2024安慶排名前八的公辦中職學(xué)校名單

2024安慶排名前八的公辦中職學(xué)校有：安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校、安徽理工學(xué)校、安慶工業(yè)學(xué)校、安徽桐城高級(jí)技工學(xué)校、安徽化工學(xué)校、太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安慶大別山科技學(xué)校、安徽天柱山旅游學(xué)校。

一、2024安慶排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表

注：以上公辦中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024安慶排名前八的公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校

安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)校于1943年創(chuàng)辦于當(dāng)時(shí)安徽省臨時(shí)政府所在地立煌縣(今金寨縣)，原名安徽省立立煌高級(jí)助產(chǎn)護(hù)士職業(yè)學(xué)校，設(shè)助產(chǎn)、護(hù)士?jī)蓚€(gè)專業(yè)，是安徽省最早的公辦醫(yī)學(xué)教育學(xué)校。 1945年增設(shè)藥劑專業(yè)，更名為安徽省立立煌高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校，開全省藥學(xué)教育先河。1946年元月遷至合肥，同年2月遷至 安慶，更名為安徽省立安慶高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校。1952年定名為安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)?！，F(xiàn)為正縣級(jí)教育事業(yè)單位。

學(xué)校占地面積537.79畝,其中新校區(qū)500畝。老校區(qū)現(xiàn)有校舍建筑面積29000平方米，其中教學(xué)、行政用房20000平方米。新校區(qū)已建50717平方米。教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值975萬元，附院可用于教學(xué)的設(shè)備價(jià)值1000余萬元，學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心有各類實(shí)驗(yàn)室39個(gè)，能基本滿足?？茖?shí)驗(yàn)要求。

多數(shù)畢業(yè)生通過各種形式提高了學(xué)歷層次和工作能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生經(jīng)繼續(xù)深造，獲碩士及以上學(xué)位者近100人，其中博士5人、博士后3人。

校能有近幾年的跨越式發(fā)展，得益于實(shí)行了科學(xué)規(guī)范的管理，得益于有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。在管理工作中，突出以人為本的理念，把關(guān)心人、愛護(hù) 人放在首位，變行政型管理為服務(wù)型管理。 把人文因素和個(gè)性化特征融入管理工作中，使規(guī)章制度與個(gè)人自我約束有機(jī)結(jié)合，變被動(dòng)為主動(dòng)，增強(qiáng)管理工作的效果， 讓校園人際關(guān)系變得更加和諧、溫馨。

2005年新校區(qū)將完成教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、學(xué)生公寓、餐廳、浴室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等建設(shè)任務(wù)，2006年將搬遷到新校區(qū)辦學(xué)。 隨著新校區(qū)的逐步建成，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模將逐步擴(kuò)大。2006年計(jì)劃招收專科生。到2010年，全日制?？圃谛Ｉ?jì)劃達(dá)到3000人。

2、安徽理工學(xué)校

安徽理工學(xué)校創(chuàng)辦于1964年，是一所直屬于安徽省教育廳的全日制國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校先后獲得教育部和信息產(chǎn)業(yè)部指定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地、教育部“職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)人才培養(yǎng)基地、安徽省“三重工程”學(xué)校、安徽省高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)學(xué)校、安徽省廉政文化進(jìn)校園和廉潔教育試點(diǎn)單位，安慶市花園式單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位、優(yōu)秀安全文明校園、省級(jí)文明單位、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的技能型、雙師型教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工140人，專任教師121人，具有研究生學(xué)歷32人、本科學(xué)歷89人。其中高級(jí)職稱74人(占比61%)、中級(jí)職稱29人(占比24%)，雙師型教師75人，雙師型教師比例達(dá)到62%以上。近60多名教師分獲國家級(jí)、省、市級(jí)教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。2人被授予全國教學(xué)名師，2人當(dāng)選全國教育類協(xié)會(huì)理事。22人入選國家和省級(jí)專業(yè)教學(xué)委員會(huì)委員。

