2024銅仁中專學(xué)校有哪些 銅仁中專學(xué)校名單一覽表

2024銅仁的中專學(xué)校有：銅仁廣播電視大學(xué)中專部、思南師范學(xué)校、銅仁交通學(xué)校、石阡商業(yè)職校、貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校、印江新寨職中、銅仁工業(yè)學(xué)校、銅仁碧江區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、貴州工程職業(yè)學(xué)院(中職部)、銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、銅仁中專學(xué)校名單一覽表

二、銅仁中專學(xué)校簡介

1、銅仁廣播電視大學(xué)中專部

銅仁廣播電視大學(xué)始建于1979年2月，與中央廣播電視大學(xué)同時誕生，當(dāng)時建制為貴州電大銅仁工作站，1984年10月6日經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)更名為貴州廣播電視大學(xué)銅仁分校，2007年經(jīng)銅仁地區(qū)行署批準(zhǔn)，更名為銅仁廣播電視大學(xué)，是貴州省第一個具有獨立法人資格的地(州、市)級廣播電視大學(xué)?，F(xiàn)任校長田海燕、副校長楊大江、張命華，副調(diào)研究員符紹基。銅仁廣播電視大學(xué)是一所集高等教育和中職教育、成人教育和普通教育、開放教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和終身教育為一體的綜合性、開放性現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育高等學(xué)校。

建校28年來，學(xué)校逐步發(fā)展到有8000平方米的校園大本營，教學(xué)樓、職工宿舍樓、學(xué)生公寓、教學(xué)設(shè)施等一應(yīng)俱全，并于2004年修建了3000平方米的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心”大樓，成為全省電大系統(tǒng)標(biāo)志性建筑。學(xué)校下設(shè)9個縣級工作站，3個聯(lián)辦教學(xué)點，現(xiàn)有在冊學(xué)生2600多人，其教學(xué)覆蓋全地區(qū)?，F(xiàn)在的銅仁電大，校園整潔、美觀、大方，是全省電大系統(tǒng)獨樹一幟的一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校。

學(xué)校本部有在冊教職工28人，具有研究生學(xué)歷的3人，本科學(xué)歷的15人，?？茖W(xué)歷的7人。有專業(yè)技術(shù)人員17人，其中副高職稱3人，中級職稱11人，初級職稱3人，中級以上外聘專業(yè)教師近20人。28年來，學(xué)校緊貼社會需要，面向市場辦學(xué)，先后開辦了文史、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、師范、理工、農(nóng)醫(yī)等10多個科類近70個專業(yè)，為全區(qū)培養(yǎng)輸送了各級各類留得住、用得上、扎得下的本科和各大中專成人、師資類畢業(yè)生15000多人，非學(xué)歷培訓(xùn)20000人次，絕大部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干中堅力量以及各級各部門主要領(lǐng)導(dǎo)。

在畢業(yè)生中，有曾受我們黨和國家原總書記、主席江澤民同志親切接見并合影留戀的85屆學(xué)生房曉民(女)，有陪同原國務(wù)院總理李鵬一道訪問廣東某日資廠的經(jīng)理、86屆學(xué)生韓華成，有受國家表彰的見義勇為的勇士譚耀輝等等數(shù)不勝數(shù)的電大精英。

為適應(yīng)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”的需要，學(xué)校全面貫徹落實江澤民同志“要以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為依托，形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)，為各類社會成員提供多層次、多樣化的教育服務(wù)”的指示，增添和建立了微機室，多功能多媒體教室，電子閱覽室、語音室和與省電大對接的2兆的能容納200人的雙向視頻教室(會議系統(tǒng))。建立了與省電大和中央電大相通的教學(xué)三級平臺資源網(wǎng)以及英特網(wǎng)等，學(xué)生隨時可以通過遠(yuǎn)程教育手段獲取各類知識信息，學(xué)校則全力為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)支持服務(wù)。2005年4月，教育部、中央電大委托省教育廳對全省地級電大進(jìn)行“人才培養(yǎng)模式改革及開放教育試點”辦學(xué)水平評估 ，我校得到專家一致好評，評估結(jié)果為合格。

