2024江蘇如皋中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024江蘇如皋中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：應用電子技術、汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、幼兒發(fā)展與健康管理、園林技術、計算機應用、電子商務、汽車運用與維修、物流服務與管理、會計、數(shù)控技術應用、機電技術應用、旅游服務與管理、數(shù)字媒體技術應用、計算機動漫與游戲制作、計算機信息管理、軟件與信息服務、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁美術設計、服裝設計與工藝、學前教育、中餐烹飪、機電技術應用、機械加工技術、數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、電子技術應用、電子與信息技術、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、汽車車身修復、汽車美容與裝潢、工程造價、建筑工程施工、家政服務與管理。

一、2024江蘇如皋中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江蘇如皋中等專業(yè)學校	應用電子技術
2	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車檢測與維修技術
3	江蘇如皋中等專業(yè)學校	機電一體化技術
4	江蘇如皋中等專業(yè)學校	幼兒發(fā)展與健康管理
5	江蘇如皋中等專業(yè)學校	園林技術
6	江蘇如皋中等專業(yè)學校	計算機應用
7	江蘇如皋中等專業(yè)學校	電子商務
8	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
9	江蘇如皋中等專業(yè)學校	物流服務與管理
10	江蘇如皋中等專業(yè)學校	會計
11	江蘇如皋中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
12	江蘇如皋中等專業(yè)學校	機電技術應用
13	江蘇如皋中等專業(yè)學校	旅游服務與管理
14	江蘇如皋中等專業(yè)學校	數(shù)字媒體技術應用
15	江蘇如皋中等專業(yè)學校	計算機動漫與游戲制作
16	江蘇如皋中等專業(yè)學校	計算機信息管理
17	江蘇如皋中等專業(yè)學校	軟件與信息服務
18	江蘇如皋中等專業(yè)學校	計算機網(wǎng)絡技術
19	江蘇如皋中等專業(yè)學校	網(wǎng)頁美術設計
20	江蘇如皋中等專業(yè)學校	服裝設計與工藝
21	江蘇如皋中等專業(yè)學校	學前教育
22	江蘇如皋中等專業(yè)學校	中餐烹飪
23	江蘇如皋中等專業(yè)學校	機電技術應用
24	江蘇如皋中等專業(yè)學校	機械加工技術
25	江蘇如皋中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
26	江蘇如皋中等專業(yè)學校	電子電器應用與維修
27	江蘇如皋中等專業(yè)學校	電子技術應用
28	江蘇如皋中等專業(yè)學校	電子與信息技術
29	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
30	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車整車與配件營銷
31	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車車身修復
32	江蘇如皋中等專業(yè)學校	汽車美容與裝潢
33	江蘇如皋中等專業(yè)學校	工程造價
34	江蘇如皋中等專業(yè)學校	建筑工程施工
35	江蘇如皋中等專業(yè)學校	家政服務與管理

二、2024江蘇如皋中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、應用電子技術專業(yè)

應用電子技術專業(yè)培養(yǎng)目標

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

應用電子技術專業(yè)專業(yè)方向

畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習，一部分去國外攻讀碩士研究生學位，其他在社會就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡軟件的開發(fā)與設計，網(wǎng)絡設計的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設計，通信網(wǎng)絡的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。

2、汽車檢測與維修技術專業(yè)

汽車檢測與維修技術專業(yè)主要課程

汽車運用性能與檢測，汽車發(fā)起機結構與維修，汽車底盤結構與檢修，汽車毛病剖析與診斷，汽車配件管理等。

汽車檢測與維修技術專業(yè)培育目的

培育具有中止市場調查，預測，運營管理，汽車技術效勞與營銷的才干，從事汽車檢測，維護，修理，質量檢測，汽車營銷及二手車評價等工作。

汽車檢測與維修技術專業(yè)就業(yè)方向

汽車制造廠，汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事各類機動車的檢測，運轉，維修等技術管理工作。

3、機電一體化技術專業(yè)

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化技術專業(yè)主要課程

機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。

機電一體化技術專業(yè)歷史發(fā)展

隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統(tǒng)技術，正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展，應用范圍愈來愈廣。

4、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)要求

熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，勤于總結;學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構任教、管理的基本能力。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)主干課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎寫作、學前兒童科學教育、美術、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)就業(yè)方向

各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機構等處從事教育等工作。

5、園林技術專業(yè)

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義新農村建設需要，具有綜合素質和種植崗位職業(yè)能力，能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。