五十多年來，理工學(xué)校憑借過硬的教學(xué)理念和管理，為社會(huì)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，北京、上海、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，到處活躍著他們的身影。開拓進(jìn)取的理工人并未在成績(jī)面前裹足不前，他們創(chuàng)新思路，積極拓展校企合作、定單培養(yǎng)新領(lǐng)域，為學(xué)生以后的發(fā)展深造提供更廣闊的空間。同時(shí)，學(xué)校積極與德國諾斯海姆第一職業(yè)學(xué)校、美國麻州東南職校、聯(lián)邦德國漢諾威中國中心、世界五百強(qiáng)企業(yè)德國大陸公司的交流合作，更是為學(xué)生以后的發(fā)展深造提供了更廣闊的空間。

3、安慶工業(yè)學(xué)校

安慶工業(yè)學(xué)校是一所由安慶市教育體育局直管的唯一一所集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)功能于一體的培養(yǎng)中、初級(jí)技術(shù)技能型人才的公辦普通中專學(xué)校。

學(xué)校位于安慶市集賢北路394號(hào)，現(xiàn)占地近8.9萬平方米，總建筑面積7.1萬平方米，其中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑面積1.8萬平方米。在安慶市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多年的努力和建設(shè)，我校辦學(xué)基本條件不斷改善，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校園建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)均處于全市前列。

建成有計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)綜合布線室、企業(yè)網(wǎng)搭建室、機(jī)電一體化室、維修電工室、電子電工技術(shù)室、電子工藝室、制冷與空調(diào)系統(tǒng)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、制圖室、數(shù)控技術(shù)模擬室、模擬餐廳、模擬客房、美術(shù)室、手工制作室、舞蹈房、鋼琴房、數(shù)碼鋼琴室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室65 間。建有數(shù)控加工中心和金工實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中數(shù)控加工中心配備有數(shù)控車床14臺(tái)、數(shù)控加工中心6臺(tái)、普通車床14臺(tái)。校內(nèi)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位1200多個(gè)。各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值為1600多萬元，生均近7000元，現(xiàn)有的場(chǎng)所和設(shè)備能滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需求，各專業(yè)學(xué)生在全真的環(huán)境下進(jìn)行專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，適應(yīng)用人單位對(duì)技能人才的需求，增強(qiáng)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校還擁有高標(biāo)準(zhǔn)的信息中心，校園網(wǎng)通過100M光纖，800多臺(tái)計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)，室內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)布線率達(dá)到100%，無線網(wǎng)全覆蓋，課堂教學(xué)信息化水平高、利用率高。

4、安徽桐城高級(jí)技工學(xué)校

安徽桐城高級(jí)技工學(xué)校，坐落于安徽桐城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積150畝，2010年被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，2016年經(jīng)省專家組評(píng)審，被批準(zhǔn)為安徽桐城高級(jí)技工學(xué)校，2017年被授予國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校是天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)定點(diǎn)招生院校，安徽工程大學(xué)、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院安慶地區(qū)授權(quán)教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)開設(shè)有服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、機(jī)電工程系、交通管理系、藝術(shù)傳媒系、基礎(chǔ)教學(xué)系五大系列十七大專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3000余人。目前，學(xué)校已發(fā)展成為集中、高級(jí)技工教育，專、本科學(xué)歷教育，多元化技能培訓(xùn)教育于一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)辦以來，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“社會(huì)效益第一”根本宗旨;堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為核心，注重質(zhì)量，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持突出特色、積極創(chuàng)新的發(fā)展思路。樹立“以人為本，崇尚技能，關(guān)注民生”的辦學(xué)理念，立足桐城，關(guān)注安徽，面向全國，精心培育適應(yīng)社會(huì)需要的新型技能人才，努力把學(xué)校辦成具有區(qū)域性較強(qiáng)影響力的技能人才培養(yǎng)基地。

5、安徽化工學(xué)校

安徽化工學(xué)校是安徽省教育廳直屬的國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，是安徽省唯一一所化工類中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校1958年始建于合肥，原名合肥化學(xué)工業(yè)學(xué)校，文革前曾部分遷于蚌埠市，1974年，在原安慶石化總廠會(huì)戰(zhàn)指揮部舊址上恢復(fù)辦學(xué)，更名為安徽化工學(xué)校。

