2024年浙江讀汽車制造與裝配專業(yè)的中職學校有:寧波北侖弘途技工學校、浙江交通技師學院、慈溪技師學院等中職學校。
一、2024年開設汽車制造與裝配專業(yè)的浙江中職學校一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 寧波北侖弘途技工學校 | 寧波市北侖區(qū)莫干山路160號 |
2 | 浙江交通技師學院 | 浙江省金華市望府街1158號 |
3 | 慈溪技師學院 | 寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號 |
二、2024年開設汽車制造與裝配專業(yè)的浙江中職學校簡介
1、寧波北侖弘途技工學校
學校簡介
寧波北侖弘途技工學校創(chuàng)辦于2015年,是一家以培養(yǎng)中級技能人才為主的全日制民辦技工學校。學校位于寧波市重要產(chǎn)業(yè)示范行政區(qū)——北侖,北侖區(qū)莫干山路160號,校區(qū)占地面積70余畝,現(xiàn)代建筑風格和綠茵襯托的校園,風景美麗如畫?,F(xiàn)有全日制在冊學生1300余名,專職教師60余名。
已開設十個專業(yè),包括機械設備裝配與自動控制、機電一體化技術(shù)、電氣自動化設備安裝與維修、計算機網(wǎng)絡應用、汽車維修、汽車制造與裝配、健康服務與管理、老年服務與管理、電子商務、幼兒教育。專業(yè)設置上已形成一個符合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點,以機械電子為基礎、汽車制造維修為主導,現(xiàn)代服務業(yè)為亮點的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
學校秉承“正直、精技、自信、進取”的校訓,始終將德育擺在整個教育的首位,擺在學生思想工作的首位,培養(yǎng)學生做一個“正直的人”已形成師生高度共識、德育重要抓手和文化核心元素。德育之花在校園吐芳,吸引著家長及學子們報讀,受到社會普遍好評。
學校以培養(yǎng)具有精湛技術(shù)、工匠精神以及自信進取品格,具有綜合職業(yè)素養(yǎng)的技能人才為己任,狠抓師資隊伍建設,大力推進理實一體、工學交替、產(chǎn)教融合的教研教改工作,采取以賽促教、教學督導、學生評教等多種手段保證了教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)的高質(zhì)量,為社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,影響廣泛,美譽度高。
2、浙江交通技師學院
學校簡介
浙江交通技師學院創(chuàng)建于1974年,隸屬于浙江省交通運輸廳,是一所以培養(yǎng)高級工、預備技師(技師)等高技能人才為主的全日制技師學院,是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家機電類高技能人才培養(yǎng)基地、國家級高技能人才培訓基地、全國交通職業(yè)教育示范院校、首批浙江省中職名校、浙江省一流技師學院建設單位。
學院位于浙江省金華市多湖中央商務區(qū)。校園占地631畝,校內(nèi)建筑16.7萬平方米,各類實驗實訓室130個,總資產(chǎn)5.8億元,全日制在校生9000多人。
學校師資
在職教職工491人,其中正高級職稱教師3人,國務院特殊津貼獲得者1人,省級名師大師3人,全國技術(shù)能手1人,全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2人,全國交通運輸職業(yè)教育教學名師1人,全國交通技術(shù)能手7人,省級專業(yè)帶頭人、技術(shù)能手、能工巧匠、百行百星、教研之星、青年崗位能手等30多人。
學校專業(yè)
開設交通、機電、經(jīng)貿(mào)3大類25個專業(yè),其中全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個,省級品牌/示范/優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)5個;舉辦汽車維修、數(shù)控機床操作等22個工種的職業(yè)技能等級認定。
就業(yè)保障
畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率、用人單位滿意度,分別穩(wěn)定在99%、91%和93%以上。建校48年來,學院累計培養(yǎng)專業(yè)技能人才30多萬人,許多優(yōu)秀畢業(yè)生被評為全國勞模、技術(shù)標兵,成為行業(yè)一線的骨干和精英。學院獲國家高技能人才培訓突出貢獻獎、全國職工教育和職業(yè)培訓先進集體、浙江省文明單位等多項榮譽,也被譽為“交通人才的黃埔,專業(yè)技師的搖籃”。
學校合作
學院是豐田、現(xiàn)代、通用、雷克薩斯、比亞迪、京東、杭港地鐵等國內(nèi)外知名企業(yè)的合作伙伴,穩(wěn)定合作企業(yè)253家,校外實習實訓基地240多個,開設“豐田班”“現(xiàn)代班”“大客班”“金華軌道訂單班”“杭港地鐵訂單班”“聯(lián)通訂單班”“京東冠名班”等多個訂單班/冠名班,畢業(yè)(實習)生供不應求。學院與寧波工程學院、紹興職業(yè)技術(shù)學院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院等高校聯(lián)合辦學,開設“中本一體化”試點班、“3+2”大專班等“升學班”;與澳大利亞、加拿大、德國、英國教育培訓機構(gòu)合作,開展多個國際合作辦學項目,學生提升學歷、境外研修學習等方便快捷。
3、慈溪技師學院
慈溪技師學院,位于國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——寧波杭州灣新區(qū),是一所集技工教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,以培養(yǎng)中高級技工為主的國家重點技工學校。學院以“樹育人特色,做專業(yè)品牌,創(chuàng)一流學校”為辦學目標,以“內(nèi)省自律、體驗自信、擔當責任、感悟生命”為學院精神,以“立德、強技、創(chuàng)新、尚美”為校風,以“勤學苦練、自強不息”為學風,把“愛的教育,鐵的紀律,美的生活”,做最好自己,讓自己幸福,讓社會更好作為辦學理念,專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會創(chuàng)新、有朝氣的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學校文化:打造“三生”文化,培育未來工匠
學院積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學與生產(chǎn)相結(jié)合的“三生”文化。注重開展青春期生命教育,社校聯(lián)動共建生命教育基地。圍繞社會主義核心價值觀,以生活化為軸心,構(gòu)建德育生活化模式,全國首創(chuàng)德育生活化101個細節(jié)?;趯W生的學習基礎、身心特點及企業(yè)用人需求,構(gòu)建在校訓練基本功、校企工學交替、下企業(yè)崗位訓練校企雙元三段式教學模式。
特色與成果
學院構(gòu)建以人為本的德育生活化實踐體系,促進學生核心素養(yǎng)提升。2011年起,學院推行”德育生活化“,將培育和踐行社會主義核心價值觀落細、落小、落實。重點構(gòu)建師生聯(lián)心、家校聯(lián)盟、社校聯(lián)動的“三聯(lián)“育人網(wǎng)絡;開展準軍事化管理、廁所招標、自主管理與志愿服務等育人活動;通過環(huán)境熏陶、快樂五聲、7S管理、經(jīng)典誦讀等方式,營造特色校園文化;加強職業(yè)指導和心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和能力,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
德育生活化已成為省“培育和踐行社會主義核心價值觀”的典型,上海、江蘇、河南、內(nèi)蒙、海南、新疆等全國各地310余批同仁來院考察學習。2016年12月6日、7日承辦了省教科院組織的職業(yè)教育(德育)教學成果推廣交流活動,反響強烈。周邊已有不少職業(yè)學校和義務制學校應用推廣。