2024年江蘇讀會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年江蘇讀會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的中職學(xué)校有：南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校、江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校、鹽城鹽南中等專業(yè)學(xué)校、南京新港中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校、宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部、江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校、無(wú)錫海鷹技工學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的江蘇中職學(xué)校一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	江寧區(qū)龍眠大道月華路1號(hào)
2	徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校	江蘇徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蟠桃山路31
3	江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南通市通寧大道8號(hào)
4	鹽城鹽南中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省鹽城市城南新區(qū)伍佑街道辦事處通榆南路3號(hào)
5	南京新港中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南京市棲霞區(qū)堯新大道1號(hào)
6	江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南通市海門市黃浦江路699號(hào)
7	江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南通市通州區(qū)通州中等專業(yè)學(xué)校(育才路北)
8	宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部	江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣常州路57號(hào)
9	江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省鹽城市大豐區(qū)大豐港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)日月湖大道一號(hào)
10	無(wú)錫海鷹技工學(xué)校	無(wú)錫市惠河路53號(hào)
11	江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校	無(wú)錫藕塘職教園區(qū)錢藕路5號(hào)
12	江蘇省沭陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省沭陽(yáng)縣上海南路與學(xué)院路交匯口
13	江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號(hào)
14	江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省揚(yáng)州市高郵市海潮東路98號(hào)
15	江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號(hào)
16	揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)太平路１５２號(hào)
17	江蘇省盱眙中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省淮安市盱眙縣山水大道1號(hào)
18	淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校	江蘇省淮安市淮安區(qū)前進(jìn)路18號(hào)
19	江蘇省如東中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省如東縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)嘉陵江路58號(hào)
20	江蘇銅山張集職業(yè)高級(jí)中學(xué)	銅山區(qū)張集鎮(zhèn)
21	江淮職業(yè)高級(jí)中學(xué)	姜堰汽車站西側(cè)800米處，328國(guó)道北側(cè)

二、2024年開設(shè)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的江蘇中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校由月華路主校區(qū)和竹山路校區(qū)組成，主校區(qū)位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號(hào)，竹山路校區(qū)位于竹山路307號(hào)。

2014年9月，江寧區(qū)委區(qū)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，正式整合南京江寧中等專業(yè)學(xué)校(創(chuàng)建于1993年8月，南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心)、江寧技師學(xué)院(創(chuàng)建于1992年，原名江寧技工學(xué)校)與區(qū)職培中心(電大)(創(chuàng)建于1982年春)三校的職業(yè)教育資源，籌建江寧高等職業(yè)學(xué)校(省聯(lián)院江寧分院)，以舉辦高職教育的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，并把創(chuàng)辦五年制高等職業(yè)學(xué)校作為地方的主要社會(huì)發(fā)展目標(biāo)之一。2016年，學(xué)校正式增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院江寧分院”;2017年9月，學(xué)校正式更名為“南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校占地面積近500畝，建筑面積20余萬(wàn)平方米;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備總值6600多萬(wàn)元，生均設(shè)備值1.5萬(wàn)元。學(xué)校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為一體?，F(xiàn)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、基礎(chǔ)教學(xué)五個(gè)專業(yè)系部。辦學(xué)專業(yè)涉及機(jī)電、數(shù)控、電子與信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等27個(gè)專業(yè)。

學(xué)校結(jié)合江寧地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，開設(shè)機(jī)電、數(shù)控、汽車、電信、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、物流、烹飪、城軌、皮草等27個(gè)專業(yè)。其中，機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專業(yè)群;五年制高職專業(yè)9個(gè)，分別是數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)5個(gè)，分別是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。

學(xué)校擁有國(guó)家、省、市級(jí)數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地共4個(gè)，校企共享現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、電子與信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校正在建設(shè)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地，改進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地條件。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生5375名，非全日制學(xué)生3342人;專任教師377人，其中，中、高級(jí)職稱教師占比72.5%，研究生學(xué)歷占22%，雙師型教師占專業(yè)專任教師的81%。學(xué)校通過(guò)名師工程、青藍(lán)工程，打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)名師1人，省特級(jí)教師1人，市學(xué)科教學(xué)帶頭人13人，市優(yōu)秀青年教師12人;省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)領(lǐng)軍人才1名，省、市教研中心組成員12人。學(xué)校形成了“省特級(jí)教師—市骨干教師(教學(xué)帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學(xué)帶頭人、教學(xué)骨干)”的骨干教師梯隊(duì)。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”辦學(xué)精神，秉承“著力師生共同成長(zhǎng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”辦學(xué)理念。立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能型人才的需求， 全面實(shí)施“大美”德育，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