園林技術專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學、園藝植物生產(chǎn)技術、農業(yè)生物技術、農業(yè)經(jīng)營與管理、農作物生產(chǎn)技術、植物保護技術等。

6、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C言語、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培育控制計算機應用專業(yè)必要的基礎理論,能熟練控制常用計算機軟件操作，至少熟練控制一門編程言語，具有一定剖析問題和處置問題才干，并具有較強理論技藝的高級計算機應用型人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。

7、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡技術，電商平臺操作與運營基礎，掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業(yè)務能力的中級應用型人才。

電子商務專業(yè)主要課程

《計算機及軟件應用》《網(wǎng)絡技術》《網(wǎng)頁制作技術》《營銷實務》《稅收基礎》《經(jīng)濟法律基礎》《商務管理信息》《網(wǎng)上貿易實務》等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。

8、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有汽車銷售、駕駛與汽車維修基礎知識的專業(yè)技術人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

《汽車機械制圖》《汽車駕駛技術》《汽車原理與維修》《汽車底盤結構》《機械基礎》《汽車維修質量檢測》《汽車和發(fā)動機結構與維修》等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

部分學生可以到江蘇城市職業(yè)技術學院(南通)就讀全日制公辦大專。畢業(yè)后推薦參加人才市場的招聘活動，如海安著名汽車品牌的4S經(jīng)銷店，也可實行自主就業(yè)。月薪一般在4000元以上。

9、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎知識、專業(yè)知識和操作技能，能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務等具體業(yè)務的物流技能型人才。

物流服務與管理專業(yè)主要課程

《物流基礎》《物流地理》《物流法律法規(guī)》《物流業(yè)務信息處理》《倉儲作業(yè)》《貨運代理》《財金知識》《計算機基礎與應用》《物流運輸》《物流客戶服務》等。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉儲作業(yè)、信息處理、運輸管理、貨運代理等，具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務員、信息處理員、運輸調度員、單證員等崗位工作。月薪一般在3000元以上。

10、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業(yè)課程設置

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。

11、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有數(shù)控加工技術基礎知識及初步的產(chǎn)品設計能力，能夠在數(shù)控加工生產(chǎn)線從事機械制造的應用、運行管理等方面的人才。不色盲，肝功能正常，男生為主。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本?？茖W習。

數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程

《機械制圖》《機械基礎》《金屬材料與熱處理》《車工工藝學》《電工基礎》《數(shù)控技術應用》《數(shù)控編程》等。

數(shù)控技術應用專業(yè)就業(yè)方向

部分學生可注冊南通航運職業(yè)技術學院、江蘇農牧科技職業(yè)學院就讀全日制大專。

學生可到江蘇海安萬力集團、江蘇瑞安特集團、江蘇鷹球集團、南通曙光機電工程有限公司等機電產(chǎn)品制造企業(yè)及模具設計與生產(chǎn)企業(yè)。月薪一般在4000元以上。

12、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才，能夠掌握機械技術和電氣技術的基礎理論以及機電技術應用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應的實踐技能及較強的實際工作能力，熟練進行機電技術應用產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的高等技術型應用人才。

機電技術應用專業(yè)主要課程

電工電子、傳感器與檢測技術、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)主要從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，數(shù)控機床操作及維修人員，機械產(chǎn)品一線的生產(chǎn)人員，自動機(線)的維修與生產(chǎn)，機電設備的使用、維護、安裝、調試、銷售人員。

13、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

14、數(shù)字媒體技術應用專業(yè)

數(shù)字媒體技術應用主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設計、效果圖表現(xiàn)實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎、視覺傳達設計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術、數(shù)字剪輯技術、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設計等。

數(shù)字媒體技術應用就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

15、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術應用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業(yè)技能人才。

計算機動漫與游戲制作主要課程

動畫設計、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設計、XML編程、網(wǎng)絡安全、計算機組裝與維護等。

16、計算機信息管理專業(yè)

計算機信息管理技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡運行維護與管理等方面的能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務的第一線的高等技術應用性人才。

計算機信息管理技術專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫應用技術、電子商務、C程序設計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務器的架設與管理、信息網(wǎng)絡安全、網(wǎng)頁設計、Java程序設計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應用、面向.NET的Web應用程序設計。

計算機信息管理技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿易、金融、網(wǎng)絡等企業(yè)，從事網(wǎng)絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應用、管理學基礎、網(wǎng)站設計與維護、電子商務等工作。

17、軟件與信息服務專業(yè)

