2024承德華中管理中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:幼師、計算機組裝與維護、機電一體化、焊接、機械加工。
一、2024承德華中管理中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 承德華中管理中專學(xué)校 | 幼師 |
2 | 承德華中管理中專學(xué)校 | 計算機組裝與維護 |
3 | 承德華中管理中專學(xué)校 | 機電一體化 |
4 | 承德華中管理中專學(xué)校 | 焊接 |
5 | 承德華中管理中專學(xué)校 | 機械加工 |
二、2024承德華中管理中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、幼師專業(yè)
幼師對象任務(wù)
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗,研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
幼師培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
2、計算機組裝與維護專業(yè)
計算機組裝與維護專業(yè)培養(yǎng)目標
面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計算機及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護管理人員。經(jīng)過學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計算機系統(tǒng)維護方面人才的培養(yǎng),通過實例教學(xué)與操作訓(xùn)練,學(xué)生能夠掌握較全面的計算機硬件知識、并掌握計算機硬件的常見故障及排除技巧,具備計算機硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識,能對計算機硬件系統(tǒng)進行維護維修;具備計算機軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識,能對計算機軟件系統(tǒng)進行維護;熟悉計算機硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、管理業(yè)務(wù),具有解決本專業(yè)技術(shù)問題基本能力。
3、機電一體化專業(yè)
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
4、焊接專業(yè)
焊接專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。
能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。
焊接專業(yè)主干課程
機械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。
5、機械加工專業(yè)
機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標
使學(xué)生通過專業(yè)課學(xué)習(xí),具有較強的識圖能力和計算機制圖能力,掌握常見機械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和切削刀具,掌握一定的加工和裝配工藝知識,掌握一定的鉗工技能,具有操作車、銑、刨、磨機床的能力并能熟練操作其中1~2種設(shè)備,具有一定的數(shù)控車床操作能力和緊固件設(shè)備的操作和調(diào)試能力。具有檢測產(chǎn)品的基本能力和分析零件質(zhì)量的初步能力
三、承德華中管理中專學(xué)校簡介
承德華中管理中專學(xué)?;厩闆r
承德市華中管理中等專業(yè)學(xué)校成立于1998年3月,是經(jīng)市教育局批準成立的一所正規(guī)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在承德市雙橋區(qū)安定里,與避暑山莊僅一墻之隔,學(xué)校建筑面積8000多平方米,是市區(qū)內(nèi)環(huán)境最好、占地面積最大的中等專業(yè)學(xué)校。今年學(xué)校先后投資五十多萬用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件,學(xué)?,F(xiàn)在擁有現(xiàn)代化的計算機房、語音教室、多媒體教室,音樂教室、電子實驗室、娛樂多功能廳、電影放映室等電教娛樂設(shè)施、承德日報、承德電視臺、燕趙都市報等多家媒體曾先的對我校辦學(xué)成果進行報道,我校歡迎學(xué)生和家長來我到考察。
承德華中管理中專學(xué)校管理模式
學(xué)校實行全封閉,準軍事化管理,同時學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生開展各種有益于學(xué)生全面發(fā)展的文體活動,如每年最少有兩次的全校演講比賽、兩次體育比賽、兩次文藝演出、兩次社會實踐活動等,同時班級每周都有一次相關(guān)活動,確保將學(xué)生培養(yǎng)成能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要量綜合性人才,而且班主任每個月都要和家長進行一次溝通,以便加強學(xué)生的日常管理。