不同的學(xué)校,環(huán)境及配套設(shè)施是不一樣的,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候可以去了解一下,對(duì)選擇學(xué)校也是有幫助的,為此有同學(xué)在咨詢陽泉職業(yè)中專學(xué)校環(huán)境好不好?招生老師針對(duì)這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
學(xué)校簡(jiǎn)介
陽泉職業(yè)中專學(xué)校管理好,就業(yè)強(qiáng)。學(xué)校遵循“品正、學(xué)高、藝精”的校訓(xùn),形成了“敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“立志、好學(xué)、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),向“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)歡迎、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)首選:使想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生把我校作為首選,使社會(huì)上的用人企業(yè)、單位在挑選技能人才時(shí),把我校畢業(yè)生作為招聘首選。學(xué)校還與中山火炬(陽西)工業(yè)園、各大企業(yè)以及珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)幾百家中外企業(yè)建立了長(zhǎng)期用人合作關(guān)系。學(xué)生入學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)即簽定《保證就業(yè)協(xié)議書》,學(xué)生畢業(yè)全部由學(xué)校負(fù)責(zé)安排就業(yè),完全解除學(xué)生的后顧之優(yōu)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、靜心怡人,學(xué)校育人嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,校園實(shí)施半軍事化封閉式管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合的管理模式,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。學(xué)校一向重視學(xué)生技能的培養(yǎng),全方位打造技能型人才。學(xué)校是全省首家開進(jìn)工業(yè)園區(qū)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,以“技能到家,服務(wù)園區(qū)”的辦學(xué)理念,發(fā)揮園區(qū)辦學(xué)效應(yīng),形成獨(dú)特的校企合作方式,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)研一體化,實(shí)現(xiàn)零距離實(shí)習(xí)與就業(yè),為園區(qū)和社會(huì)培養(yǎng)技能人才,打造陽西教育的中職品牌,輕松圓學(xué)子們的大學(xué)夢(mèng)。
學(xué)校環(huán)境
辦學(xué)管理
學(xué)校管理好,就業(yè)強(qiáng)。學(xué)校遵循“品正、學(xué)高、藝精”的校訓(xùn),形成了“敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“立志、好學(xué)、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),向“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)歡迎、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)首選:使想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生把我校作為首選,使社會(huì)上的用人企業(yè)、單位在挑選技能人才時(shí),把我校畢業(yè)生作為招聘首選。學(xué)校還與中山火炬(陽西)工業(yè)園、各大企業(yè)以及珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)幾百家中外企業(yè)建立了長(zhǎng)期用人合作關(guān)系。學(xué)生入學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)即簽定《保證就業(yè)協(xié)議書》,學(xué)生畢業(yè)全部由學(xué)校負(fù)責(zé)安排就業(yè),完全解除學(xué)生的后顧之優(yōu)。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)陽泉職業(yè)中專學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來學(xué)校咨詢了解,也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。