新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2024年招生要求

也許奮斗，是一件很辛苦的事?？墒遣粖^斗，結(jié)果只會更糟糕。我們可以接受自己，拼盡全力以后，依然未能如意。但無法釋懷，我們從未努力，就選擇了自暴自棄。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生對象

品德優(yōu)良，身心健康，能全面完成學(xué)業(yè)，獲得一技之長或成就大學(xué)夢想的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報名條件

1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法。

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報名方式

1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報名。

2、報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注意事項

1、入學(xué)時請攜帶本人身份證或戶口本、家長社?？◤?fù)印件各1份。

2、近期一寸免冠照片2張，是團(tuán)員的同學(xué)請帶團(tuán)組織關(guān)系，一周內(nèi)交團(tuán)委會。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校比較好的專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子電器

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案，縣人民政府舉辦，縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣城繁華的龍泉大道旁，交通便利;整個校園占地87余畝，現(xiàn)有建筑面積16946㎡，總資產(chǎn)2000萬元左右;校內(nèi)環(huán)境幽雅，綠草如茵，是永州市園林式單位。學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)歷生210人，在職在崗教職工38人，其中專任教師24人，占教職工總數(shù)的 63%以上，有本科學(xué)歷的23人，本科學(xué)歷達(dá)到了61% ;專業(yè)課教師 14人，"雙師型"教師7人，占50%。每個專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷或中級以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學(xué)校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，致富一方百姓"的辦學(xué)宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念，大膽改革探索，逐步走出了一條面向市場，多形式、多層次的辦學(xué)路子?，F(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。從2008年下期搬進(jìn)新校之后，學(xué)校對原有校舍和設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)，校容校貌已有較大改觀;投入10余萬元粉刷裝修了教室、寢室，改善了師生的工作生活條件;投入2萬余元購置了熱水爐，解決了師生冬天洗澡難的問題;投入4萬余元對校園空坪隙地進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃，建成了一個占地2000平方米的中心花園，美化了校容校貌; 投入2.5萬元購置了200套高質(zhì)量的課桌凳;投入220余萬元，新建、改建新老實訓(xùn)樓各一棟;投入29萬元購置電子應(yīng)用專業(yè)設(shè)備，;入23萬元配置電腦63臺;投入38萬元購置模具數(shù)控設(shè)備;投入3000多元對食堂硬件設(shè)施進(jìn)行了維修改造，添置了學(xué)生宿舍床架;完善了后勤服務(wù)設(shè)施，學(xué)校有多媒體教室4間，有可聯(lián)網(wǎng)的電腦教室2間，其中一間教室電腦每臺均能獨(dú)運(yùn)行，有250米環(huán)形跑道的田徑場，設(shè)立了圖書室和閱覽室，圖書報刊均能按要求訂購到位，有校外實習(xí)基地2個，校內(nèi)實習(xí)基地6個。學(xué)校辦學(xué)以市場需求為導(dǎo)向，以"為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，按社會需求育才"為宗旨，既重理論教學(xué)，更重技能培訓(xùn)，以培訓(xùn)學(xué)生綜合能力和社會適應(yīng)能力為目標(biāo)。近幾年，學(xué)校堅持"以市場為導(dǎo)向"，采取"訂單培養(yǎng)"的模式，采用"請進(jìn)來，走出去"的辦法，加強(qiáng)與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立起了通暢的學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè)，學(xué)校各項事業(yè)有了長足發(fā)展，各類學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)取得了一定成績，為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個領(lǐng)域，很多人都成了當(dāng)?shù)刂赂坏?quot;領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟(jì)能人，僅2009年就開展各類培訓(xùn) 38 期，共培訓(xùn)2000余人。特別是2009年11月-2010年1月，縣"陽光辦"安排我校開展的《鄉(xiāng)村動物防疫員》、《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員》、《農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人》、《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》四期培訓(xùn)班，因培訓(xùn)服務(wù)好，培訓(xùn)質(zhì)量高，學(xué)員資料規(guī)范齊全等，得到了永州市"陽光工程"檢查組的一致肯定和好評。學(xué)校為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作出了貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村增添了光彩。

一些看得見以及看不見的困難，既龐大，又細(xì)碎。而戰(zhàn)勝自己，就是戰(zhàn)勝每一個貪圖安逸，每一個散漫懈怠，每一個可能讓你止步不前的誘惑和舒適區(qū)。