在五十多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，“立足化工，適應(yīng)社會(huì)”大力發(fā)展職業(yè)教育，凝練出建設(shè)“平安化校、和諧化校、質(zhì)量化校、魅力化校”的辦學(xué)理念，秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，矢志改革，科學(xué)發(fā)展。不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化教育理念，不斷提升服務(wù)意識(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)已建成以化工專業(yè)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在省內(nèi)外具有較高知名度、特色鮮明的中專學(xué)校。

學(xué)校占地345畝。校園內(nèi)大樹參天，花木蔥蘢，碧草如茵，景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積近7萬平方米，各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全，建有化學(xué)分析、化學(xué)工藝、能源環(huán)保、化工儀表及自動(dòng)化、電子電工、高分子工藝、機(jī)械加工中心等七個(gè)實(shí)訓(xùn)基地(其中化學(xué)工藝、能源環(huán)保、化工機(jī)械、化工儀表及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，化學(xué)工藝為化工行業(yè)國家示范實(shí)訓(xùn)基地)、一個(gè)計(jì)算機(jī)中心和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的駕駛訓(xùn)練場(chǎng)地，設(shè)有化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、通用工種職業(yè)技能鑒定站，可開展包括化工、建筑類專業(yè)在內(nèi)的9個(gè)大類近29個(gè)專業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。圖書館藏有紙質(zhì)圖書8.6萬冊(cè)，電子圖書6000冊(cè)，報(bào)刊95種。

6、太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校

太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，前身是1997年8月由縣內(nèi)三所職業(yè)高中組建的太湖縣職業(yè)教育中心。

學(xué)校位于太湖縣新城晉湖路340號(hào)，校園布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，各類建筑總面積達(dá)56800平米，另有標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)4個(gè)，400米的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1塊,生均占地面積68.79平米，生均建筑面積22.54平米。學(xué)校建有3個(gè)實(shí)訓(xùn)工廠、36個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室、50個(gè)多媒體智慧教室、134個(gè)云辦公終端，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)校園全覆蓋。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善，軟硬件實(shí)力雄厚，固定資產(chǎn)逾1億元。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工173人，其中雙師型教師58人，省級(jí)“教壇之星”5人，省級(jí)學(xué)科帶頭人2人;在校生2400多人，38個(gè)教學(xué)班;學(xué)校專業(yè)門類齊全，目前開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、電子信息技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等10個(gè)專業(yè)，其中省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)，省級(jí)示范基地3個(gè)，省級(jí)名師工作坊2個(gè)。

7、安慶大別山科技學(xué)校

學(xué)校坐落于岳西縣天堂鎮(zhèn)天堂西路北側(cè)，地處縣城要道，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，占地190畝，建筑面積7多萬平方米。有國家級(jí)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)專業(yè)帶頭人和教壇之星6人，市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手32人。有多媒體教學(xué)教室56間，實(shí)訓(xùn)室38間，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2000萬元。

學(xué)校為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)大量的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，活躍在北京、上海、深圳、廣東、浙江、江蘇、合肥等地，成為公司、企業(yè)的技術(shù)中堅(jiān)。近5年來，學(xué)校的對(duì)口高考升學(xué)率在安慶市同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，為高等院校輸送畢業(yè)生2000余人。許多中考落榜的學(xué)子在岳西職教中心放飛希望，園了自己的大學(xué)夢(mèng)，他們進(jìn)入省內(nèi)外高等院校繼續(xù)深造，畢業(yè)后成為各自工作領(lǐng)域的高管或技術(shù)骨干;有的自主創(chuàng)業(yè)，開拓出屬于自己的一片天地，不少畢業(yè)生已成為岳西人的驕傲。學(xué)校充分發(fā)揮培訓(xùn)基地功能，結(jié)合 “農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”、“陽光工程”和“預(yù)備制勞動(dòng)力”等培訓(xùn)，對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)人員以及社會(huì)其他各類人員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)，年平均培訓(xùn)2000余人，形成較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)能力，為服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校開設(shè)了機(jī)電技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、景區(qū)服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、茶葉生產(chǎn)與加工、社會(huì)文化藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)，與外交部機(jī)關(guān)服務(wù)中心、海爾集團(tuán)、格力集團(tuán)、奇瑞集團(tuán)等多家大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，推行“訂單”式培養(yǎng)。對(duì)口高考成績(jī)突出，2016年143人錄取二本，近三年本科錄取人數(shù)居省市同類學(xué)校前列。技能培養(yǎng)成效顯著，2015年技能大賽綜合得分居全市第一，近三年在全國、省、市技能大賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)309項(xiàng)，6名學(xué)生因在國家或省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)免試錄取二本。開發(fā)校本教材10余本，打造省級(jí)精品課程2門，承擔(dān)省市縣課題研究5項(xiàng)，3人在全國信息化教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

