2024年吉安初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）

2024年吉安初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校有：江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、吉安應(yīng)用工程學(xué)校、江西遂川職業(yè)教育中心等中職中專學(xué)校。

2024年吉安初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）

注：以上學(xué)校排名不分先后，93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江西電子工業(yè)中等學(xué)校，創(chuàng)辦于1995年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，省教育廳批復(fù)的一所起點(diǎn)高、發(fā)展快,實(shí)施普通中專學(xué)歷教育的學(xué)校。 辦學(xué)至今已為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名國(guó)家建設(shè)的合格人才，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各省市。

江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育多次來(lái)校視察，對(duì)我校的教學(xué)成果和發(fā)展成就給予了充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，并分別批準(zhǔn)我校為“計(jì)算機(jī)信息高考試站”、“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江西省勞務(wù)輸出基地”，學(xué)校多次榮獲省、市技能競(jìng)賽個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)，我校被省教育廳評(píng)為“江西省中等職業(yè)學(xué)校”，吉安市委、市政府多年評(píng)為“文明學(xué)校”，市教育局多年評(píng)為“優(yōu)良學(xué)校”，這些成績(jī)充分體現(xiàn)了我校的辦學(xué)成果。

江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)待遇

1、學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程，成績(jī)、操行合格，由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通中專畢業(yè)證書。

2、學(xué)生在校期間可參加有學(xué)校組織的國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)考試，經(jīng)考試合格頒發(fā)國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)證書。

2、吉安應(yīng)用工程學(xué)校

吉安應(yīng)用工程學(xué)校簡(jiǎn)介

吉安應(yīng)用工程學(xué)校自二00五年元月一日創(chuàng)辦以來(lái)，秉承以培養(yǎng)人才，提高素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)生存為出發(fā)點(diǎn)，積極貫徹民辦教育各項(xiàng)指示精神，依法辦校，科學(xué)興教，以良好的教育方法提高鍛煉學(xué)生，為社會(huì)輸送有用人才，為京九鐵路輸送更多精英。吉安應(yīng)用工程學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，轄設(shè)辦公室、政研室、教務(wù)處、后勤處、工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等。

吉安應(yīng)用工程學(xué)校師資力量

學(xué)校教師隊(duì)伍極不穩(wěn)定，有的應(yīng)聘者來(lái)學(xué)校應(yīng)聘，純屬來(lái)學(xué)校作為鍍金，作為考公務(wù)員的跳板，一旦考上國(guó)家的教師、公務(wù)員就辭職離校，所以每年都要應(yīng)聘新的教師，現(xiàn)有專職教師10名,兼職教師3名，鐵路老師3名，專職教師3人?？?，7人本科，鐵路專業(yè)教師都是主任級(jí)教師，學(xué)校共有教師16名，與上一年相比教師學(xué)歷有所提高。

吉安應(yīng)用工程學(xué)校素質(zhì)培養(yǎng)

今年以來(lái)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)很重視，具體體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，經(jīng)常組織學(xué)生開展一些有興趣的活動(dòng)(例如知識(shí)智力競(jìng)賽、演講比賽、籃球比賽、書法比賽、唱歌比賽)。二是組織學(xué)生進(jìn)行禮儀禮貌接待鍛煉，讓學(xué)生獨(dú)立處事。三是開展學(xué)生的讀書活動(dòng)，講解古今中外史、人文學(xué)等知識(shí)。經(jīng)常開展“三觀”教育，即人生觀教育、價(jià)值觀教育、世界觀教育。