新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校2024年招生計劃

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校2024年信息尚未公布，好學校網(wǎng)學校招生網(wǎng)給大家整理了2023年新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃表格

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生要求

1、熱愛祖國、遵紀守法。

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)省教育廳批準備案，縣人民政府舉辦，縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學校。學校位于縣城繁華的龍泉大道旁，交通便利;整個校園占地87余畝，現(xiàn)有建筑面積16946㎡，總資產(chǎn)2000萬元左右;校內(nèi)環(huán)境幽雅，綠草如茵，是永州市園林式單位。學?，F(xiàn)有全日制學歷生210人，在職在崗教職工38人，其中專任教師24人，占教職工總數(shù)的 63%以上，有本科學歷的23人，本科學歷達到了61% ;專業(yè)課教師 14人，"雙師型"教師7人，占50%。每個專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學歷或中級以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟，致富一方百姓"的辦學宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念，大膽改革探索，逐步走出了一條面向市場，多形式、多層次的辦學路子?，F(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計算機應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。從2008年下期搬進新校之后，學校對原有校舍和設(shè)施進行了修繕和維護，校容校貌已有較大改觀;投入10余萬元粉刷裝修了教室、寢室，改善了師生的工作生活條件;投入2萬余元購置了熱水爐，解決了師生冬天洗澡難的問題;投入4萬余元對校園空坪隙地進行了統(tǒng)一規(guī)劃，建成了一個占地2000平方米的中心花園，美化了校容校貌; 投入2.5萬元購置了200套高質(zhì)量的課桌凳;投入220余萬元，新建、改建新老實訓樓各一棟;投入29萬元購置電子應(yīng)用專業(yè)設(shè)備，;入23萬元配置電腦63臺;投入38萬元購置模具數(shù)控設(shè)備;投入3000多元對食堂硬件設(shè)施進行了維修改造，添置了學生宿舍床架;完善了后勤服務(wù)設(shè)施，學校有多媒體教室4間，有可聯(lián)網(wǎng)的電腦教室2間，其中一間教室電腦每臺均能獨運行，有250米環(huán)形跑道的田徑場，設(shè)立了圖書室和閱覽室，圖書報刊均能按要求訂購到位，有校外實習基地2個，校內(nèi)實習基地6個。學校辦學以市場需求為導向，以"為地方經(jīng)濟服務(wù)，按社會需求育才"為宗旨，既重理論教學，更重技能培訓，以培訓學生綜合能力和社會適應(yīng)能力為目標。近幾年，學校堅持"以市場為導向"，采取"訂單培養(yǎng)"的模式，采用"請進來，走出去"的辦法，加強與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立起了通暢的學生就業(yè)渠道，畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè)，學校各項事業(yè)有了長足發(fā)展，各類學歷教育和職業(yè)培訓取得了一定成績，為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國經(jīng)濟建設(shè)的各個領(lǐng)域，很多人都成了當?shù)刂赂坏?領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟能人，僅2009年就開展各類培訓 38 期，共培訓2000余人。特別是2009年11月-2010年1月，縣"陽光辦"安排我校開展的《鄉(xiāng)村動物防疫員》、《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員》、《農(nóng)民專業(yè)合作社負責人》、《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓》四期培訓班，因培訓服務(wù)好，培訓質(zhì)量高，學員資料規(guī)范齊全等，得到了永州市"陽光工程"檢查組的一致肯定和好評。學校為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓作出了貢獻，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村增添了光彩。