2024泰州公辦形象設(shè)計學校有哪些 泰州公辦形象設(shè)計學校名單一覽表

2024泰州的公辦形象設(shè)計學校有：江蘇姜堰中等專業(yè)學校、泰州市博日電腦技術(shù)學校等公辦形象設(shè)計學校。

一、2024泰州公辦形象設(shè)計學校名單一覽表

二、2024泰州公辦形象設(shè)計學校簡介

1、泰州市博日電腦技術(shù)學校

泰州市博日電腦技術(shù)學校創(chuàng)辦于2004年，系泰州教育局批準、省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學校，學校共設(shè)火車站和迎賓路兩個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學校實行軍事化、全封閉管理，專注職業(yè)教育，努力讓每一個孩子都擁有人生出彩的機會，我們堅信適合的教育才是更好的教育，我們也希望家長不要僅用分數(shù)來衡量一個孩子是否優(yōu)秀，培養(yǎng)一個孩子的自信、正直、堅強、善良和有愛心，也許比分數(shù)更重要。家長放心、學生開心、企業(yè)稱心是我們一直追求的目標。

1、技能大賽：學校重視技能大賽，在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中，學校在影視 制作、平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)參賽師生均獲得大獎，其中，一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，總成績列泰州市個職業(yè)學校之首。據(jù)統(tǒng)計，學校師生參加省級以上各類大賽的獲獎人數(shù)已有39人次，獲獎牌50多塊，2017年12月，學校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎2個，三等獎3個的好成績。

2、項目式教學：職業(yè)教育的學生雖然對學習不太感興趣，但是他們還是很渴望學好技能。學校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重，就業(yè)班的學生重在培養(yǎng)學生技能。所有專業(yè)課的開設(shè)都采用項目式教學法，學生每人一臺電腦，課堂就是實訓(xùn)室，采用堂堂練，周周清，教學效果好，學生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作，平面設(shè)計我們引入睿陽印刷的設(shè)計定單，高二的學生在空余時間到機房設(shè)計單頁，部分學生在學校一個月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè)，與泰州泰盈科技合作，在學校的教學過程中，他們派老師到學校從事教學，學生所學與企業(yè)對接性強。

3、校企融合：校企雙方密切合作，增進交流，不斷完善合作機制，創(chuàng)新合作模式，擴大合作領(lǐng)域，提高育人水平，努力形成優(yōu)勢互補、互惠互利、相互促進、雙方共贏的良好局面，為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才，推進學校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。

學校秉持“用愛心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學理念，凝練出了“吃苦、忍讓、誠信、自立”的校訓(xùn)。辦學過程中，堅持走規(guī)范化、專業(yè)化、特色化辦學之路，服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展能力不斷增強。近三年，師生在省技能大賽、省信息化教學大賽、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲 7個省級以上獎項;獲省級優(yōu)秀教學成果1項。畢業(yè)生就業(yè)率達96.6%，用人單位滿意率達98.5%。逐步完善現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系，為學生提供對口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國際合作等多樣化成才“立交橋”，2018年學校藝術(shù)設(shè)計對口單招本科達線率達89%。

2、江蘇姜堰中等專業(yè)學校

姜堰中等專業(yè)學校是泰州市唯一一辦學最早、規(guī)模最大的一所國家級四星級重點職業(yè)學校、省級合格職教中心校、省課改實驗學校。學校一校三區(qū)，總占地面積450畝，建筑面積7萬多平方米。主校區(qū)地處姜堰城區(qū)(長江西路199號)，交通便利，環(huán)境優(yōu)良，建有主輔教學樓、計算機中心、多媒體教室、電子閱覽室以及若干個專業(yè)實驗實訓(xùn)室等學習、實訓(xùn)場所，學生宿舍樓、餐廳、浴室、超市、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施齊全，校園網(wǎng)覆蓋全校。地圖學校集中、高職教育、電大教育和各類培訓(xùn)于一體，實行多層次、多渠道、全方位的辦學模式。

學校圍繞姜堰支柱產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)市場需求先后開設(shè)了機電類、電子類、建筑類、服務(wù)類等實用型專業(yè)。 “十一五”期間，已建成新一輪“省級示范專業(yè)”2個(機電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用)。2011年建成省級品牌專業(yè)1個(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。同時，擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及工業(yè)和民用建筑兩個省級實訓(xùn)基地。

學校大力推進學習型、雙師型、科研型教師隊伍建設(shè)。實施“青藍工程”，迅速提高青年教師的綜合素質(zhì);實施“優(yōu)師工程”，讓一大批中青年教師成為學校教育教學的中堅力量;實施“名師工程”，讓骨干教師脫穎而出;實施“雙師工程”，使專業(yè)課教師到企業(yè)頂崗實踐成為制度化、常態(tài)化。形成了一個學歷達標、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘的師資隊伍。學校現(xiàn)有專任教師151人，100%為本科以上學歷，其中碩士研究生6人，中高級職稱教師比例達85%，專業(yè)課教師全部擁有高級工及以上證書，泰州市以上骨干教師及學科帶頭人50多名。

三十多年來，為社會輸送了一大批合格畢業(yè)生，為富民強市作出了積極貢獻，實現(xiàn)了辦學規(guī)模的不斷擴大、質(zhì)量和效益的穩(wěn)步提高，贏得了廣大家長和社會各界的好評。先后獲得江蘇省德育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省綠色學校、江蘇省心理健康實驗學校、泰州市職業(yè)教育先進集體、泰州市教學管理先進學校、泰州市就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)先進集體、泰州市園林學校、泰州市科技教育特色學校、泰州市語言文字規(guī)范示范學校、泰州市五四紅旗團委標兵等榮譽稱號，連續(xù)多年被評為文明單位。2011年，學校創(chuàng)建成“泰州市黨建工作示范校”、“泰州市平安校園”。