2024年安徽讀幼兒教育專業(yè)的職業(yè)學校有哪些？

2024年安徽讀幼兒教育專業(yè)的職業(yè)學校有：安徽機械工業(yè)學校、淮北工業(yè)與藝術學校、池州江南工業(yè)學校等職業(yè)學校。

一、2024年開設幼兒教育專業(yè)的安徽職業(yè)學校一覽表

二、2024年開設幼兒教育專業(yè)的安徽職業(yè)學校簡介

1、安徽機械工業(yè)學校

安徽機械工業(yè)學校是國家級重點中等職業(yè)學校、第二批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。2016年10月，經(jīng)安徽省人民政府批準，同意設立安徽機械技師學院。目前，學校占地100余畝，建筑面積約4.3萬余平方米，現(xiàn)有全日制學生2200人，非學歷教育年均培訓人數(shù)在1000人以上。

安徽機械工業(yè)學校專業(yè)開設

學校已形成了集五年制高職班、職業(yè)中專、?？坪趯W歷教育和多種培訓于一體的辦學格局。開設了機械制造與控制、機電設備安裝與維修、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、社會文化藝術等六大類16個專業(yè)，其中汽車運用與維修、焊接技術應用和計算機網(wǎng)絡技術等7個專業(yè)為為省級重點專業(yè)及省級重點實訓基地，同時具有2個國家級重點實訓基地。學校設備齊全，配置了48個專業(yè)實訓室和4個實訓車間，數(shù)字化校園網(wǎng)建設位居全省前列，為首批信息化建設試點學校。

安徽機械工業(yè)學校辦學成績

學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以技術應用能力和職業(yè)素質培養(yǎng)為核心，以崗位需求為標準，重點加強學生的實際工作能力培養(yǎng)，并大力實踐工學結合、校企合作人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質量不斷提高，學生就業(yè)率達100%。

2、淮北工業(yè)與藝術學校

淮北工業(yè)與藝術學校簡介

學校始建校于1950年，有長達66年的中專辦學史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史，是一所既古老又年輕的中職示范校，辦學期間先后整合了淮北礦務局一職高、淮北礦務局二職高、淮北職工中專學校、中煤礦建30處職工子弟學校、淮北糧食職業(yè)中專學校、淮北商業(yè)干部學校等辦學實體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學，是目前淮北市直屬的唯一一所中等職業(yè)學校，擔負著了為企業(yè)和經(jīng)濟社會培養(yǎng)高技能人才的使命。學校的整合設立得益于市委、市政府高瞻遠矚、立意高遠的大舉措，是貫徹五大發(fā)展理念、服務淮北轉型崛起、打造技術技能型人才培養(yǎng)基地的力作，是淮北市公辦職教資源整合、強強聯(lián)合、做大做強的點睛之筆。

淮北工業(yè)與藝術學校地理環(huán)境

學校地處淮北市東部新城核心區(qū)淮北職教園區(qū)，位于沱河路以北、太山路以南，毗鄰淮北師范大學濱湖校區(qū)、華家湖、四季榴園、龍脊山風景區(qū)。校園依山傍水、亭臺相伴，綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，人文自然資源豐富，樓體布局大氣恢弘，校園綠化覆蓋率達60%，形成“人在校園中、校在花園中”的生態(tài)園林式校園景觀格局，成為莘莘學子求學的佳地。

淮北工業(yè)與藝術學校辦學條件

校園占地573畝，建筑規(guī)模23.659萬平方米，實習、實驗、實訓場所建筑面積7萬平方米，各類單體建筑計25個，一期投入5億元，其中教學樓6棟，機電數(shù)控實訓樓、汽修實訓樓、信息綜合大樓、輕工實訓樓、現(xiàn)代服務業(yè)實訓樓、藝術樓、音樂樓各一棟，建有與國際互聯(lián)網(wǎng)連接的校園網(wǎng)，圖書館、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡教學和信息化設備設施健全;圖書館藏書19萬冊;建有400m 17000平米標準塑膠運動場一個，建有體育館一個;體育場5個，其中足球場面積7600平米，排球場面積3600平米，籃球場面積11000平米，網(wǎng)球場面積2100平米，乒乓球場地面積3600平米。學校食堂1個(4層)，學生宿舍樓10棟，生活設施齊備。系目前我省建設規(guī)模、教學實習實訓條件最為完善的中專學校之一。

淮北工業(yè)與藝術學校師資力量

學校現(xiàn)有教職工406人，其中在冊在職在崗教師376人，長期聘用30人，其中專業(yè)課教師、實習指導教師283人，教師結構中高級職稱163人，雙師型教師75%，理實一體化教師60%，參加企業(yè)實踐教師126人，市級以上骨干、教壇之星、省市帶頭人、省市專家等名優(yōu)教師69人。

3、池州江南工業(yè)學校

池州江南工業(yè)學校介紹

池州江南工業(yè)學校是一所由教育主管部門批準的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的江南產業(yè)集中區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子理想的學習場所。學校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬平米。學校教學樓、公寓式宿舍樓、實訓樓、食堂等現(xiàn)代化的教學設施配套齊全。學校堅持成才先成人，為產業(yè)升級轉型培養(yǎng)技術技能型人才的辦學理念，實施德國職業(yè)教育模式，努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業(yè)學校。

池州江南工業(yè)學校特色創(chuàng)新

1.堅持養(yǎng)成教育，全面提高育人質量。 學校堅持做人德為本，將培養(yǎng)學生形成溝通協(xié)調、團隊合 作意識、規(guī)則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學環(huán)節(jié)、 日常生活管理中，讓學生養(yǎng)成“這事我負責”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。

2.全封閉軍事化公寓管理，規(guī)范學生管理。 學校實行全封閉式軍事化管理，軍訓常態(tài)化。公寓內生活 環(huán)境一流，各項設施齊備，配備有冷暖空調和獨立洗漱間，極 大方便了學生的學習和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學生人多，學生初中畢業(yè)后年齡偏小， 尚處于未成年人階段，思想行為亟待加強管理的實際情況，建 立健全了寢室量化考評機制，形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀律、安 靜度、巡視、宿管會紀律五項指標，使考評機制日趨全面合理， 每層配備了1名責任心強素質高的宿管老師，全天24小時與學 生朝夕相處。

池州江南工業(yè)學校就業(yè)保障

校企合作凸顯辦學實力:學校立足于現(xiàn)代化辦學的大格局，積極迎合國家關于職業(yè)教育改革的總體方針和政策，實施校企合作產教融合的校企聯(lián)合辦學機制，根據(jù)當今社會實際需求，重點圍繞智能制造、現(xiàn)代服務、大健康三大產業(yè)建設群，打造高端校企合作示范專業(yè)。