專業(yè)不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然也是不同的,大家在了解專業(yè)時(shí),一定要去了解專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程,對課程情況都了解清楚之后,同學(xué)們?nèi)羰菍I(yè)所學(xué)課程感興趣,就可以繼續(xù)了解專業(yè)其他方面的情況,大家在選擇專業(yè)時(shí)一定要慎重,要對學(xué)校情況都了解清楚之后,再根據(jù)你自己的情況,去做出選擇。
云南文山農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)名單:畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村土地糾紛調(diào)解、、保安、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)、園林技術(shù)、、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、淡水養(yǎng)殖、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)。
云南文山農(nóng)業(yè)學(xué)校規(guī)模
云南省文山農(nóng)業(yè)學(xué)校建于1958年10月,由昆明農(nóng)校下放文山的教工24人,學(xué)生154人與文山州合作干部學(xué)校合并創(chuàng)建;1970年搬遷至丘北縣雙龍營松毛地辦學(xué);1986年在州委、州政府和社會各界的關(guān)心、支持下,由丘北松遷回文山現(xiàn)校址。學(xué)校風(fēng)雨滄桑五十年,
云南省文山農(nóng)業(yè)學(xué)校歷經(jīng)三次搬遷,兩次停辦,三次易名,領(lǐng)導(dǎo)、教師幾經(jīng)更替,但"艱苦奮斗、自強(qiáng)不息"的精神,教學(xué)、科研、推廣相結(jié)合的辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格中等農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的宗旨始終不渝。黨的十一屆三中全會后,學(xué)校乘改革開放的東風(fēng),加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。教職工由建校時(shí)的24人增加到現(xiàn)在的99人(其中高級講師19人,講師28人),校園面積由21畝擴(kuò)大到179畝,校舍建筑面積由2200平方米增加到21898平方米。學(xué)校開設(shè)有農(nóng)藝、種植、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、制漿造紙工藝、園藝、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、越南語等中專專業(yè)班;園藝、畜牧獸醫(yī)高職??瓢?畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用、林學(xué)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、園藝等成人函授專科、本科班和越南留學(xué)生漢語教學(xué)班,在籍生1300余人。學(xué)校自1958年建校以來,根據(jù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),累計(jì)為州內(nèi)外培養(yǎng)了10000余名農(nóng)業(yè)科技、管理、教育等專業(yè)型和實(shí)用型人才,大批畢業(yè)生愛崗敬業(yè)、成績突出,受到國家、地方各級部門的表彰獎勵或被提拔到州、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)崗位工作。
其實(shí)學(xué)校每一個(gè)專業(yè)都是有自己的就業(yè)前景的,肯定是社會上需要,學(xué)校才會開設(shè)的,如果社會上不需要,這門專業(yè)學(xué)校也沒有意義設(shè)立的,因此同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候不要糾結(jié),只需要考慮清楚自己想要的是什么。