2024年佛山初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校有:佛山南海區(qū)理工職業(yè)技術學校、佛山財經(jīng)學校、佛山高明區(qū)職業(yè)技術學校等中職中專學校。
2024年佛山初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校(排名+名單)
序號 | 中職中專學校名稱 | 中職中專學校性質(zhì) |
1 | 佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
2 | 佛山體育運動學校 | 公辦院校 |
3 | 廣東財經(jīng)職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
4 | 佛山市實驗技工學校 | 公辦院校 |
5 | 佛山南海區(qū)理工職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
6 | 佛山財經(jīng)學校 | 公辦院校 |
7 | 佛山南海區(qū)信息技術學校 | 公辦院校 |
8 | 佛山高明區(qū)職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
9 | 佛山三江職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
10 | 佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
注:以上學校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考
1、廣東財經(jīng)職業(yè)技術學校
廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校是一所全日制公辦國家級重點中等職業(yè)學校,前身為1908年成立的嶺東中等商業(yè)學堂,是廣東省最早設立的職業(yè)學校之一,至今已經(jīng)有一百年的辦學歷史。
廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校歷史
1980年,學校被評為我省8所國家級重點中專學校之一, 1994年被評為省(部)級重點中專學校, 2002年被評為“廣東省職業(yè)教育先進單位”、“廣東省職業(yè)教育實訓中心”,2004年7月經(jīng)英國EWC質(zhì)量認證中心嚴格審核,通過ISO國際質(zhì)量管理體系認證,2005年1月被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2017年我校被省教育廳推薦為生均撥款試點和教學診改省級試點學校。建校以來,學校立足供銷合作社系統(tǒng)辦學,服務廣東經(jīng)濟社會,為供銷合作社系統(tǒng)和廣東經(jīng)濟的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才,成就了一批又一批社會各界精英,在全省乃至全國同類學校中已經(jīng)形成了優(yōu)質(zhì)辦學品牌和辦學優(yōu)勢,被譽為廣東省“財經(jīng)商貿(mào)人才的搖籃”和供銷合作社系統(tǒng)的“黃埔軍校”。
廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校規(guī)模
學校校園環(huán)境優(yōu)美、設施設備一流、師資力量雄厚、辦學理念先進、管理模式規(guī)范。學校校本部現(xiàn)有教職員工269人,學校目前在校生超過8000人。學校設有財會金融系、電子商務系、商貿(mào)管理系、藝術設計系等四個系及花都校區(qū)、廉江和深圳兩個教學點,開設了會計、金融事務、電子商務、市場營銷、物流服務與管理、商務英語、學前教育、服裝設計與工藝、計算機平面設計、建筑裝飾、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理等專業(yè),其中,電子商務、物流服務與管理、商務英語專業(yè)是省級重點建設專業(yè)。
2、佛山南海區(qū)信息技術學校
佛山南海區(qū)信息技術學校(原名南海經(jīng)貿(mào)學校)是南海區(qū)直屬中等職業(yè)技術學校,占地280多畝,分為大瀝校區(qū)和獅山校區(qū)。學校的辦學宗旨是加強學生全面素質(zhì),為社會培養(yǎng)合格的中等專業(yè)技術人才,并向高等院校輸送合格的新生。
佛山南海區(qū)信息技術學校師資力量
學校通過培訓、下企業(yè)實踐、參加技能大賽等形式,不斷提高教師的專業(yè)技能和社會實踐經(jīng)驗,建成了一支以專業(yè)帶頭人為引領、骨干教師為核心、專兼結合的“雙師” 素質(zhì)的教師隊伍。目前專業(yè)教師有 167 人,其中符合“雙師”素質(zhì)的教師有 154 人,占專業(yè)教師總數(shù)的 92%,與去年持平。學校聘請企業(yè)兼職教師 39 人,比 2017 年增加了 2 人,占專任教師的 17.8%。企業(yè)兼職教師專業(yè)課時占比是 10%,與去年持平,離上級的要求還有一定距離。
佛山南海區(qū)信息技術學校設施設備
學?,F(xiàn)有信息技術類、加工制造類、管理服務類及綜合實訓類大樓 4 棟,2017-2018 學年(截止 2018 年 7 月底)教學儀器設備總值達 7951.02 萬元,當學年新增教學儀器設備 803.25 萬元(當年報廢教學儀器設備 209.39 萬元),生均教學儀器設備值達到 1.82 萬,相比上一年增加 24.3%。教學儀器設備增長幅度較大的原因是政府加大了工科專業(yè)的資金投入,
2018 學年完成了數(shù)控、機器人專業(yè)近 650 萬的設備采購,提升了工科專業(yè)的設施設備。2018 年學校實訓室數(shù)量從 85 個增加到 87 個,工位總數(shù)從 4253 個增長到 4433 個,生均工位 1.01 個,相比比 2017 年增長 16.47%。學校兩校區(qū)圖書館面積達 1519 平方米,藏書共 11.66 萬冊,2017 年 9 月投入 14 萬元,采購社科、專業(yè)類圖書 4148 冊,增長了 3.68%。