報(bào)讀一所學(xué)校我們必須要了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,學(xué)校不同錄取分?jǐn)?shù)線就不同,分?jǐn)?shù)線是學(xué)生們?nèi)雽W(xué)關(guān)鍵的問(wèn)題。一般的職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是按照?qǐng)?bào)名學(xué)生的分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取的,到達(dá)學(xué)校的招生計(jì)劃后,就停止招生了。今天我們要來(lái)了解的是宜昌地區(qū)普高線和一所職業(yè)學(xué)校的信息。
宜昌地區(qū)普高線
城區(qū)公辦普通高中錄取最低控制線劃定在500分
城區(qū)民辦普通高中錄取最低控制線劃定在485分
中職錄取在普通高中錄取后在網(wǎng)上進(jìn)行,憑考生志愿按計(jì)劃辦理錄取手續(xù),往屆生憑初(高)中畢業(yè)證和身份證(或戶(hù)口簿)原件等按要求辦理錄取手續(xù)。
興山職業(yè)教育中心教學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)成人教育先進(jìn)單位"、"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、省"德育教育先進(jìn)單位”、省"農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、省"農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)示范基地”、省"綠色文明校園”、省“餐飲服務(wù)食品安全示范單位”、市“文明單位”、市“紅色陽(yáng)光工程先進(jìn)黨組織”、市"教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校”、市“依法治校示范校”、市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、市“美麗校園”、市“五四紅旗團(tuán)委”、市“熱心消防公益事業(yè)先進(jìn)單位”。
興山職業(yè)教育中心培訓(xùn)情況
學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持“面向市場(chǎng)辦學(xué),服務(wù)經(jīng)濟(jì)育人”的辦學(xué)宗旨,形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培訓(xùn)、部門(mén)聯(lián)合、整合資源、建立網(wǎng)絡(luò)、共謀發(fā)展”的辦學(xué)特色,面向社會(huì),根據(jù)市場(chǎng)需求合理設(shè)置專(zhuān)業(yè),創(chuàng)新辦學(xué)模式,為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育高素質(zhì)的應(yīng)用人才。
共為興山及夷陵區(qū)、神農(nóng)架、保康等周邊縣市培養(yǎng)了中職生20000多人,高職生2000多人;與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、湖北大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、武漢工程大學(xué)等大專(zhuān)院校開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)管理、法律、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科函授班8個(gè),有學(xué)員500多人;
每年舉辦各類(lèi)技能培訓(xùn)50余期,培訓(xùn)學(xué)員5000多人。學(xué)校已形成了融成職教育與學(xué)歷教育為一體,函授、自學(xué)考試、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等并駕齊驅(qū)的多層次、多形式的辦學(xué)格局,從而多方面滿(mǎn)足了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。
學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)都有變化,同學(xué)們報(bào)名的時(shí)候要注意自己的分?jǐn)?shù)。學(xué)校不同招生的錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)有所不同,同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候一定要提前的了解清楚學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,只有先了解清楚之后同學(xué)們才能更好的更清楚的知道自己是否能夠就讀。