2024年浙江讀汽車整車與配件營銷專業(yè)的中職學校有哪些？

2024年浙江讀汽車整車與配件營銷專業(yè)的中職學校有：蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學校、仙居職業(yè)中等專業(yè)學校、紹興交通職業(yè)學校、麗水職業(yè)高級中學、諸暨市職業(yè)教育中心、奉化職教中心等中職學校。

一、2024年開設汽車整車與配件營銷專業(yè)的浙江中職學校一覽表

二、2024年開設汽車整車與配件營銷專業(yè)的浙江中職學校簡介

1、蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1984年，是蒼南縣唯一一所國家級重點職業(yè)學校。學校位于蒼南縣城靈溪鎮(zhèn)南鶴路1號，依山傍水，景色秀麗，環(huán)境宜人。學校于1994年被浙江省教育廳認定為首批“浙江省示范職業(yè)學校”。學校占地100 畝，建筑面積27532 平方米，運動場地22330 平方米。學?，F(xiàn)有50個班級，2800多名學生，教職工194人。學校布局合理，設計典雅，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚，是學生成才的理想殿堂。

學校堅持“人本、和諧、進取”的辦學理念，始終貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，全面提高學生的基本文化道德素質”的辦學方針，緊緊圍繞學歷教育和職業(yè)培訓兩條主線，靈活辦學機制，采取“校企合作，校校聯(lián)辦”的辦學模式，打造專業(yè)品牌，形成“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學”為特色的畢業(yè)輸送與“多向接口”的機制。

開設專業(yè)

學校遵循現(xiàn)代職教的全新觀念，充分考慮我縣地方經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)對人才的需求及本校在師資、設施上的優(yōu)勢，經(jīng)反復調研論證，科學預測，整合形成以群眾藝術、現(xiàn)代技術和財經(jīng)商貿(mào)為主體的三大專業(yè)群，開設學前教育、音樂表演、工藝美術設計、動漫、平面設計、網(wǎng)頁制作與設計、印刷技術(電腦制版)、電子電工、礦山井巷、汽車維護與營銷、電算化會計、物流管理、電子商務、賓館旅游管理、護理等專業(yè)。

辦學條件

學校建有400m標準塑膠跑道，有圖書、閱覽室，舞蹈室，練琴室，語音室，電腦室，美術室，財會模擬室，心理咨詢室，多功能報告廳，印刷制版、汽車維護等專業(yè)的“省級實訓基地”。集校園局域網(wǎng)、千兆寬帶網(wǎng)、有線電視系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)于一體的綜合中心控制室，將教學設施與教學活動有機、有序地結合起來，發(fā)揮著越來越大的作用。學校附屬幼兒園的創(chuàng)辦，不僅可以提高幼師專業(yè)學生的專業(yè)技能、藝術修養(yǎng)，還將為他們日后的對口就業(yè)奠定了良好的基礎，為社會培養(yǎng)更多的高素質幼師專業(yè)人才。

2、仙居職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

仙居縣職業(yè)中等專業(yè)學校位于仙居城關，依山傍水，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是莘莘學子求知識學技能的理想場所。學校占地65畝，建筑面積3萬多平方米，現(xiàn)有83個教學班，3600多名在校生。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工180人，其中高級教師53人，雙師型教師62人，研究生學歷6人，省、市、縣級學科帶頭人21人。

實驗實訓設備總價值8000多萬元，共有計算機房8個，校內實驗實訓場室45個，校外實訓基地60個;建成了先進的校園智能管理系統(tǒng)，圖書館藏書6萬多冊;整潔衛(wèi)生的餐廳可以容納一千多人同時就餐。目前仙居職教中心已在建設中，到時學校占地396.25畝，擁有165個教學班，7800名在校生。

