隨著我國職業(yè)教育的不斷發(fā)現(xiàn),初中畢業(yè)讀高中上大學(xué)已經(jīng)不是學(xué)生們唯一的出路,現(xiàn)在讀職校一樣可以上大學(xué),但是在選擇專業(yè)的時(shí)候卻讓很多同學(xué)和學(xué)生家長犯了難,本篇文章就為同學(xué)們整理分享了水利工程運(yùn)行與管理專業(yè)學(xué)什么?就業(yè)前景如何?希望能對(duì)大家選擇職校專業(yè)提供幫助。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼:650201
基本學(xué)制:3年
原專業(yè)代碼:041900
原專業(yè)名稱:水利工程運(yùn)行與管理
對(duì)口高職專業(yè):智慧水利技術(shù)、水利水電工程技術(shù)
對(duì)口本科專業(yè):水利水電工程
培養(yǎng)人才目標(biāo):培養(yǎng)從事已建成水利水電工程運(yùn)行、調(diào)度等工作人員。
專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)方向
該專業(yè)主要面向水利工程設(shè)施工與管理企業(yè),從事水利工程運(yùn)行、水利工程維護(hù)和水利工程管理等工作。
就業(yè)崗位
水利設(shè)施管養(yǎng)人員、水利工程建筑施工人員、農(nóng)田灌排人員等職業(yè),水利工程運(yùn)行、維護(hù)和管理等崗位
專業(yè)詳細(xì)介紹
職業(yè)能力要求
1.具備水利工程繪圖和識(shí)圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本技能;
2.具備工程測(cè)量、常規(guī)土工試驗(yàn)及水工混凝土材料試驗(yàn)的能力;
3.具備水文資料收集、整理的能力;
4.具備水文勘測(cè)的能力;
5.具備水利工程施工技術(shù)應(yīng)用、施工組織管理及水利工程管理資料收集整理的能力;
6.具備中小型水利工程運(yùn)行管理的能力;
7.具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識(shí),具備嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的能力;
8.具備將物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于水利工程運(yùn)行管理的能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容
水利工程制圖與 CAD、水利工程測(cè)量、工程地質(zhì)與土力學(xué)基礎(chǔ)、建筑材料與檢測(cè)、工程水文技術(shù)、水利設(shè)備設(shè)施運(yùn)行與維護(hù)、水工建筑物基礎(chǔ)、水利工程養(yǎng)護(hù)、水工建筑物安全監(jiān)測(cè)與管理、水利工程信息化管理、水利工程項(xiàng)目管理。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行水工建筑物安全監(jiān)測(cè)、水工建筑物養(yǎng)護(hù)與維修、水利工程運(yùn)行模擬、水利工程項(xiàng)目管理基礎(chǔ)等實(shí)訓(xùn)。在水利管理機(jī)構(gòu)、水工設(shè)備設(shè)施安裝與維修企業(yè)、水利工程建筑施工企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
土木工程混凝土材料檢測(cè)
有關(guān)于水利工程運(yùn)行與管理專業(yè)學(xué)什么?就業(yè)前景如何?的問題就為同學(xué)們介紹到這里,確定了自己要讀的專業(yè)之后就是選擇學(xué)校,如果你有擇校問題,可以聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,讓老師為你做擇校篩選。