廣西2024年高中畢業(yè)中專學校都有什么專業(yè)

高中畢業(yè)中專學校的專業(yè)有很多，像是汽修、電商、幼師等都可以學，跟初中畢業(yè)的專業(yè)相差不大。我們在填報學校的時候，注意一下每個專業(yè)有沒有單獨的招生要求，并不是分數(shù)達到了就一定會錄取。目前國家大力鼓勵發(fā)展職業(yè)教育，中專的辦學模式也在不斷的進化，讓更多的人可以來到學校學習，下面是幾個高中畢業(yè)可以學的中專專業(yè)介紹。

幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是教育科學的一個分支，注重培養(yǎng)“保、做、彈、畫、唱、舞、寫、講”八種能力，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主要課程

學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理、幼兒園保育、幼兒游戲指導、嬰幼兒照護實操、美術、舞蹈、聲樂、鋼琴等課程。

就業(yè)方向

該專業(yè)就業(yè)前景好，崗位方向有各級各類學前教育機構如幼兒園、早教中心、月子中心、親子園以及教育行政部門管理人員等，并能擔任舞蹈、美術、音樂等技能的培訓和指導及咨詢等相關工作。

服裝設計與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標

專業(yè)主要面向服裝行業(yè)，培養(yǎng)能在設計、生產(chǎn)第一線從事服裝設計、服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝生產(chǎn)和管理、服裝跟單等工作，服裝專業(yè)是校級特色專業(yè);課程教學引入企業(yè)真實的工作任務和行業(yè)標準，實現(xiàn)教學與企業(yè)項目的有效結合，并融入企業(yè)文化和管理模式，逐步與企業(yè)形成零距離對接;改革專業(yè)核心課教學內(nèi)容，建立“四層次”實踐教學體系，優(yōu)化實踐教學條件及實踐教學流程，實現(xiàn)“理論與實踐一體化”的實訓模式。

主干課程

成衣制作、立體裁剪、服裝結構設計、服裝CAD、服裝效果圖繪制、服裝配色、服裝材料的基礎知識、童裝設計、成人裝設計、民族服飾設計、服裝營銷與策劃等。

就業(yè)方向

設計助理、制版助理、縫紉工、裁剪工、質(zhì)檢工、服裝倉庫管理員、服裝跟單員、服裝采購員。

同學們除了了解學校有什么專業(yè)可以學之外，還要知道學校的分數(shù)線、收費、位置等信息，從多方面來觀察學校是不是適合自己的，這樣在真正進入學校之后才不會覺得失望。每所學校都有自己的優(yōu)勢和不同的教學模式。這取決于你更喜歡哪所學前教師學校。你可以在網(wǎng)上搜索一些有關學校的信息，然后結合你自己的這個實際情況做出決定。