軟件與信息服務專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)面向IT行業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識，掌握移動應用軟件的分析、設計、開發(fā)、測試方法，掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術，能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術，具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)實踐能力和技術創(chuàng)新能力，以及較強的外語應用能力和團隊協(xié)作能力，能夠從事移動應用軟件分析、設計、開發(fā)、應用和維護等工作的IT應用型軟件與信息服務人才。

軟件與信息服務主要課程

《C語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)》、《Java程序設計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎》、《Java Web程序設計》、《Java開源框架》

軟件與信息服務就業(yè)前景

軟件與信息服務專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作，并能通過達內集團全國一體化就業(yè)服務體系實現(xiàn)“一地學習、全國就業(yè)”。

18、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識，適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，面向IT技術、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡公司、數(shù)據(jù)中心等行業(yè)，具有使用網(wǎng)絡設備組建網(wǎng)絡、管理網(wǎng)絡、應用網(wǎng)絡的動手實踐能力，可取得行業(yè)職業(yè)資格證書，從事網(wǎng)絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作，具有熟練技能的高素質卓越技術技能人才。

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要課程

計算機網(wǎng)絡技術、程序設計、數(shù)據(jù)庫管理及應用、Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、面向對象程序設計、HTML與網(wǎng)頁設計、Windows安全技術、Linux網(wǎng)絡服務配置、網(wǎng)絡設備調試、網(wǎng)絡安全技術、網(wǎng)絡綜合布線、防火墻技術、高級路由與交換技術、網(wǎng)絡工程方案設計與施工、數(shù)據(jù)備份與恢復，實訓課程包括:小型管理系統(tǒng)設計實訓、小型網(wǎng)絡組建實訓、服務器配置與安全管理綜合實訓、網(wǎng)絡安全攻防綜合實訓、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成與工程管理綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網(wǎng)絡企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機關的網(wǎng)絡工程領域，從事網(wǎng)絡安全工程、Web應用安全、信息安全運維、網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售與技術支持等領域的工作。

19、網(wǎng)頁美術設計專業(yè)

網(wǎng)頁美術設計專業(yè)課程設置

素描、色彩、速寫、網(wǎng)頁動畫設計、影像編輯、數(shù)字插圖、網(wǎng)站影視設計與制作、網(wǎng)頁美術設計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、互動網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡廣告設計與制作、設計軟件CAD、設計軟件Photoshop、設計軟件Coreldraw等。

網(wǎng)頁美術設計專業(yè)就業(yè)方向

主要面向網(wǎng)絡媒體行業(yè)、數(shù)字藝術行業(yè)，從事網(wǎng)頁美術、網(wǎng)頁廣告、網(wǎng)頁動畫、網(wǎng)站影視設計和制作、多媒體美術設計制作等崗位工作。

20、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。

服裝設計與工藝主要課程

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

21、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事教育和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才

學前教育專業(yè)課程

普通心理學、教育概論、人體解剖生理學、中外國教育史、中外幼兒教育史、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒教育科研方法、學前兒童課程論、學前教育管理、學前兒童游戲、幼兒園教育活動設計與指導、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術基礎、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。

22、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等)，具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪專業(yè)內容

主要學習的是中式烹調和營養(yǎng)膳食的內容，大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等。

23、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

24、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質技術技能人才。

機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備操作、數(shù)控設備的維護與調試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質量管理、現(xiàn)場管理等工作。沙洲職業(yè)工學院與南京工程學院、南京理工大學開展合作，畢業(yè)生可通過專接本、專轉本、專升本進一步提升學歷和技能。

25、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產(chǎn)管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數(shù)控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、生產(chǎn)管理、技術管理工作，及數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

26、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎知識、熟練操作技能的中級應用型技術人才。

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程

學生中專階段重點學習語文、數(shù)學、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主)，學業(yè)結束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。

電子電器應用與維修專業(yè)合作院校

學生在三年級參加江蘇省普通高校對口單招考試，可填報南京工程學院、常熟理工學院、江蘇理工學院、金陵科技學院、常州工學院等10多所本科學院和30多所公辦?？圃盒?。學生在高?？衫^續(xù)學習自動化(系統(tǒng)集成)、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程、無線電技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、應用電子技術、電子電路設計與工藝、光電子技術、通信技術、電氣自動化技術等專業(yè)。

27、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)介紹

電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產(chǎn)品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目：PLC實訓、單片機技術及運用。

28、電子與信息技術專業(yè)

電子與信息技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

電子與信息技術專業(yè)專業(yè)課程

本專業(yè)與其他專業(yè)一樣，開設德育、語文、數(shù)學、英語、物理、計算機應用基礎、體育與健康等文化基礎課程(必修) ，同時開設本專業(yè)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程如下：電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產(chǎn)品結構工藝。

