2024資陽師范學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024資陽師范學校開設(shè)的專業(yè)有：學前教育、小學教育。

一、2024資陽師范學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024資陽師范學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)介紹

學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始，因此國家和父母都非常重視兒童們的學前教育。如今很多院校都開設(shè)了學前教育這門課程，學前教育的主要學科是教育學和心理學。

學前教育就業(yè)前景

隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個專業(yè)20至30所高校同時新增，成為熱門專業(yè)，學前教育專業(yè)位列第九位。

2、小學教育專業(yè)

小學教育培養(yǎng)目標

小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

小學教育培養(yǎng)模式

為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養(yǎng)、實踐體驗的教育理念，構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔任小學語文、數(shù)學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。

小學教育專業(yè)分類

小學教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。

三、資陽師范學校簡介

四川省資陽師范學校簡介

四川省資陽師范學校創(chuàng)辦于1913年，始名為“四川省資陽縣屠商私立女子師范學校”。近百年的辦學歷程中，走過了五易校名、七遷校址、兩度停辦的艱難歷程。90年代的發(fā)展機遇，讓學校更上層樓，先后通過國檢，評為省重，掛牌市繼教中心和市職教中心。近十來年，學校變身為融職前教育和職后培訓、師范與非師范專業(yè)于一體，中師、中專、大專、干訓、師訓和職業(yè)教育多種教育功能并存的新型學校，是省重點師范學校、省校風示范學校、省職稱計算機考試培訓基地、市直屬全額撥款事業(yè)單位、市職業(yè)技術(shù)教育中心、市教師培訓中心。學?，F(xiàn)位于資陽市主城區(qū)，占地100余畝，交通便利，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，文化底蘊濃厚。

四川省資陽師范學校概況

四川省資陽師范學校是省級重點師范學校、省級校風示范學校、資陽市教育局直屬中等師范學校和市級職教中心，是資陽市現(xiàn)在唯一的一所集中師(中專)、大專、師訓、干訓、職業(yè)技術(shù)教育等功能于一體的綜合性公辦學校。學?，F(xiàn)有全日制學生、函授生、繼教生、干訓學員共3000余人。四川省資陽師范學校也是省教育廳在全省范圍內(nèi)保留的辦學規(guī)模最大的9所師范學校之一。學校近百年的辦學歷史，積淀了深厚的文化底蘊，形成了先進的辦學理念。學校位于“萇弘”故鄉(xiāng)資陽市城區(qū)，在成都一小時經(jīng)濟圈內(nèi)，有成渝鐵路、成渝高速公路經(jīng)過，交通便利。

四川省資陽師范學校規(guī)模

師資力量雄厚。有教職工近200人，任課教師全是本科以上學歷。其中，研究生11人，研修生24人，高級講師54人。

教學設(shè)備設(shè)施齊全。有壯觀的教學樓、音樂樓、實驗樓、辦公樓，有4個標準的計算機教室、2個多媒體教室、2個數(shù)控操作室，有風琴、鋼琴、電子琴、古箏等大小樂器1000余臺(件)。還有語音室、演播廳、練功房、圖書室、閱覽室等教學設(shè)備設(shè)施。

學校正在向多層次、多專業(yè)、綜合性方向發(fā)展。