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2024年江蘇讀現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的中專學校有哪些?

作者:好學校 來源:好學校 2024-01-13 280

2024年江蘇讀現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的中專學校有:江蘇金湖中等專業(yè)學校、江蘇徐州張集中等專業(yè)學校、溧陽天目湖中等專業(yè)學校、徐州安保中等專業(yè)學校、江蘇省金山中等專業(yè)學校、江蘇阜寧中等專業(yè)學校等中專學校。

2024年江蘇讀現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的中專學校有哪些?

一、2024年開設現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的江蘇中專學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 江蘇金湖中等專業(yè)學校 江蘇省淮安市金湖縣青年路1號
2 江蘇徐州張集中等專業(yè)學校 江蘇省徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)
3 溧陽天目湖中等專業(yè)學校 常州市溧陽市歌歧路120號
4 徐州安保中等專業(yè)學校 江蘇省沛縣漢源大道7號
5 江蘇省金山中等專業(yè)學校 江蘇省連云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)駐地
6 江蘇阜寧中等專業(yè)學校 江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號

二、2024年開設現(xiàn)代農藝技術專業(yè)的江蘇中專學校簡介

1、江蘇金湖中等專業(yè)學校

江蘇金湖中等專業(yè)學校簡介

江蘇金湖中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1971年的江蘇省金湖中等專業(yè)學校坐落在浩浩淮河水畔的金湖縣城,占地面積60余畝,設南、北兩個校區(qū),校舍建筑面積達4萬多平方米。校園文化布置以“四大發(fā)明”和“勞動最光榮”兩組雕塑為主體,綴以綠樹紅花、亭臺樓閣、奇山異石,形成了移步換景的獨特意境與效果,整個校園綠意蔥蘢、渾然天成,彌漫著水鄉(xiāng)特有的詩情畫意。

江蘇金湖中等專業(yè)學校教學設備

學校的實驗實訓設備完備、先進。近幾年,先后投入2000多萬元,建成學生數(shù)字化學習平臺、多媒體錄播教室、理實一體化教室;打造種類齊全、功能完善、工位充足的省級數(shù)控技術實訓基地,省級高水平示范性汽車工程實訓基地,省級高水平示范性機械制造實訓基地等各類實訓基地,實驗實訓設備總值達3372.99萬元。

江蘇金湖中等專業(yè)學校師資隊伍

學校擁有一支德技雙磬、綜合素養(yǎng)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學校現(xiàn)有教職工204人,105人取得高級職稱,82人取得中級職稱,“雙師型”教師75人;其中特級教師人才培養(yǎng)對象2人,省領軍人才1人,省市中心教研組成員16人,市、縣學科帶頭人及骨干教師13人,淮安市第二期“533英才工程”骨干人才培養(yǎng)對象9人。近年來,先后有24位教師走出國門交流學習。近幾年,教師先后在江蘇省職業(yè)學校技能大賽、江蘇省職業(yè)學校教學大賽中獲一等獎;江蘇省職業(yè)學校班主任基本功大賽中獲二等獎。

江蘇金湖中等專業(yè)學校教育體系

近兩年,根據地方產業(yè)調整與新興產業(yè)的設置,新開設數(shù)控、汽修等專業(yè),與原有機電技術應用、計算機應用、電子技術應用、會計等11個專業(yè)形成專業(yè)鏈、專業(yè)群。其中機電技術應用、計算機技術及應用、會計專業(yè)為省級品牌專業(yè)。2017年機電技術應用專業(yè)群被教育廳確定為省職業(yè)學?,F(xiàn)代化專業(yè)群。同時,學校大力發(fā)展現(xiàn)代職教,先后與江蘇開放大學、江蘇財經職業(yè)技術學院、淮陰師范學院等9所省內相關知名高校洽談、簽署聯(lián)合辦學協(xié)議,強化中高職體系建設,為學生提供融大專、本科學歷教育與一體的“一條龍”式的學歷加技能提升服務,滿足學生終身學習需要。

