職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)的不同之處就是,職業(yè)中學(xué)需要同學(xué)們選擇專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),所以一些同學(xué)在了解學(xué)校的時(shí)候會(huì)去看看學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,通過(guò)專業(yè)來(lái)選擇想。由于2022年學(xué)校的春招招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解江川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022年春招招生專業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
春招招生專業(yè)
旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工(涉農(nóng))、民間傳統(tǒng)工藝(銅器設(shè)計(jì)與加工方向)、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位,牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息的管理。會(huì)計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測(cè)并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會(huì)計(jì)信息管理、決策參考三個(gè)主要的工作環(huán)節(jié)。
信息時(shí)代企業(yè)越來(lái)越重視信息在生產(chǎn)活動(dòng)中的作用,企業(yè)對(duì)信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的中重要手段,而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會(huì)計(jì)信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)江川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢,也可以通過(guò)學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。