決定在對一所學校所進行考慮前,除了需要去對學校間所公布的各方面信息所進行考慮外,期間所包含招生計劃的介紹也是需要被好好進行考慮的,因為招生計劃間的介紹是需要學校依據(jù)社會,以及學校自身的情況來進行規(guī)定的。
六安市鵬飛職業(yè)中專學校招生計劃
招生專業(yè) | 學制 | 招生計劃 |
會計電算化 | 三年 | 30 |
汽車運用與維修 | 三年 | 10 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 三年 | 10 |
計算機平面設計 | 三年 | 100 |
計算機應用 | 三年 | 80 |
電氣運行與控制 | 三年 | 10 |
焊接技術應用 | 三年 | 10 |
六安市鵬飛職業(yè)中專學校辦學發(fā)展
自辦學以來,堅持以學歷教育、特色技能教育雙向發(fā)展為目標,以學歷+技能+素質教育為辦學特色,本著“就業(yè)從入學開始,按需辦學”的方針,
2019—2020學年全日制在校生數(shù)223人;近三年累計畢業(yè)生197人,年均一次性就業(yè)率為97.2%;2019年升入高校0人。學生流失控制較好,鞏固率為99.7%。另外,今年我校短期培訓人數(shù)達3000余名。
在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的宏偉藍圖規(guī)范化下,按照省政府提出的把安徽建成職教大省的遠景目標要求,在中等學歷教育和特色技能教育基礎上,增設了大專、本科學歷教育。
很多時候招生計劃的介紹,便是可以很多地幫助到學生去對專業(yè)所進行選擇,而專業(yè)的選擇不僅僅是從家長來進行選擇,而是以學生自己的情況來進行考慮,畢竟不管是對專業(yè)知識的學習上,還是在將來發(fā)展上都是只能考學生自己。
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