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2024年安徽讀汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的中職學校有哪些?

作者:好學校 來源:好學校 2024-01-13 280

2024年安徽讀汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的中職學校有:合肥機電學校、蕪湖信息科技學校、阜陽理工學校、合肥商貿(mào)職業(yè)學校、濉溪職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

2024年安徽讀汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的中職學校有哪些?

一、2024年開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的安徽中職學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 合肥機電學校 安徽省合肥市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)宿松路與紫蓬路交口往西200米
2 蕪湖信息科技學校 湖市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)落山路金灣小區(qū)旁
3 阜陽理工學校 安徽省阜南縣三塔路42號
4 合肥商貿(mào)職業(yè)學校 安徽省合肥市大興結(jié)胡崗路13號
5 濉溪職業(yè)技術(shù)學校 濉溪縣環(huán)城南路80號

二、2024年開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的安徽中職學校簡介

1、合肥機電學校

合肥機電學校簡介

合肥機電學校是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的一所培養(yǎng)中、高級技能型人才的綜合性全日制職業(yè)技術(shù)院校。是國家級高技能人才培訓基地、安徽省省級示范中等職業(yè)學校、安徽省重點技工學校、安徽省文明單位、合肥市職業(yè)教育先進單位。

合肥機電學校辦學目標

學院堅持“以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量為核心,以就業(yè)為導向”的辦學方針。真正讓每個學生都能“成人、成才、成功”,使“升學者有其學,就業(yè)者有其能,創(chuàng)業(yè)者有其路”。為社會培養(yǎng)“品優(yōu)、業(yè)精、體健、技高”的高素質(zhì)人才,已成為省城合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)中最亮眼的職教標桿。2016年3月1日,國家教育部杜占元副部長、安徽省謝廣祥副省長專程蒞臨我院調(diào)研指導,對我院的辦學水平給予了高度評價。學院為合肥市及皖江城市帶的跨越式發(fā)展輸送了數(shù)以萬計的藍領(lǐng)人才。

合肥機電學校辦學條件

學院現(xiàn)有在校生4200多人,教職工300多人,雙師型教師達40人。學院教學設(shè)施齊全,擁有車、鉗、刨、銑及數(shù)控技術(shù)實訓中心,電工電子實訓中心,汽車維護中心和整車實訓中心,焊接技術(shù)實訓中心,大型計算機網(wǎng)絡(luò)中心,音樂及形體訓練中心,烹飪西點實訓中心、創(chuàng)業(yè)培訓中心及國家職業(yè)技能鑒定站。另有公寓樓、圖書館、閱覽室、運動場、餐廳、超市、浴室等生活設(shè)施。

2、蕪湖信息科技學校

蕪湖信息科技學校簡介

蕪湖信息科技學校是由浙江今明教育集團投資,經(jīng)蕪湖市教育局批準、安徽省教育廳備案的一所全封閉、規(guī)范化、多層次、重技能、保高薪就業(yè)、保對口升本科的普通中專學校。

蕪湖信息科技學校教學優(yōu)勢

依托集團雄厚的師資力量及先進的教學理念,在由集團教育專家組成的“教學指導委員會"的指導下,學校的專業(yè)建設(shè)起點高,且質(zhì)量有保證。100%訂單培養(yǎng),高質(zhì)量就業(yè);打通高職、本科通道,升學無障礙。

蕪湖信息科技學校辦學條件

按照集團規(guī)劃,蕪湖信息科技學校籌建的新校區(qū)占地百畝,建筑面積30000多平米,可容納學生1200人、教職員工200人。學校除建設(shè)教學樓、標準化學生公寓和整潔衛(wèi)生的學生餐廳、實訓樓、形體樓、多媒體教室、理化實驗室、企業(yè)光纖計算機房、汽車實訓車間等必備設(shè)施外、還將建立校外汽車駕駛訓練基地、汽車專業(yè)實習基地、電商實訓基地、高鐵乘務(wù)實訓基地、寧波公交集團實訓基地等。

3、阜陽理工學校

阜陽理工學校教學成果

構(gòu)建中職生成長的“立交橋”。我校根據(jù)社會的需求,實施多層次辦學,分設(shè)了中職學歷就業(yè)班、高職升學班、對口高考本科升學班。2017年我校畢業(yè)生在對口高考中有52名同學升入應(yīng)用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應(yīng)用型本科相貫通的辦學機制,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

阜陽理工學校辦學成果

提升服務(wù)經(jīng)濟社會的能力。多年來,我校在辦學過程中深刻認識到,職業(yè)教育在服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展中,有作為才能有地位。在這方面我校積極主動:一是與縣文廣新體局聯(lián)合開辦我縣國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“嗨子戲”藝術(shù)班;二是我校認真考察了我縣會龍鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)部設(shè)施蔬菜示范園”、黃崗鎮(zhèn)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“柳編工藝”,籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地,并正式立項上報了省教育廳;三是我校與縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)特立電子有限公司、上海中昊集團等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現(xiàn)代學徒制”試點工作。以上舉措,都取得了良好的社會效益。

阜陽理工學校技能訓練

注重中職學生的技能訓練。多年來,我校一直高度重視中職生的技能訓練工作,每學期各專業(yè)都要進行至少兩次的技能測試,再舉行校級的職業(yè)技能競賽,以突出中職生的技能教育特點。近年來,我校每年都有一定數(shù)量的學生作品在省級和國家級的“文明風采”大賽中獲獎,一定數(shù)量的學生在市級和省級技能大賽中獲獎。2016年,在全國“文明風采”大賽中,我校有兩名學生分獲國家級二等獎,兩名學生分獲省級一等獎。

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