貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣

　　學(xué)校的生活環(huán)境信息是許多學(xué)生都想去了解的，貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校作為大家感興趣的一所學(xué)校，在對這所學(xué)校的了解中，許多學(xué)生都比較關(guān)心學(xué)校的住宿環(huán)境，老師為了便于大家對這所學(xué)校信息做了解，下面是老師對貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?這一問題的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校宿舍條件：

　　住宿是六人間，環(huán)境還是不錯(cuò)，很多同學(xué)到學(xué)校之后也不會想家，這里就像是同學(xué)的第二個(gè)家。學(xué)校對宿舍管理很嚴(yán)格，宿管阿姨每棟樓都有，不定期查寢，保證學(xué)生的安全。有陽臺，獨(dú)立衛(wèi)生間，住起來還是比較舒適。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境：

　　學(xué)校附近有碧陽湖、小河旅游區(qū)、畢節(jié)市人民公園、陽山公園、南山公園、天河公園、福音堂、畢節(jié)博物館、泰豐園等地可以讓學(xué)生在閑暇期間去游玩，去感受當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)景，熏陶自我的文化意識，學(xué)校周邊也有很多小吃，吃飯逛街也很方便，學(xué)校周邊治安管理好，保證了學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)安全。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校食堂情況：

　　食堂還是比較大，打掃干凈，很多同學(xué)都是在食堂就餐，一日三餐都有提供。飯菜品種很多，能夠滿足大多數(shù)同學(xué)的要求，學(xué)生對學(xué)校評價(jià)也都不錯(cuò)。菜價(jià)也很低廉，貧困家庭的子女也能放心在食堂用餐。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校簡介：

　　貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成，是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校占地面積80817.41平方米，校舍占地面積39042.87平方米，校舍建筑面積達(dá)81348平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬元。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有各類在校學(xué)生9358人，其中全日制中職學(xué)歷教育在校生5691人，非全日制學(xué)歷教學(xué)在校生3119人，教育教學(xué)質(zhì)量在貴州省內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生，分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，相當(dāng)部分學(xué)生已經(jīng)成為貴州省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的骨干力量。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校設(shè)有6個(gè)行政科室、3個(gè)群團(tuán)組織和7個(gè)教研室 。

　　建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、電教等35間實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室7個(gè)，多功能會議廳2個(gè)，擁有電腦590臺、電腦仿真系統(tǒng)5套、ICU(重癥監(jiān)護(hù)模擬系統(tǒng))1套、教學(xué)用尸體20多具，尸體解剖陳列標(biāo)本200余件，病理陳列標(biāo)本50余件以及各種人體器官模型、教學(xué)標(biāo)本、圖譜、電化教學(xué)聲像帶、教學(xué)光盤和各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備;設(shè)有閱覽室、圖書室、電子閱覽室，藏書10萬余冊;校園局域網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育教學(xué)輔助設(shè)施健全。

　　貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí)，一定要有自己的想法，明白自己想找什么樣的學(xué)校，有目的的去篩選適合自己的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰菍W(xué)校的住宿環(huán)境感興趣，就一定要想辦法具體了解學(xué)校的住宿環(huán)境，然后根據(jù)自己了解到的情況，判斷是否要繼續(xù)了解學(xué)校。