陽城縣職業(yè)高級中學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線是多少

陽城縣職業(yè)高級中學(xué)校因為辦學(xué)質(zhì)量好，師資力量雄厚，就業(yè)率高受到很多學(xué)生的喜歡，近年來，到學(xué)校的學(xué)生越來越多，學(xué)校就會對考生有一定的規(guī)定和要求，比如招生錄取分?jǐn)?shù)線、教學(xué)設(shè)施、師資力量、招生的人數(shù)限制，要求等等。

山西普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

山西普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線表格

陽城縣職業(yè)高級中學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校開設(shè)計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、文秘、音舞、書畫、體育、旅游、綜合教育等專業(yè)。從1999年開始學(xué)校先后與縣旅游局、國家4A級景區(qū)—皇城相府聯(lián)合舉辦了旅游服務(wù)專業(yè)，已培養(yǎng)了四屆200余名中級旅游服務(wù)、酒店服務(wù)專業(yè)人才。在辦好全日制學(xué)歷教育的同時，學(xué)校充分利用設(shè)備與師資優(yōu)勢，積極開展短期培訓(xùn)，為社會就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)。先后舉辦了計算機、機電、幼師、文秘、音舞、禮儀服務(wù)等短期培訓(xùn)班，累計培訓(xùn)各類人員3000余人，為全縣企事業(yè)單位下崗職工再就業(yè)開辟了新途徑。為適應(yīng)知識經(jīng)濟，滿足終身教育的社會需要，陽城職中與省煤炭管理干部學(xué)院、山西大學(xué)分別聯(lián)合舉辦了成人大專、本科函授班，為全縣200余名在職人員進修充電提供了便利條件。

陽城縣職業(yè)高級中學(xué)校師資力量

陽城縣職業(yè)高級中學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是全縣職業(yè)教育的龍頭學(xué)?！，F(xiàn)有教職工136人，全日制學(xué)歷教育在校生1736人，專任教師93人，專任教師中有中高級專業(yè)技術(shù)人員58人。建校35年來，堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)實用人才的辦學(xué)宗旨，先后舉辦30多種專業(yè)198個教學(xué)班，培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生八千余人，舉辦各種實用技術(shù)培訓(xùn)200余班次，培養(yǎng)中、初級專業(yè)技能人員2萬余人次，為高等院校輸送新生1000余人，為全縣小康建設(shè)做出了突出貢獻。

建校35年來，堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)實用人才的辦學(xué)宗旨，先后舉辦30多種專業(yè)198個教學(xué)班，培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生八千余人，舉辦各種實用技術(shù)培訓(xùn)200余班次，培養(yǎng)中、初級專業(yè)技能人員2萬余人次，為高等院校輸送新生1000余人，為全縣小康建設(shè)做出了突出貢獻。陽城職中緊緊圍繞市場變化，滿足社會需求，探索出一條多形式、多層次培養(yǎng)高素質(zhì)實用人才，全方位、立體化服務(wù)寬裕型小康建設(shè)的辦學(xué)之路，2000年學(xué)校被教育部認(rèn)定為國家級重點職業(yè)高中。2003年9月，學(xué)校被山西省教育廳授予“職業(yè)教育先進集體”稱號。2004年學(xué)校又通過教育部國家級重點職業(yè)學(xué)校調(diào)整認(rèn)定。2005年學(xué)校被評為晉城市文明單位和山西省德育示范校。

學(xué)校附近景點推薦：潘家莊園座落在陽城縣東南五公里處的南安陽村，占地20000平方米，有53座院落，1600余間房屋。該村是山西省“歷史文化名村”;潘家莊園被授予“重點文物保護單位”;南安陽砂鍋被列為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。在這片山環(huán)水繞、鐘靈毓秀的地方，閃耀著歷代南安陽人的勤勞與智慧。潘家莊園最具代表性的建筑是，占地面積6000多平方米有390余間房屋、和美輪美奐后花園的潘家十三院規(guī)模群，最具特色的是華北最大、罕見九間頭四合院、占地700多平方米、典型的四大八小五天井院落的第六院----老院。她的大門上木刻大字“居廉讓間”飄逸灑落、深沉遒勁;院內(nèi)木雕精美、栩栩如生;磚雕獨特、彰顯文化;石雕奔放、突顯尊貴;椽檐高聳，霸氣威嚴(yán)。一十三院、院院相通、樓樓相串、園園相連。東、西、南三個大門關(guān)閉，任憑武林高手也難逾越。

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