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焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-12-12 280

招生計(jì)劃是每個(gè)學(xué)校在招生之前都要制定的,每一年每個(gè)專(zhuān)業(yè)要招多少人,這些都是學(xué)校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核和斟酌之后才制定的。所以同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校之前,一定要先了解好學(xué)校的招生計(jì)劃,一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃是跟學(xué)校的就業(yè)掛鉤的,所以了解學(xué)校的招生計(jì)劃是非常有必要的。

焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃

焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

招生專(zhuān)業(yè) 招生對(duì)象 學(xué)歷
建筑工程施工 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 3+2大專(zhuān)
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
建筑裝飾技術(shù) 應(yīng)、往屆 初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
建筑工程造價(jià)
裝配式建筑施工
國(guó)隆科技"福匠"訂單班(限額50人)(裝配式建筑施工方向)
幼兒保育 應(yīng)、往屆 初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
音樂(lè)表演
中西面點(diǎn)
甜美香積(原好利來(lái))訂單班(限額50人)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù) 應(yīng)、往屆 初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
旅游服務(wù)與管理
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 3+2大專(zhuān)
應(yīng)、往屬初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
電子商務(wù) 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 3+2大專(zhuān)
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修 應(yīng)、往屆 初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
動(dòng)漫與游戲制作
華為訂單班(限額100人) (計(jì)算機(jī)應(yīng)用方向)
電子商務(wù)訂單班(限額100人)
汽車(chē)運(yùn)用與維修 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 3+2大專(zhuān)
應(yīng)、往屬初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修 應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
麗車(chē)源訂單班(限額50人)(汽車(chē)美容方向
長(zhǎng)城訂單班(限額100人)
音樂(lè)表演 (聲樂(lè)、穆樂(lè)方向) 應(yīng)、往屆 初中畢業(yè)生 3年制中專(zhuān)
舞蹈表演 (中國(guó)舞方向)
工藝美術(shù)
音樂(lè)表演 (器樂(lè)方向) 應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生 6年制中專(zhuān)
舞蹈表演

焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)突出

高考升學(xué),全市領(lǐng)先。近年來(lái)我校深化高考教育教學(xué)改革,高考成績(jī)突出,為高等院校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生,年年實(shí)現(xiàn)新突破。其中2018年馮家輝同學(xué)以688分的成績(jī)位列對(duì)口建筑類(lèi)全省第一名,2019年對(duì)口旅游專(zhuān)業(yè)劉蒙蒙、馮夢(mèng)雪、浮煜靜3名學(xué)生高考數(shù)學(xué)滿分!2020年藝術(shù)部邵晨同學(xué)以文化課、專(zhuān)業(yè)課雙過(guò)線被中國(guó)戲曲學(xué)院錄取。

技能大賽,全省領(lǐng)先,國(guó)賽取得新突破。近年來(lái),我校在河南省技能大賽獲獎(jiǎng)總數(shù)居全省同類(lèi)學(xué)校前列,參加省級(jí)技能大賽共獲得一等獎(jiǎng)25個(gè),二等獎(jiǎng)25個(gè),三等獎(jiǎng)13個(gè);市級(jí)技能大賽共獲得一等獎(jiǎng)38個(gè),二等獎(jiǎng)48個(gè),三等獎(jiǎng)34個(gè),獲獎(jiǎng)率達(dá)98%,提升了我校乃至整個(gè)焦作職教在全省、全國(guó)的影響力和美譽(yù)度。

校企合作,全省先進(jìn)。我校采用“工學(xué)交替、教訓(xùn)融合”的雙元育人訂單培養(yǎng)模式,與全國(guó)各地170余家用人單位建立了校企合作關(guān)系,為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用性、技能型人才,學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

看了上面的文章,大家清楚的看到了,雖然焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)非常齊全,但是該校每個(gè)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)是非常有限的,所以同學(xué)們要是對(duì)該校感興趣或者是有意向的話可以進(jìn)一步了解學(xué)校,早日?qǐng)?bào)名。

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