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、加強(qiáng)課程建設(shè)、推進(jìn)范式改革、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、抓好質(zhì)量工程、完善管理體系、推進(jìn)教育信息化。)“兩個(gè)發(fā)展極”：一是圍繞博士單位申報(bào)，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，提高科研水平;二是圍繞國際合作辦學(xué)，強(qiáng)化平臺建設(shè)，擴(kuò)大對外開放。“三個(gè)著力點(diǎn)”：一是立足人才強(qiáng)校，著力打造師資隊(duì)伍;二是強(qiáng)化文化內(nèi)核，著力凸顯學(xué)校辦學(xué)特色;三是推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，著力強(qiáng)化社會服務(wù)功能。“四個(gè)新維度”：一是堅(jiān)持依法治校，打造“法治貴財(cái)”;二是堅(jiān)持管理創(chuàng)新，打造“效率貴財(cái)”，三是堅(jiān)持以人為本，打造“人文貴財(cái)”，四是堅(jiān)持開源節(jié)流，打造“穩(wěn)健貴財(cái)”。