2024安徽排名前五的形象設計學校有:安徽阜陽技師學院、安徽淮北技師學院、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校、安徽工程技術學校、安徽機電技師學院。
一、2024安徽排名前五的形象設計學校名單一覽表
序號 | 形象設計學校名稱 | 形象設計學校地區(qū) | 形象設計學校地址 |
1 | 安徽阜陽技師學院 | 阜陽 | 阜陽市潁州區(qū)臨泉路889號 |
2 | 安徽淮北技師學院 | 淮北 | 淮北市烈山區(qū)太山路1號 |
3 | 阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校 | 阜陽 | 阜陽市潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn) |
4 | 安徽工程技術學校 | 宿州 | 安徽省宿州市澮水西路 |
5 | 安徽機電技師學院 | 蚌埠 | 蚌埠市燕山路1647號 |
注:以上形象設計學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考
二、2024安徽排名前五的形象設計學校簡介
1、安徽阜陽技師學院
安徽阜陽技師學院,2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立,是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓練院建設試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設單位”、“全國職工培訓優(yōu)秀示范點”。
我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝,建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝,建筑面積約25.4萬平方米,投資6.5億元?,F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設備安裝與維修等20多個專業(yè),擁有在校生10000多人。
我院堅持以習近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學一體、知行合一”為指導思想,探索出了“一二三四”的辦學道路,即以“服務實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”,以“學院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),學生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學思路,努力建設阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”,探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。
2、安徽淮北技師學院
安徽淮北技師學院、淮北工業(yè)與藝術學校由原安徽省淮北工業(yè)學校、原淮北市第二高級職業(yè)中學?;幢鄙藤Q(mào)中專學校、安徽省淮北師范學校(安徽省示范性職業(yè)學校)、安徽省淮北藝術學校(安徽省示范性職業(yè)學校)等四所公辦中職學校2014年整合而成,淮北市機構編制委員會2014年7月批復四所學校合并成立新的安徽省淮北工業(yè)學校。
學校始建校于1950年,有長達66年的中專辦學史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史,是一所既古老又年輕的中職示范校,辦學期間先后整合了淮北礦務局一職高、淮北礦務局二職高、淮北職工中專學校、中煤礦建30處職工子弟學校、淮北糧食職業(yè)中專學校、淮北商業(yè)干部學校等辦學實體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學,是目前淮北市直屬的一所中等職業(yè)學校,擔負著了為企業(yè)和經(jīng)濟社會培養(yǎng)高技能人才的使命。學校的整合設立得益于市委、市**高瞻遠矚、立意高遠的大舉措,是貫徹五大發(fā)展理念、服務淮北轉(zhuǎn)型崛起、打造技術技能型人才培養(yǎng)基地的力作,是淮北市公辦職教資源整合、強強聯(lián)合、做大做強的點睛之筆。
3、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校
阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校是國家級重點職業(yè)高中,學校始建于1959年,1982年改制為職業(yè)中學,學校始終堅持為“三農(nóng)”服務,大力開辦職業(yè)技能和實用技術培訓,為阜陽經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術人才。學校歷經(jīng)幾十年的不斷發(fā)展,已初具社會影響力,成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。
學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū),北臨105國道,東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園,南望碧波蕩漾的古潁州西湖,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久,文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地),樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網(wǎng)站,多媒體實現(xiàn)了班班通。
學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設,鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓,崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工153人,高級教師49人,一級教師57人,“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人,市級教壇新星8人,市級骨干教師3人。
近年來,學校一些教師在全國、省市信息化技術大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎,各級媒體發(fā)表論文210多篇;農(nóng)學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術獲得國家專利,“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白,并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。
育人為本,德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用,面落實學生素質(zhì)教育拓展計劃,積極打造二職高文化特色。德育融入活動,文化與能力結(jié)合,以活動育人、實踐育人、文化育人,遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,融入社會主義核心價值觀,融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要,促進學生德智體美全面發(fā)展。
學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊,球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次,曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名,第十屆男女團隊獲得第七、八名,在第八屆獲得體育道德風尚獎,學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。
4、安徽工程技術學校
安徽工程技術學校(原淮北煤炭基本建設技工學校、淮北工貿(mào)學校)始建于1978年,是安徽省教育廳直屬的國家級重點普通中專學校。學校以較強的辦學實力,齊全的教學設施,良好的社會信譽和畢業(yè)生就業(yè)率高享譽皖北。學校是第一屆省教育系統(tǒng)文明單位,還曾先后獲得省、市文明單位、花園式學校、職教先進單位等稱號。
學校占地138畝,總建筑面積近6萬平方米,擁有完整配套的教學、實訓、閱覽、運動和生活設施,辦學能力可達培養(yǎng)全日制學歷教育5000人的規(guī)模。短期培訓企業(yè)職工和社會人員年均6000人次。
學校在職教職工130余人,其中,高中級職稱教師82人(高級講師34人),雙師型教師62人,高級技師1人,技師12人。具有碩士學位及在讀研究生的教師26人。
5、安徽機電技師學院
安徽機電技師學院(安徽電子工程學校)前身為蚌埠煤田地質(zhì)技工學校,成立于1978年,隸屬安徽省煤田地質(zhì)局。學?,F(xiàn)占地134畝,建筑面積91280余平方米,實訓實習場地28580平方米;在職教職工154人,全日制在籍學生4898人,非全日制在籍學生654人,聯(lián)合培養(yǎng)五年制高職在籍學生和函授本、??圃诩畬W生共1409人。
現(xiàn)開設15個高級技工及預備技師招生專業(yè)、6個中專招生專業(yè)、1個對口升學專業(yè)和7個五年制高職招生專業(yè)。其中,數(shù)控加工(數(shù)銑)和電氣自動化設備安裝與調(diào)試為技工院校一體化課程教學改革試點專業(yè),電子技術應用為省級示范專業(yè),數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機技術應用、汽車制造與檢修、電子商務、工業(yè)機器人應用與維護為省級重點建設專業(yè)。
學校建有電工電子與自動化、數(shù)控技術、計算機網(wǎng)絡技術3個中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地和汽車制造與檢修、光電技術、電子商務3個省級重點建設實訓基地。
學校是全國職工教育培訓示范點、國家級高技能人才培訓基地、全國技工院校一體化課程教學改革試點院校、國家中職教育改革發(fā)展示范學校、安徽省中職質(zhì)量提升工程示范特色學校建設單位、安徽省中職學校骨干教師培訓基地、安徽省第五至十一屆文明單位、蚌埠市機電職業(yè)技能鑒定站、蚌埠市公共職業(yè)訓練基地,并榮膺“國家技能人才培育突出貢獻獎”、全國煤炭教育先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、蚌埠市“雙擁模范單位”稱號。