招生計(jì)劃包括學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)、招生人數(shù)等相關(guān)內(nèi)容。同學(xué)們了解到學(xué)校里面的招生計(jì)劃,可以看到學(xué)校里面所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有自己喜歡的專(zhuān)業(yè),那么每個(gè)學(xué)校的招生都是有標(biāo)準(zhǔn)的,好的學(xué)校當(dāng)然也是有很多人讀的,所以了解清楚的話可以提前的報(bào)讀該學(xué)校。下面是三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校的招生計(jì)劃。
三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
藥劑 | 3年 | 60人 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) | 3年 | 100人 |
醫(yī)學(xué)影像 | 3年 | 100人 |
口腔醫(yī)學(xué) | 3年 | 80人 |
護(hù)理 | 3年 | 500人 |
三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校招生要求
我校招收本省應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生;護(hù)理專(zhuān)業(yè)女生限身高1.55m以上,男生1.65m以上(男女生不限)。
三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
同時(shí),學(xué)校創(chuàng)新了辦學(xué)思想。加強(qiáng)了對(duì)校園文化氛圍的營(yíng)造,確立了以“會(huì)做人,能做事”為辦學(xué)理念和“以勤奮博學(xué)奠定人生幸福的基礎(chǔ),讓文明誠(chéng)信搭建走向成功的階梯”的校訓(xùn),并且彰顯在校園的醒目之處。實(shí)施了校園“亮化”工程,在實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、教學(xué)樓上制作了霓虹燈。對(duì)學(xué)校大門(mén)進(jìn)行了改造,樓房進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào),建造了文化墻,進(jìn)行校園文化策劃,美化校園環(huán)境,逐步達(dá)到“一木一草會(huì)說(shuō)話,面面墻壁能育人”的效果。
經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展,學(xué)?;拘纬闪寺殬I(yè)中專(zhuān)、“3+2”普通大專(zhuān)、成人大專(zhuān)、本科、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村衛(wèi)生人員學(xué)歷教育基地、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能考試(鑒定)基地等為一體的辦學(xué)模式,先后為社會(huì)培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人才萬(wàn)余名。
學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定和實(shí)施了《三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理的意見(jiàn)》,在不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)的同時(shí),逐步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,尤其加強(qiáng)了“實(shí)習(xí)前教育、實(shí)習(xí)中督導(dǎo)、實(shí)習(xí)后總結(jié)”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。先后在省、市內(nèi)17家縣級(jí)以上醫(yī)院建立了實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)了具一定臨床經(jīng)驗(yàn)和管理能力的醫(yī)務(wù)人員,擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教老師,形成院校合作攜手齊抓的管理局面,為學(xué)生提高實(shí)踐操作技能創(chuàng)造了一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
每個(gè)專(zhuān)業(yè)都是有一定的招生名額的, 同學(xué)們想讀該??梢栽琰c(diǎn)把學(xué)校的政策了解清楚,早日?qǐng)?bào)名讀書(shū),以免到后面學(xué)校沒(méi)有名額,就沒(méi)有辦法報(bào)讀了。上面三門(mén)峽市衛(wèi)生學(xué)校的招生計(jì)劃人數(shù)還是比較有限的,對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生就不要猶豫了,看看自己是否符合學(xué)校的招生條件,符合條件的同學(xué)歡迎報(bào)考。