專業(yè)建設

學校依據(jù)“做特、做精、做強”的要求，按照“做強主體專業(yè)，拓展新興專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)”的思路，以接軌市場、服務地方特色經(jīng)濟建設為指導思想，開設了加工制造、旅游服務、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術、文化藝術等六大類12個專業(yè)，門類齊全，既有傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，又有新興熱門專業(yè)。目前學校已有中央財政補助實訓基地1個，省級實訓基地2個，省級示范性專業(yè)2個，省特色專業(yè)1個,市級示范性專業(yè)5個，確保學生到校后在技能方面“有得學，學得會，出能手”。

學校堅持走特色之路，積極大膽地探索職教可持續(xù)發(fā)展之路。一是開展國際合作辦學，我校與德國EUGEN-KAISER學校結為友好兄弟學校，引進國外優(yōu)質資源。二是繼續(xù)與省內外知名大學、高職院校聯(lián)合開辦(3+2)及五年一貫制班級，隨著國家面向中職招收本科生規(guī)模的擴大，學校開設了精英實驗班和各類大學預科班，為學生的升學和進一步深造開通了直通車。三是實施訂單培養(yǎng)、頂崗實習、工學結合、實習就業(yè)一體化等人才培養(yǎng)新模式，量身定做，培養(yǎng)市場緊缺人才。

3、紹興交通職業(yè)學校

學校簡介

紹興市交通職業(yè)學校成立于一九八六年十月，位于環(huán)境優(yōu)美的國家級紹興袍江新區(qū)，占地90畝，總建筑面積近3萬平方米，各類教學車輛113輛;擁有完善的教學辦公設施及標準化的體育運動場地，擁有紹興市最完備的汽車科研、教學實驗室、實訓室、汽車拆裝實習場、車身電氣實驗室、汽車故障排除實驗室、汽修網(wǎng)絡診斷教室、自動變速器實驗室、汽車駕駛模擬室、汽車調漆噴涂實驗室、汽車車身修復實訓室、路橋測量室、材料試驗室等。主要從事交通類全日制中等職業(yè)教育(即學歷教育)、交通行業(yè)培訓及職業(yè)技能培訓與鑒定、駕駛理術科培訓，是紹興市唯一一所專門培養(yǎng)交通類專業(yè)人才的特色學校。

學校的中等職業(yè)學歷教育列入市教育局常年招生計劃，現(xiàn)開設汽車、建筑兩大類等八個專業(yè)，如汽車運用與維修、汽車車身修復、汽車整車與配件營銷、公路運輸管理、道路橋梁工程施工等專業(yè)。其中，汽車運用與維修專業(yè)為省級示范性專業(yè)和省級實訓基地，道路橋梁工程施工專業(yè)為市級示范性專業(yè)。

同時，學校積極探索多層次、多形式的辦學模式，延伸了辦學層次，學校先后與浙江省交通職業(yè)技術學院、長沙理工大學、武漢交通職業(yè)學院等院校聯(lián)合開辦了遠程教育、成人大專、本科兩個層次的高等學歷教育。

學校辦學特色鮮明，一直以來推崇教學創(chuàng)新，是浙江省最早推行理實一體化教學的學校之一。學校每年斥資引入先進的教學設施設備，將教學與生產(chǎn)相結合、將先進技術與教學相結合。同時培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以就業(yè)為導向，創(chuàng)建以自我發(fā)展能力為目的的具有職業(yè)技術教育鮮明特色的教學形式。

學校行業(yè)培訓出類撥萃，是浙江省勞動廳、交通廳授權的紹興市唯一的一家交通類職業(yè)鑒定機構，是道路客貨運輸類、內河客貨運輸類、企業(yè)保安員和安全員從業(yè)資格證培訓機構，年培訓量已達1萬人次，成為紹興市交通行業(yè)技術骨干培訓的基地，學校被泛譽為“交通技能人才的搖籃”。同時學校具有交通運輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標準化考評二級考評資質，承擔全市交通運輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標準化考評工作和證書發(fā)放等管理工作。