29、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域，從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關的部門，從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有：汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。

30、汽車整車與配件營銷專業(yè)

汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握汽車技術服務與汽車銷售的技能,具有初級的管理溝通與協(xié)調能力，在汽車售后技術服務領域、汽車銷售等行業(yè)從事汽車銷售、營銷策劃、前臺接待、客戶服務等方面工作的技能人才。

汽車整車與配件營銷專業(yè)主要課程

專業(yè)平臺課程：汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車保險與理賠、汽車消費心理學。

31、汽車車身修復專業(yè)

汽車車身修復專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關行業(yè)企事業(yè)單位，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

汽車車身修復專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、自動變速器構造與維修、汽車空調、汽車車身修復技術、焊接技術、門板修復、汽車涂裝技術、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。

汽車車身修復專業(yè)就業(yè)范圍

汽車車身修復、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。

32、汽車美容與裝潢專業(yè)

汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向汽車生產(chǎn)和服務第一線，牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎知識及專業(yè)技能，在生產(chǎn)一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復以及相關汽車零部件產(chǎn)品營銷、維修、企業(yè)管理經(jīng)營的初、中級專門技能型人才。

汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程

汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車營銷、汽車服務、汽車內外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾，汽車維護與保養(yǎng)等。

33、工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預決算等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位，從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結構、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預算。

34、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預算、決算方面的專業(yè)知識的中等應用型人才，培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經(jīng)濟管理人員，畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本?？茖W習。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

《建筑施工管理》《建筑預算決算》《建筑制圖》《建筑力學》、《建筑結構》《建筑構造》等課程。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向

部分學生參加注冊入學就讀江蘇工程職業(yè)技術學院全日制大專。學生可到江蘇蘇中建設集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業(yè)就業(yè)，實習期間月薪一般在5000元以上。

35、家政服務與管理專業(yè)

家政服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的家政管理與服務的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務等學科知識，具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務等實踐操作能力，知識面寬，素質高，能力強，能適應我國高端家政管理、經(jīng)營與服務所需要的高素質技能型人才。

家政服務與管理專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程有家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業(yè)管理學、應用營養(yǎng)學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等。實踐環(huán)節(jié)有校內和校外實訓兩個環(huán)節(jié)。校內實訓有社交禮儀實訓、家庭事務管理模擬實訓、衣物護理實訓、烹飪技術操作實訓、按摩保健實訓、臨床護理實訓等。校外實訓在北京市及外地實訓基地進行，主要對學生進行中長期的頂崗實訓。

三、江蘇如皋中等專業(yè)學校簡介

江蘇如皋中等專業(yè)學校簡介

古城如皋，歷史悠久，文化積淀深厚，享有“江蘇歷史文化名城、中國花木盆景之都、世界長壽養(yǎng)生福地”之美譽。

江蘇省如皋職業(yè)教育中心校為江蘇省南通市規(guī)模最大的職業(yè)學校。2004年晉升為國家級重點職業(yè)高中。2009年成為首批江蘇省四星級中等職業(yè)學校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，躋身于全省600多所中等職業(yè)學校前13所強校之列。學校占地面積199800平方米，建筑面積132819平方米，教職員工447人，專任教師331人，高級教師160人，全日制在校學生5521人。

江蘇如皋中等專業(yè)學校師資力量

學校舉辦中等職業(yè)教育、五年制高職教育、中央電大開放教育、奧鵬遠程教育、師訓干訓以及面向社會的職業(yè)技能培訓等多種類型的辦學項目。開設有機電、汽修、計算機、電子電工、藝術、烹飪、旅游近20個熱門專業(yè)。汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、機電技術應用為省級示范專業(yè)，電子技術應用專業(yè)為省級優(yōu)秀實訓基地，汽車運用與維修實訓基地為國家級實訓基地。

學校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”、“教育部文明風采大賽優(yōu)秀組織獎”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”等榮譽稱號。

江蘇如皋中等專業(yè)學校就業(yè)前景

學校與思源電氣、神馬電力、力星鋼球、陸地方舟等50多加知名企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議，畢業(yè)生就業(yè)有保障，待遇高、發(fā)展前景好。近年來，畢業(yè)生優(yōu)質就業(yè)率達到98%以上。

學校與俄羅斯伊爾庫茨克國立技術大學、俄羅斯西伯利亞經(jīng)濟學院以及韓國牧園大學簽訂了合作協(xié)議，為中專畢業(yè)生出國留學提供了捷徑。