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2023永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-10-11 280

2023永州的公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦消防工程技術(shù)學(xué)校。

2023永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

一、2023永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì)
1 雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 永州 公辦院校
2 永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校 永州 公辦院校

二、2023永州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校

永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

永州市特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2009年,學(xué)校座落在美麗的永州古城-零陵區(qū), 2013年升格為市直學(xué)校,在市教育局的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,九年來學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化,各項工作都取得了較好的成績。我校堅持“依法辦學(xué)、特色立校 、科研興校”的辦學(xué)方略,確定了“以人為本,特色創(chuàng)新,打造品牌、服務(wù)社會”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,大膽創(chuàng)新、奮力開拓,使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教學(xué)質(zhì)量全面上升。

永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本情況

我校承擔(dān)全市殘疾人中等職業(yè)技術(shù)教育與短期培訓(xùn)的任務(wù),主要招生對象是具有初中或初中以上文化程度的視障和聽障殘疾學(xué)生。現(xiàn)開設(shè)專業(yè)為工藝美術(shù)及附設(shè)中醫(yī)按摩兩個專業(yè),全日制學(xué)制3 年。短訓(xùn)班學(xué)制半年。專業(yè)課程設(shè)置合理,基本具備特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)模與要求。

2、雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于雙牌縣瀧泊鎮(zhèn)長青路1號,始創(chuàng)于1 983年,原名雙牌縣林業(yè)職業(yè)中專,2003年與雙牌一中合并,2008年9月根據(jù)中共雙牌縣委第十七次常委會議精神,在原林業(yè)職業(yè)中專校址上成立雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集全縣職高教育、社會培訓(xùn)、中小學(xué)師資培訓(xùn)于一體的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園總面積5.2萬平方米、建筑總面積1.7萬平方米,擁有大型實訓(xùn)基地1個,校外學(xué)生實習(xí)基地2個,計算機應(yīng)用實訓(xùn)室2個,服裝設(shè)計與工藝實訓(xùn)室2個,電子運用與維修實訓(xùn)室1個,焊接實訓(xùn)室1個,56座語音室1個,多媒體教室1個。2009年在縣政府的支持下投資260余萬元基本建成了汽車運用與維修大型實訓(xùn)基地。現(xiàn)有在職在崗教職員工124人,在校學(xué)生11 52人,共開設(shè)了計算機應(yīng)用、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、汽車運用與維修、旅游與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、電子運用與維修等專業(yè)。

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽

2010年通過永州市合格學(xué)校評估,成為永州市合格中等職業(yè)學(xué)校,2011年通過市級專業(yè)評估,現(xiàn)有專業(yè)通過全部通過評估,成為市級合格專業(yè)。2009、2010年評為全縣辦學(xué)水平評估一等獎。學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,按照“辦學(xué)規(guī)?;?、管理規(guī)范他、教學(xué)現(xiàn)代化、招生就業(yè)社會化”的辦學(xué)思路,將“培養(yǎng)較高素質(zhì)的技能型專業(yè)技術(shù)人才”作為培養(yǎng)目標(biāo),深化改革,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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