8、安徽天柱山旅游學(xué)校

安徽天柱山旅游學(xué)校是經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)成立的公辦普通中專學(xué)校，2011年被國家教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，原與潛山縣職業(yè)技術(shù)教育中心、安徽省潛山勞動(dòng)技校一校三牌。

學(xué)校地處潛山市區(qū)，教職工218人，占地面積306.89畝(已辦土地產(chǎn)權(quán)證204.48畝，正在辦理手續(xù)102.41畝)，建筑面積8.72萬平方米(現(xiàn)狀7.32萬平方米，規(guī)劃拆除、改擴(kuò)建、新建后8.72萬平方米)，400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)17000平方米，資產(chǎn)總值8755萬元，教學(xué)儀器設(shè)備1692萬元，全日制在校生1815人，2015-2019年社會(huì)培訓(xùn)9938人次。

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心，以“兩為”(為高等院校培養(yǎng)“知識(shí)+技能+素養(yǎng)”的合格新生，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)“知識(shí)+技能+素養(yǎng)”的實(shí)用人才)為辦學(xué)目標(biāo)，努力創(chuàng)建“市內(nèi)著名、省內(nèi)知名、國內(nèi)有名”的省級(jí)示范特色中職學(xué)校。

學(xué)校先后與蘇州大學(xué)、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖工業(yè)學(xué)校、廣東省旅游學(xué)校、南京營養(yǎng)旅游中專學(xué)校、張家港第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)等知名大學(xué)、中職學(xué)校合作辦學(xué);與潛山市文化旅游體育局等單位合作開展社會(huì)培訓(xùn);與市內(nèi)三個(gè)開發(fā)區(qū)和長(zhǎng)三角、珠三角等地大中城市等61家大中型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)合作關(guān)系;在20家企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;建有二級(jí)駕校安徽省潛山市天柱機(jī)動(dòng)車輛駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、三級(jí)資質(zhì)潛山市教育旅行社有限公司、三級(jí)資質(zhì)駿馳汽車維修服務(wù)中心等3個(gè)產(chǎn)教結(jié)合企業(yè)。學(xué)校積極與職教名校和行業(yè)名優(yōu)企業(yè)合作辦學(xué)，有效開展工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的職教辦學(xué)模式，走出了一條“校企合作、校校合作、東中結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)新路子。

學(xué)校招生“以市為主，輻射鄰縣，滲透全省”，全日制年招生700人左右;服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的短期培訓(xùn)年招生2000多人次。招生人數(shù)居安慶市前列。學(xué)校全日制學(xué)生50%通過“對(duì)口升學(xué)、高校分類招生”的路徑，升入本科和?？茖W(xué)校深造。對(duì)口升學(xué)考試一二本大學(xué)升學(xué)率連續(xù)七年穩(wěn)居安慶市榜首，居全省前茅。學(xué)校全日制學(xué)生50%通過技能專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)入市內(nèi)名優(yōu)企業(yè)和長(zhǎng)三角、珠三角等地實(shí)習(xí)就業(yè)。學(xué)校在長(zhǎng)三角設(shè)立就業(yè)服務(wù)中心，對(duì)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)管理。學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、用人單位滿意”的良好局面。