1999年9月,省委、省政府決定“要把各級電大建設(shè)成面向當(dāng)?shù)氐?lsquo;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育’學(xué)習(xí)中心”，中共銅仁地委、銅仁地區(qū)行政公署也于2000年2月作出相應(yīng)的決定。銅仁電大決心以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，乘勢而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

銅仁廣播電視大學(xué)的辦學(xué)宗旨是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程開放教育手段，采用廣播、電視、文字、音像以及因特網(wǎng)等多種信息技術(shù)媒體，多層次、多規(guī)模、多功能、多形式地為本地區(qū)的農(nóng)村、工礦、基層，特別是邊遠(yuǎn)和民族山區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)各級各類應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才，為廣大求學(xué)者提供終身受教育的機會和條件。

銅仁廣播電視大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是：在建設(shè)國民教育體系和全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會中，構(gòu)建21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代適合我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的終身學(xué)習(xí)教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、思南師范學(xué)校

貴州省思南師范學(xué)校是省重點師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年，先后七次被國家有關(guān)部委表彰，連續(xù)四次被省評為紅旗文明單位。九十年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的中小學(xué)和幼兒園教師人才，為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，是貴州省優(yōu)質(zhì)師范教育資源。近年來，學(xué)校在教育改革中不斷彰顯師范特色的辦學(xué)之路，立足師范教育，面向社會，積極響應(yīng)國家對幼兒師范教育的發(fā)展策略，全力舉辦我校的優(yōu)勢專業(yè)——幼兒師范教育。學(xué)校注重就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)質(zhì)量的提升，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校已和廣東、福建及本區(qū)等眾家幼兒園建立了實習(xí)與就業(yè)基地，學(xué)生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，文化積淀深厚。現(xiàn)有教職工170人，有專任教師113人，其中高級講師35人，講師50人。教師中具有本科學(xué)歷的占98%，研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)的有31人。有特級教師3人，全國優(yōu)秀教育工作者2人，全國曾憲梓教育基金一二等獲得者2人，全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎?wù)芦@得者、全省十佳杰出青年獎獲得者3人，有地區(qū)級突出貢獻(xiàn)的專業(yè)拔尖人才3人。近20年來，教師參與編寫全國、省級教材教參166種，出版專著5本，有8位中青年教師在國家刊物上編著達(dá)10萬字以上，在省級以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

學(xué)校布局精巧，環(huán)境優(yōu)美，被譽為“花園式學(xué)校”，是一所典雅的現(xiàn)代書香校園。學(xué)校注重現(xiàn)代化的硬件建設(shè)。擁有教學(xué)樓、現(xiàn)代信息中心、藝術(shù)樓、圖書樓、1500座位的學(xué)生禮堂、學(xué)生餐廳、田徑場、足球場、乒乓球場、體育館等教學(xué)生活設(shè)施，具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳，具有視聽功能的電子閱覽室、圖書館(館藏圖書10萬冊)多媒體教室、語音實驗室、7個數(shù)碼鋼琴教室和100多臺鋼琴，400多臺電腦供學(xué)生計算機教學(xué)用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學(xué)的投影儀。電教設(shè)備、辦公設(shè)備已形成網(wǎng)絡(luò)，信息高速公路已初步建立，寬帶網(wǎng)絡(luò)已融于學(xué)校教學(xué)、管理、科研。

我校辦學(xué)特色突出，藝術(shù)教育成果顯著，教師在全國藝術(shù)科研和藝術(shù)競賽獲獎國家級15件，省級60件，地級30件。發(fā)表論文作品50件，參編教材12本。在全國第一屆中師生美術(shù)作品評比中貴州獲獎7件，我校就占了5件，一等獎1件，二等獎1件，三等獎3件。全省師生美展學(xué)生獲獎19件，其中全省一等獎設(shè)10件，我校獲一等獎8件，取得全省團(tuán)體第一名。2007年“多彩貴州”舞蹈大賽中，我校自編自演的舞蹈《永遠(yuǎn)的船號》和《思南姑娘大腳板》以省復(fù)賽第六名和第十一名的好成績進(jìn)入決賽。

3、銅仁交通學(xué)校

銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個骨干專業(yè)，開設(shè)有服裝設(shè)計與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計兩個輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個教學(xué)班。學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。

交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側(cè)穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是學(xué)習(xí)成才的搖籃。