學(xué)校積極推進(jìn)校企、校校合作辦學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有合作企業(yè)近200家，深度合作企業(yè)近40家，通過(guò)訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國(guó)際合作模式，為莘莘學(xué)子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等?？圃盒：献?，共同培養(yǎng)人才。

2、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校

徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校暨江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州經(jīng)貿(mào)分院為一所集高、中等職業(yè)教育為一體的公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省緊缺型人才培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)單位

徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)置商貿(mào)、管理、信息技術(shù)、機(jī)電工程、工藝美術(shù)5個(gè)系，開設(shè)物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等12個(gè)高職專業(yè)和16個(gè)中職專業(yè)，其中有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)4個(gè)、課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2個(gè)?，F(xiàn)有在校學(xué)生6000余人，已向社會(huì)輸送了3萬(wàn)余名高素質(zhì)畢業(yè)生

徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校著力打造“師德高尚、業(yè)精技強(qiáng)、善于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐”的師資團(tuán)隊(duì)，力推“雙師、雙能(智能、技能)、雙向(講師進(jìn)車間、工程師進(jìn)課堂)”的舉措，現(xiàn)有教職工300余人，其中教授、副教授等副高級(jí)以上職稱25人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的比例達(dá)13%。博士、碩士占教師的比例達(dá)10%，省“333工程”中青年科技帶頭人2人，省教科研中心組成員6人、省級(jí)專業(yè)帶頭人5人，省級(jí)教學(xué)能手2人，市拔尖人才3人、市教科研中心組成員8人

徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校秉承“育人為本、德育為首、能力為重、特色為宗”的辦學(xué)理念，確立“招得進(jìn)、育得好、送得出”的辦學(xué)思路，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、機(jī)制促校”四大戰(zhàn)略，做到“專業(yè)有特色、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng)”，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步和快速發(fā)展，被授予江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、文明單位、德育先進(jìn)單位、平安校園、園林式單位和全國(guó)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)

3、江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校

江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校，原名“南通市中等專業(yè)學(xué)校”，初創(chuàng)于上世紀(jì)六十年代。1995年，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，在原江蘇省南通職業(yè)高級(jí)中學(xué)、南通工業(yè)管理干部學(xué)院、南通市紡織技校和南通市虹橋一中四所學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上合并，組建了當(dāng)時(shí)唯一的、由地方政府主管的南通市中等專業(yè)學(xué)校。2010年5月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校更名為“江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校”。

江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校管理體系

南通中專對(duì)外實(shí)行“幾塊牌子，一套班子”的管理體制，同時(shí)管理、運(yùn)作校的牌有：南通市職業(yè)教育中心、江蘇省南通職業(yè)高級(jí)中學(xué)、南通市經(jīng)濟(jì)干部培訓(xùn)中心、南通市紡織技工學(xué)校等。由南通市各行業(yè)主管委、局和在通各大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)參與的“南通中專辦學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”，是南通中專的咨詢機(jī)構(gòu)、辦學(xué)指導(dǎo)。各主要專業(yè)群都分別設(shè)立了由各協(xié)辦、聯(lián)辦、實(shí)習(xí)企業(yè)的工程技術(shù)部門和技術(shù)人員參與的“專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”。

江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)占地161696平方米，建筑面積6556 4平方米，資產(chǎn)總值逾億元。有五年制高職、三年制中職學(xué)歷教育班級(jí)102個(gè)，學(xué)生4500多名，教職員工258人。開設(shè)計(jì)算機(jī)、機(jī)械、機(jī)電、電子、服裝、商貿(mào)、文秘、汽運(yùn)等8大類專業(yè)。20多個(gè)專門化方向，其中計(jì)算機(jī)、服裝、機(jī)電專業(yè)為江蘇省職業(yè)院校示范專業(yè)，學(xué)校被教育部、勞動(dòng)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部門聯(lián)合確定為國(guó)家計(jì)算技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制

南通中專多種辦學(xué)體制并存，有普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工教育、業(yè)余培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)性成人大專。開設(shè)機(jī)電、財(cái)經(jīng)、紡織、服裝、外語(yǔ)等大類計(jì)26個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有76個(gè)全日制教學(xué)班，3260多名學(xué)生，年均培訓(xùn)50多個(gè)班次、計(jì)2000名在職人員和業(yè)余進(jìn)修人員。全校教職員工300多人。