2024年安徽讀新能源汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年安徽讀新能源汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校有：安徽蚌埠技師學(xué)院、皖江職業(yè)教育中心學(xué)校、安徽交通技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)新能源汽車維修專業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)新能源汽車維修專業(yè)的安徽中職學(xué)校簡介

1、安徽蚌埠技師學(xué)院

安徽蚌埠技師學(xué)院簡介

安徽蚌埠技師學(xué)院、蚌埠科技工程學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點(diǎn)技工院校、國家級重點(diǎn)中專學(xué)校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)。2017年9月，學(xué)校整體遷入蚌埠職教園區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工302人，在校學(xué)生4057人。設(shè)有蚌埠市機(jī)械通用工種、化工、微機(jī)職業(yè)技能鑒定站，每年開展職工技能提升培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)等各類社會培訓(xùn)鑒定超過15000人次。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)校專業(yè)建設(shè)以市場需求為導(dǎo)向，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色，以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)格局，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計(jì)、西點(diǎn)藝術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等20多個(gè)專業(yè)。各專業(yè)制定了切實(shí)的人才培養(yǎng)方案，擁有雄厚的師資力量，實(shí)訓(xùn)條件良好，教學(xué)設(shè)備總值3041萬元。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校在人才培養(yǎng)上堅(jiān)持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式，課程設(shè)置對接崗位需求，重視學(xué)生技能培養(yǎng)。以國示范項(xiàng)目、國家級高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目為抓手，加強(qiáng)示范專業(yè)、示范實(shí)訓(xùn)基地和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教學(xué)基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺，推進(jìn)工學(xué)一體“就業(yè)就學(xué)”試點(diǎn)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，與總工會合作實(shí)施“金牌藍(lán)領(lǐng)”計(jì)劃。成立蚌埠市技工教育集團(tuán)，與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設(shè)、教師互聘、質(zhì)量評價(jià)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面開展深度合作，形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機(jī)制。

安徽蚌埠技師學(xué)院辦學(xué)發(fā)展

近年來，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度不斷增強(qiáng)。畢業(yè)生“雙證書”獲取率達(dá)到100%，學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。2013年以來，在全市、全省技能大賽上，獲得省賽三等獎(jiǎng)以上92個(gè)，國賽三等獎(jiǎng)以上19個(gè)，其中2014年取得全省大賽成績綜合排名第六、其中現(xiàn)代加工制造類全省第二的輝煌成績。堅(jiān)持育人為本，近年來在全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中成績也名列全省前茅。連續(xù)四年被評為蚌埠市綠色發(fā)展目標(biāo)考核先進(jìn)單位。辦學(xué)五十多年來，已累計(jì)培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生，大批畢業(yè)生已成為行業(yè)骨干和技術(shù)能手，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了人才支撐。

2、皖江職業(yè)教育中心學(xué)校

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校2012年由市委、市政府批準(zhǔn)組建，由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術(shù)學(xué)校整體合并而成。學(xué)校占地面積592畝，總投資5億元。學(xué)校是安徽省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，同時(shí)也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團(tuán)”的理事長單位。

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)設(shè)置

學(xué)校已形成了全日制學(xué)歷教育、非全日制學(xué)歷教育及短期技能培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局，現(xiàn)有學(xué)生4000多人，教職工245人。開設(shè)汽車運(yùn)用與維修類、信息技術(shù)類、機(jī)電技術(shù)類、經(jīng)貿(mào)服務(wù)類10多個(gè)專業(yè)。學(xué)校硬件設(shè)施完善，教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，整體辦學(xué)實(shí)力處于全省領(lǐng)先水平。

近年來，在市委、市政府和市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校為建設(shè)高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年，學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌，近五年,學(xué)校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅，在全國職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅，2013年、2015年兩年總成績位居全省中職學(xué)校第一。近三年的對口升學(xué)考試，近200名學(xué)生升入二本院校，實(shí)現(xiàn)了中職生升學(xué)的新跨越。豐碩的教育教學(xué)成果，又為學(xué)校招生注入了活力，近幾年學(xué)校的年招生人數(shù)都在1000人左右，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺、出口暢”，“學(xué)技能，考大學(xué)，上皖江”已被廣大市民所熟知，產(chǎn)生了良好的社會影響力和知名度。

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

辦學(xué)60年來，學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺型人才培訓(xùn)基地”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國國防教育特色學(xué)校“等多項(xiàng)殊榮。

3、安徽交通技術(shù)學(xué)校

安徽交通技術(shù)學(xué)校介紹

我校坐落于池州市教育園區(qū)牧之路89號，占地460畝，建筑面積7萬多平方米。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有正式教職工136人，外聘教師10人，其中高級職稱教師60人，雙師型教師80人，省市學(xué)科帶頭人9位，骨干教師17人。

安徽交通技術(shù)學(xué)校辦學(xué)開設(shè)

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的封閉式管理，確保學(xué)生有一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。2020年面向全省招生。學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、機(jī)電、新能源汽車維修、旅游、計(jì)算機(jī)等十多個(gè)專業(yè)，并配備相關(guān)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)開辦3+ 2五年制高職班、3年制中專班。

2011年被教育部命名為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2015年被國家三部委確立為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，同年被安徽省確立為首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，2020年入選安徽省省級示范特色中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。

安徽交通技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

立足于中等職業(yè)教育，堅(jiān)持“以學(xué)生為本、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心”的宗旨，實(shí)行就業(yè)承諾制和跟蹤服務(wù)制，狠抓畢業(yè)生技能等級鑒定工作和就業(yè)推薦工作，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批人格健全、學(xué)有專長、全面發(fā)展的各類技能型人才。