江蘇金湖中等專業(yè)學校辦學成果

經過幾代職教人的艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏,現(xiàn)已成功創(chuàng)建成江蘇省首批國家級重點職業(yè)學校。2004年學校被國家六部委確定為“國家數(shù)控技能型緊缺人才培訓基地”和“國家星火科技培訓實驗學校”;2009年被省教育廳批準為“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”和“江蘇省高水平示范性職業(yè)學校”;2010年學校成為省課改實驗學校;2015年11月被省教育廳認定為首批“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”。

2、江蘇徐州張集中等專業(yè)學校

江蘇徐州張集中等專業(yè)學校簡介

江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學校是銅山區(qū)政府主辦的一所全日制中等專業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1983年,占地22.3萬平方米,校舍面積8.4萬平方米?,F(xiàn)有專任教師206人,其中特級教師1人,高級職稱96人;在籍學生3870人。學校設置綜合、藝術、機電三個教學部,開設現(xiàn)代農業(yè)、服裝、機械、汽修、烹飪等25個專業(yè)。建有現(xiàn)代職教體系試點專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)4個、省級現(xiàn)代化專業(yè)群2個、省級現(xiàn)代化實訓基地2個、省級高水平示范性實訓基地2個。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學校辦學宗旨

多年來,學校以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量為核心,以創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞“以德為先、以能為重、融合發(fā)展、服務社會”的辦學思想,做強對口高考,做優(yōu)專業(yè)教學,做特德育品牌,目前已形成可持續(xù)發(fā)展的良好格局。學校重視教學工作,實施小組合作學習,加強平時成績考核,有效提高教學質量;學校重視技能訓練,加大實訓投入力度,開展多樣訓練活動,大力培養(yǎng)技能人才;學校重視德育管理,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,著力抓好養(yǎng)成教育,促進學生成人成才;學校重視師資建設,積極開展各類培訓,搭建多元發(fā)展平臺,提升教師綜合能力。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學校社會責任

建校三十多年來,良好的辦學業(yè)績得到了學生、家長、社會的廣泛認可。學校相繼被授予國家級重點職業(yè)高級中學、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校等50余項省級以上榮譽稱號。經過多年實踐,學校已探索出一條融教育教學、生產實習、校企合作、技術推廣、社會服務為一體的具有現(xiàn)代職教特色的辦學之路。

3、溧陽天目湖中等專業(yè)學校

溧陽天目湖中等專業(yè)學校簡介

學校前身江蘇省省立溧陽中學,創(chuàng)建于1946年,由原省立江蘇臨中和江蘇旅川臨中合并而成,1949年解放學校更名為蘇南溧陽中學,1953年學校更名為江蘇省溧陽中學。1954年8月學校與省溧中脫鉤,正式更名為溧陽縣歌岐初級中學,由周崇姬任校長有13個初中班,學生654人,正式教職工37人。1964年學校開始附設農業(yè)高中、初中班,1968年學校更名為溧陽縣歌岐中學。1978年初、高中學制又恢復了3年制,全校班級在12~14個之間,學生數(shù)600~800人,教職工40~45人。1990年溧陽撤縣設市,更名為溧陽市歌岐中學。

1993年,為了適應地方經濟建設的需要,由溧陽市政府統(tǒng)一布局,學校由完中轉軌為全日制職業(yè)高級中學,學校更名為溧陽市職業(yè)技術學校,由當時主持工作的副校長鄔小奇出任校長,先后2次向西、向北征地40多畝,使校園面積達78畝,同時興建了綜合教學樓3446.8 M2,學生宿舍樓2277M2 ,引進與培訓了一批專業(yè)教師,購置了一批實訓設備、配置了計算機房等8個必要的實訓場地。招收賓館服務,烹飪、外貿英語、中英文打字4個專業(yè)班。

溧陽天目湖中等專業(yè)學校師資力量

2010年8月溧陽市二職高整體并入,分歌岐、戴埠兩校區(qū),占地面積163.3 畝,建筑面積58000M2。2011年學校被省教育廳授予三星級中等職業(yè)學校,更名為溧陽市天目湖中等專業(yè)學校。至2013年9月,學?,F(xiàn)有全日制在校生2544人,72個教學班,成人大專班26個,學生998名。教職工259人,其中專任教師177名,本科以上學歷教師172人,占97.2%,其中研究生(含在讀)的42人占23.7%。其中中高級職稱110人,占62.1%,雙師型教師96人,占54.3%.近5年內,學校共有省市級課題5個,獲省市論文評比獲獎或期刊發(fā)表有100多篇。從2011年至2013年,學校有700多名學生被省高校本科錄取,17人次獲省市對口高考單科狀元,25人次在江蘇省技能大賽中獲獎。近三年來,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均保持98%以上且就業(yè)鞏固率高,許多優(yōu)秀畢業(yè)生為該行業(yè)的領軍人物,特別是電梯維修與保養(yǎng)專業(yè)良好的就業(yè)情況先后收到央視財經頻道、揚子晚報等多家媒體報道。

