靜寧職教中心開設(shè)的專業(yè)都怎么樣

　　雖說是春招，但是靜寧職教中心也是開設(shè)了許多不錯的專業(yè)，有計算機應用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合等等，具體學校都開設(shè)了哪些專業(yè)大家可以另外去查看。近段時間許多學生向老師咨詢學校的計算機應用專業(yè)怎么樣，老師為了大家對這個專業(yè)做了解，下面是老師對靜寧職教中心開設(shè)的專業(yè)都怎么樣?這一問題的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　靜寧職教中心計算機應用專業(yè)介紹：

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作的實用型人才。

　　計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

　　就業(yè)方向：計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

　　靜寧職教中心簡介：

　　靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實體。學校以職業(yè)中專為依托，融高職、成人大專及本科教育為一體，集教學教研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓于一身，形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學模式。

　　學?，F(xiàn)有計算機應用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護理、應用電子技術(shù)、旅游服務與管理、汽車運用與維修和幼兒師范等12個專業(yè)，教學班59個，在校生2900人，教職工210人。

　　校園占地150畝，建筑面積3萬m2，固定資產(chǎn)3000多萬元，標準實訓室16個，標準計算機教室4個(裝機200臺)，下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓學校各一所。

　　學校建成1000M校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng)，教師人人擁有筆記本電腦，實現(xiàn)VCD、電視(投影)、電腦網(wǎng)絡(luò)“班班通”。

　　學校以“創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)特長學生”為辦學宗旨，以“開設(shè)一個專業(yè)，培育一批人才，帶動一項產(chǎn)業(yè)，致富一方農(nóng)民”為辦學思路，注重培養(yǎng)目標的應用性、專業(yè)設(shè)置的適應性和教學過程的實踐性，已為社會培養(yǎng)了8000多名生產(chǎn)服務領(lǐng)域的實用人才，取得了較好的社會效益，有力推動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步。

　　學校推行獎學金制度，鼓勵學習成績優(yōu)秀者成才，并設(shè)立特困生助學金， 幫助特困生順利完成學業(yè)。

　　靜寧職教中心開設(shè)的專業(yè)都怎么樣?以上是老師對學校專業(yè)的介紹，學校的專業(yè)設(shè)置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學術(shù)性都很強，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領(lǐng)進門，修行靠個人，專業(yè)將陪伴學生度過整個校園時光，學生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，切勿盲目跟風!