通過努力學校已成為中國電梯協(xié)會成員校,2013年5月學校增掛“溧陽市電梯學校”牌子,2013年學校新建成4600M2的電梯實訓綜合樓,9月電梯安裝與維修實訓基地成為省高水平示范實訓基地?,F(xiàn)已擁有校內實訓基地13個,校外實習基地32個。校內旅游實訓基地完全仿四星級建設;校企合資共建的電梯專業(yè)實訓基地為全省獨有,得到各級領導特別是省廳領導的高度肯定和電梯行業(yè)的贊譽。目前飯店服務與管理專業(yè)、電梯專業(yè)已成為省特色專業(yè),機械加工為省示范專業(yè),農業(yè)專業(yè)為常州特色專業(yè),烹飪專業(yè)為常州示范專業(yè)。

溧陽天目湖中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校始終堅持“育人為本、質量第一、人才強校、創(chuàng)建一流”的辦學指導思想,始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向,以“適度規(guī)模、優(yōu)化結構、提升內涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標,遵循職業(yè)教育規(guī)律,以專業(yè)建設為主線,師資隊伍建設為根本,課程建設為中心,實訓基地建設為支撐,走內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。94年還與常州鐵路機械學校聯(lián)辦過普通中專班.

1997年順利通過江蘇省級重點職業(yè)中學的驗收。2002年~2008年,作為溧陽市首家學校內部體制改革試點單位,擴大辦學自主權,放寬管理權限,更明確了校長辦學職責,極大地激發(fā)了全校教職工辦學的積極性。2002年學校再次向東北角征地,3.31畝,新建男、女生宿舍樓各一幢。學校占地面積已達約合81.6畝,建筑面積32158 M2,實訓實習基地建筑面積8872.8 M2體育運動場地19311 M2(含300m塑膠田徑場)。固定資產3396 多萬元,其中實訓實驗設備742多萬元。校園布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達45%,是“江蘇省園林式單位”、“常州市生態(tài)園林單位”。

溧陽天目湖中等專業(yè)學校合作交流

近年來學校專業(yè)建設緊緊圍繞:溧陽——中國優(yōu)秀旅游城市、全國知名電梯安裝之鄉(xiāng)的兩條主線,與企業(yè)緊密合作,實施校企共建專業(yè)?,F(xiàn)已建成由飯店服務與管理、導游、烹飪等專業(yè)組成的旅游專業(yè)群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業(yè)組成的電梯專業(yè)群及由電子技術、計算機應用等專業(yè)組成的計算機專業(yè)群。2003年經溧陽市人民政府批準學校增掛“溧陽市旅游學校”牌子,與溧陽市旅游局合作成立了“溧陽市旅游行業(yè)培訓中心”,成為江蘇省餐飲集團常務理事單位。

溧陽天目湖中等專業(yè)學校榮譽

近年來學校獲得溧陽市教育工作先進單位、常州市生態(tài)園林單位、常州市綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省二級檔案室、常州市職業(yè)教育先進單位、常州市德育先進學校、常州市“五五”普法中期先進單位、常州市首批依法治校先進學校、常州市職業(yè)教育德育特色學校、常州市先進基層黨組織、全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位等多項榮譽稱號。

學校創(chuàng)辦60多年來,憑借厚重的歷史積淀,形成了自己獨特的文化底蘊,校園內環(huán)境優(yōu)美、蒼松翠柏,內部管理嚴格、規(guī)范,育人環(huán)境優(yōu)美、健康、安寧,學校的專業(yè)建設特色鮮明,優(yōu)勢明顯,為學校未來的發(fā)展奠定了良好的基礎,構建了優(yōu)越的平臺。

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